Pädagogische Angebote für Schulklassen und Gruppen

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Burg-und Schlossmuseum Allstedt
Schloß 8
06542 Allstedt
Tel. 034652 519
www.schloss-allstedt.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Hartke
„Kinderresidenz - Leben und Handwerk im Mittelalter“
Von der Romantik bis zur Renaissance können Kinder
und Jugendliche bei Klassenfahrten, Bildungsreisen und
Schulprojekten in die Welt des Mittelalters eintauchen.
Um das Leben im Mittelalter zu erforschen, werden alte
Handwerkstechniken, wie das Drucken an einer historischen Druckpresse, Papierschöpfen, Filzen oder das
Schreiben mit Feder und Tinte, zum selber ausprobieren
angeboten.
Zielgruppen ⇒ Vorschulalter im Kindergarten, Behindertengruppen, Schulklassen der
Grundschulen, Sekundarschulen und Gymnasien; Gruppengröße 5-60 Personen
Programm ⇒ Kurzprogramm: Dauer von 2,5-3 Stunden;
Tagesprogramm: Dauer von 5 Stunden
„Museumskoffer und Museumsrallye“ von Erlebniswelt Museen e.V.
Mit dem Museumskoffer geht es auf eine Erlebnistour in
die Welt des Museums. Bei der kindgerechten Führung
wird das Schlossmuseum mit den verschiedenen Museumsräumen, der historischen Burgküche und der Hofstube erkundet. Zu dem ganzjährig buchbaren Programm können
zusätzlich eine Erlebnisführung bei Kerzenschein oder ein
Koch- und Backerlebnis in der historischen Burgküche zu
gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Vorschulalter im Kindergarten, Behindertengruppen, Schulklassen der
Grundschulen, Sekundarschulen und Gymnasien; Gruppengröße 5-60 Personen
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden
Schulprojekt Thomas Müntzer der LiSA Halle
In den Museumsräumen, auf dem Burggelände und dem
Innenhof der Kernburg werden Kinder ab der 6. Klasse in
die Zeit der Reformation und Thomas Müntzer zurückversetzt. Von einem Historiker geführt, wird die Thomas
Müntzer-Ausstellung, welche zusammen mit der LiSAHalle entwickelt wurde, erkundet. Bei dem Museumspädagogik-Konzept sind, wie bei allen Tagesprogrammen,
ein warmes Mittagessen oder das Einkleiden in historische Kostüme inklusive. Diese Leistungen und Zusatzangebote wie die Kerzenscheinwanderung oder das altertümliche Kochen können aber auch für Kurzprogramme
zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Kinder ab der 6. Klasse; Gruppengröße von 5-60 Personen
Programm ⇒ Kurzprogramm: Dauer von 2,5-3 Stunden;
Tagesprogramm: Dauer von 5 Stunden
Jugend- und Schulbauernhof im Gutshof Othal e.V.
Hof 1-3
06542 Allstedt/ OT Othal
Tel. 03464 279209
www.schulbauernhof-othal.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Mieth
Bauernhof-Erlebnistag auf dem ehemaligen Gutshof
Der Jugend- und Schulbauernhof bietet als außerschulischer Lernort viele Möglichkeiten für Spaß, Sport und
Spiel in der Natur. Auf dem Gelände des Gutshofs kann
bei Klassenfahrten, Abenteuer- oder Bildungsreisen der
Bauernhofalltag durch praktische Hofarbeiten kennengelernt werden. Das erlaubt die Einbindung in die Verantwortung und Aufgaben des Hofbetriebes, im schulfernen Umfeld neue Fähigkeiten zu entdecken und beim
gemeinsamen Tun in gruppendynamische Prozesse einen neuen Zugang zu Natur und Tieren zu bekommen.
Zielgruppen ⇒ Klassen- und Kindergruppenfahrten vom Kita-Alter bis Klasse 5; nach Absprachen
auch Projekte bis Klasse 10; alle Schulformen, Vereine, Familien- und Jugendhilfeeinrichtungen,
Gruppengröße von 12-50 Personen (mit Übernachtung max. 34 Personen)
Programm ⇒ Dauer von 5 Stunden, auch als Mehrtagesprogramm über 2-5 Tagen möglich
Weitere Informationen
Voraussetzungen: möglichst keine Tierhaar- oder Heuallergie
Weitere zu buchbare Optionen: Bettwäsche, Kaffeemahlzeit,
Lagerfeuergenehmigung
Projektzeitraum: ganzjährig, außer im Januar und Februar
Ergänzend zu den Gruppenaufenthalten können Eltern ihre Kinder zur Ferienbetreuung für einwöchige Bauernhofcamps oder
Ponycamps anmelden.
Harz Agentur GmbH
Bergstraße 31
38687 Clausthal-Zellerfeld // Ort des Programms: Campingplatz Okertalsperre bei Altenau
Tel. 05323 982469
www.harzagentur.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Deike
„Floßbau und Wasserspaß“
Ein Floß zu bauen und damit selbst „in See zu stechen“ - das ist eine Herausforderung mit großem
Reiz für Jugendliche. Um aus den Bausätzen, bestehend aus Hölzern, Tonnen, Gurten und Bändern,
ein Floß zu bauen sind zunächst Übersicht, Teamgeist und Konstruktionswillen gefordert. Die anschließende Floßtour auf der Okertalsperre ist Belohnung für die Mühe und zugleich ein Vergnügen der ganz besonderen Art. Bei so einer nassen Angelegenheit sind Badesachen und Ersatzkleidung zu empfehlen.
Zielgruppen ⇒ Jugendgruppen, Schulklassen, Sportvereine
Programm ⇒ Dauer von 2,5-3 Stunden, durchführbar von Mai bis September
Tagesprogramm ⇒ Dauer von 60-90 Minuten, vorzugsweise Dienstag bis Donnerstag ab 09.30 Uhr
Grafikstiftung Neo Rauch
Wilhelmstraße Straße 21–23
06449 Aschersleben
Tel. 03473 9149344
www.grafikstiftungneorauch.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Wisniewski
„Kinder entdecken Kunst“
Bei spielerischer Auseinandersetzung mit zeitgenössischer Kunst wird nicht nur die Kreativität angeregt, sondern auch das eigene Sehen der Kinder, der Ideen- und
Entdeckungsdrang geschult. Mit freien Methoden des Lernens über die Bildbetrachtung, dem Umgang mit Symbolen in Form von Wortkarten sowie Arbeitsblättern und
Bildbeschreibungen werden das eigenständige Arbeiten
und, in Zusammenarbeit in Gruppen, der Teamgeist gefördert.
Zielgruppen ⇒ Kinder- und Schulklassen von Grundschulen, vorrangig der Klassen 3 und 4
Programm ⇒ Dauer von 60-90 Minuten, vorzugsweise Dienstag bis Donnerstag ab 9.30 Uhr während der Ausstellungszeiträume ganzjährig
„Von Architektur bis zeitgenössische Kunst“
Bei einer kleinen, spannenden Architekturrallye lernen
die Kinder die prägende Architektur der Stadt Aschersleben kennen, bevor es zu einem Rundgang zur Ausstellung geht. Über freie Methoden des Lernens können
eigene visuelle, baugeschichtliche und künstlerische
Eindrücke gewonnen werden. Der Hintergrund ist das
Erkennen von „Handschriften“ sowohl in der Architektur als auch in der Bildenden Kunst. Möglich ist die Verlängerung um eine thematische Kurzfilmpräsentation in
der Kinokantine im Kunstquartier Grauer Hof.
Zielgruppen ⇒ Kinder und Schulklassen aus der Sekundarstufe I, vorrangig der Klassen 5 bis 10
Programm ⇒ Dauer von 1,5-2 Stunden, während der Ausstellungszeit von Frühjahr bis Herbst,
vorzugsweise Dienstag bis Donnerstag ab 09.30 Uhr
Zoo Aschersleben
Auf der Alten Burg 40
06449 Aschersleben
Tel. 03473 3324
www.aschersleben-zoo.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Reisky oder Herr Reinäcker
Führungen durch den Zoo Aschersleben
Auf dem Gelände des „Zoo Aschersleben“ können die Kinder und Jugendlichen bei Tierfütterungen
dabei sein, erhalten einen Blick hinter die Kulissen und bekommen Einblicke in den Beruf des
Tierpflegers. Vor allem die Themen Umwelt, Biografie und Geografie sind Teil der Führung und
geben Einblicke in die Lebensräume und Verhaltensweisen der Tiere.
Zielgruppen ⇒ Vereine, Verbände, Schulklassen aller Schulformen, Kindergruppen ab 5 Jahre;
Gruppengröße max. 30 Personen
Programm ⇒ Dauer von 1,5-2 Stunden
Planetarium im Zoo Aschersleben
Auf der Alten Burg 40
06449 Aschersleben
Tel. 03473 2529 oder 03473 3324
www.aschersleben-zoo.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Reinäcker
„Die Erforschung des Himmels“ – Vortrag im Planetarium zu verschiedenen Themen
Im Planetarium des „Ascherslebener Zoo“ gehen die Kinder und Jugendlichen auf HimmelEntdeckungstour. Von Astronomen und Physikexperten lernen Grundschüler interessante und
anschauliche Fakten über die Entstehung von Tag und Nacht oder der Jahreszeiten, für Sekundarschüler und Gymnasiasten gilt es die Optik zu erforschen. Auch der Umweltbildung dient dieses
Programm, so wird die Einzigartigkeit der Erde im All und auch die Verletzbarkeit und Bedrohung
des Lebens thematisiert. Es bietet sich Verbindung mit einem Besuch des Ascherslebener Zoo´s an.
Zielgruppen ⇒ Vereine, Verbände, Kindergruppen, Schulklassen aller Schulformen;
Gruppengröße max. 50 Personen
Programm ⇒ Dauer von 45-60 Minuten
Kriminalpanoptikum Aschersleben
An der Darre 11
06449 Aschersleben
Tel. 03473 2265942 oder 0345 5504439
www.kriminalpanoptikum.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Claus
„Schule für Sicherheit“ – Unterricht mit Spiel und Spaß
In Unterrichtsstunden, mit speziellen altersgerechten Angeboten zur Kriminalprävention, werden
Kinder und Jugendliche mit Puppen- und Rollenspielen, Detektivprüfungen, Sucht- und Gewaltpräventionen auf den Umgang mit Gefahrensituationen vorbereitet. Bei Grundschülern werden
Konfliktlösungen anhand von Märchen, bei Teilnehmern ab Klasse 5 in Gesprächsform mit Anschauungsmaterial aus der Kriminalgeschichte und durch Aktionen im Kriminalpanoptikum dargestellt.
Zielgruppen ⇒ Kindergruppen und Schulklassen, insbesondere für Grundschüler, aber nach Vorabsprache auch 5.-8. Klasse möglich
Programm ⇒ Dauer von 90 Minuten, nur mittwochs buchbar
Portal zur Geschichte e.V. Sammlung Frauenstift Gandersheim
Brunshausen 7
37581 Bad Gandersheim
Tel. 05382 955647
www.portal-zur-geschichte.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Henke
„Leben im Kloster Brunshausen“
Im Museum „Portal zur Geschichte“ in der ehem. Klosterkirche Brunshausen werden anhand
von Handouts und Beamer-Präsentation in Gruppenarbeit die Elemente klösterlichen Lebens
erforscht. Auf dem ehemaligen Klostergelände kann das Erarbeitete in Kleingruppen entdeckt
und auf den Ort übertragen werden. Anschließend wird im Plenum über die Ergebnisse diskutiert, bevor sich die Schüler abschließend am Schreiben mit Tinte und Feder ausprobieren
können. Zudem können Führungen durch die Ausstellungen zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen der 5. bis 7. Klasse; Gruppengröße von 20-25 Personen
Römerschlacht am Harzhorn
51°49'58.9"N 10°06'44.6"E
37581 Bad Gandersheim
Tel. 05382 3124 oder 0171 1423739
www.roemerschlachtamharzhorn.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Söffker
„Römisches Legionärsleben“
Durch Rollenspiele, Gruppenarbeit und multikulturelle Fragestellungen über damals und
heute, führt dieser außerschulische Lernort zu einem Perspektivwechsel über die römische
bzw. germanische Sicht auf die historischen Ereignisse. Mit Trainingselementen der Legionäre, dem Ausprobieren der Repliken wie Kettenhemd oder Helmen und Bogenschießen erfahren die Kinder interessante Fakten über das römische Alltagsleben.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen, Klassenstufen und Kindergärten; Gruppengröße pro Guide bis zu 20 Personen, bei größeren Gruppen zusätzliche Guides
„Römische Spiele“
Über authentische Materialien, Gruppenarbeit, der Auseinandersetzung mit Identitätsbildern und Geschlechterrollen, tauchen Kinder und Jugendliche in die Zeit des alten Roms ein.
Durch Denkspiele und Geduldsspiele, Geschicklichkeitsspiele und Entspannungsspiele können die Sportspiele der römischen Kinder und Erwachsenen nacherlebt werden.
„Römische und germanische Mädchen und Frauen“
Über Rollenspiele und Gruppenarbeit werden die Hierarchien und politischen Systeme der
römischen Zeit vermittelt. Vor allem die Stellung der Geschlechterrollen und die Bildungsgeschichte und Erziehung stehen im Mittelpunkt. Durch authentische Kleidung, Schmuck und
Kosmetika können die Kinder und Jugendlichen in die Rolle von römischen und germanischen Mädchen und Frauen schlüpfen.
„Römische Handwerker“
Mit authentischen Materialien, Rollenspielen und Gruppenarbeiten wird der Sklavenalltag in
der Antike aufgearbeitet und interessante Fakten über die Geschlechterrollen und gesellschaftliche Hierarchien der Römerzeit vermittelt. Die Darstellungen von Mythen in Malerei,
Skulptur und Mosaik werden als Kommunikationsmittel untersucht, thematische Schwerpunkte dieser Erlebnistour liegen auf den Mosaiklegern, Architekten, Graffitimalern und
Töpfern der Antike.
HöhlenErlebnisZentrum Iberger Tropfsteinhöhle
An der Tropfsteinhöhle 1
37539 Bad Grund/Harz
Tel. 05327 829391
www.hoehlen-erlebnis-zentrum.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Fröhlich
„Forscherbücher“
In der Ausstellung im „Museum am Berg“ werden Archäologie und Genforschung, Geschichte, Biologie oder
auch Religion und Umgang mit Tod außerhalb von
Schulstunden fassbar. Es werden vielfältige Themen des
einstigen und heutigen Lebens, aber auch aus der Wissenschaft geboten, die mithilfe der Forscherbücher gemeinsam erarbeitet werden. Sie führen die Kinder an die
Themengebiete, aber auch an unser eigenes Sein und
Leben heran. Festes Schuhwerk und Jacken sind für die
Höhlenführung ganzjährig erforderlich, eine geschlossene Sonderführung kann zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Kindergruppen im Alter von 8-13 Jahren; Gruppengröße 4-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 60-105 Minuten, in den Schulferien nur werktags am Nachmittag
„Höhlenführungen“
Kinder sind begeisterungsfähig für geheimnisvolle Orte
und fasziniert von Geschichten aus längst vergangener
Zeit. In der Höhle lassen sich Abenteuergefühl am ungewöhnlichen Ort und Bewegung im Reich des
Zwergenkönigs Hübich ideal mit sinnlicher Wahrnehmung, Fantasiebildung und einfachen kognitiven Lernzielen zur Geologie und Erdgeschichte verbinden. Auch
Jugendliche erfahren Geologie und Erde körperlich
durch das Eindringen in einen Berg, werden aber auch
mit geologischem Wissen insbesondere zur Erdgeschichte und Vielfalt der Gesteine, zur Kontinentalbewegung sowie zur Höhlenentstehung konfrontiert.
Zielgruppen ⇒ Gruppen aller Art und Größe ab 4 Jahren; Gruppengröße max. 50 Personen
Programm ⇒ Dauer von 45-90 Minuten mit geologischer Wanderung
„Geologische Führung und Wanderung“
Bei diesem Ausflug mit Naturerfahrung im Grenzbereich
zwischen „Oberwelt und Unterwelt“ werden Informationen zur Geologie und Karstlandschaft sowie zur Umweltbildung auf zielgruppen- und altersgerechtem Niveau vermittelt. Bei dem Eintauchen in das einstige Korallenriff und bei der Bewegung im und auf dem Objekt
helfen die Sinne beim Entdecken beispielhafter erdgeschichtlicher Entwicklung und dem Erwerb von Wissen
zur Vielfalt der Gesteine, zur Kontinentalbewegung sowie zur Höhlenentstehung.
Zielgruppen ⇒ für geologisch und landschaftlich interessierte Gruppen ab 14 Jahren, Geologiekurse, Studierende, Umweltgruppen; Gruppengröße 10-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 1,5 Stunden
Regionales Umweltbildungszentrum (RUZ) Nationalpark Harz
Nordhäuser Str. 2b (Haus der Natur – Abt. Pädagogik)
38667 Bad Harzburg
Tel. 05322-53006 und 05582-916418
www.ruz-nph.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Schwerdt
„Die Wildniss als außerschulischer Lernort“
Die Leitlinie des RUZ ist das Wildniskonzept des Nationalparks unter der Prämisse „Natur Natur sein
lassen“. Die Schwerpunkte der im RUZ angebotenen Umweltbildung sind die Umsetzung curricularer
Vorgaben aus dem Sach- und naturwissenschaftlichen Unterricht sowie die Nationalparkpädagogik
im Rahmen des Wildniskonzeptes. Die Angebotsschwerpunkte liegen auf den Tiere, Pflanzen und der
Waldentwicklung im Nationalpark Harz sowie der Untersuchung der Ökosysteme Wald, See und
Fließgewässer. Es gibt Angebote zum Luchsprojekt Harz, eine pädagogische Begleitung der Ausstellung im Haus der Natur in Bad Harzburg, GPS-Entdeckertouren zu verschiedenen Themen wie „Ökosystem Wald“ oder „Oberharzer Wasserwirtschaft“.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen aller Jahrgänge und Schulformen der Region
Programm ⇒ Dauer von 2-4 Stunden, während der Schultage in Niedersachsen buchbar, auch an
den RUZ-Lernorten Sankt Andreasberg, Braunlage und Oderteich durchführbar
SKYROPE Hochseilpark Bad Harzburg
Im kalten Tal
38667 Bad Harzburg
Tel. 05583 922628
www.skyrope.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Radeck
„SKYROPE sozial“
Im SKYROPE Hochseilpark werden die Sinne auf hohem Niveau herausgefordert. Jenseits von 4
Metern und 10 Metern Höhe verbinden sich Seile, Stämme und Holzbalken zu den verschiedensten
Situationen, in denen jeder seine persönlichen Grenzen ausloten kann. Verstand, Herz und Bewegung werden in Einklang gebracht und neben einer spaßigen Zeit werden auch soziale Kompetenzen gefördert. Nach Wunsch können Getränke und Verpflegung zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Vereine, soziale Einrichtungen, Schulklassen jeglichen Alters und Gruppenstärke,
für den Erlebnisparcours mind. 12 Jahre und 1,50 m Körpergröße
Programm ⇒ Dauer von 4-7 Stunden
GPS Erlebniswanderungen
Schachtbergstraße 29
37441 Bad Sachsa
Tel. 05523 952428 oder 0171 9347298
www.gpserlebniswanderungen.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Schaschek
„NatUrzeit erleben“
Bei dieser Führung stehen Informationen über die geologische Entwicklung des Südharzes über die letzten
280 Millionen Jahre im Mittelpunkt. Bei einer Tour geht
es durch das NatUrzeitmuseum Bad Sachsa und anschließend zu einer 4 km langen Wanderung, bei welcher waldpädagogische Aspekte zum Tragen kommen.
Zielgruppen ⇒ alle Alters- und Klassenstufen jeglicher Schulformen; Gruppengröße 10-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 75 Minuten, mit Wanderung Dauer von 180 Minuten
„GPS Schatzsuchen und GPS Wanderungen“
Bei diesen GPS Touren stehen Informationen zu Zusammenhängen in der Tier- und Pflanzenwelt, waldpädagogische Aspekte und Teambildung im Vordergrund. Inhaltliche Schwerpunkte können nach Absprache und Themenwunsch individuell festgelegt werden. Witterungsbedingte
Kleidung und Schuhwerk sind erforderlich, die Streckenwahl nach erfolgt nach Absprache.
Programm ⇒ Dauer abhängig von Streckenwahl und individueller Absprache
„Flora und Fauna – ökologische Vielfalt im Südharz“
Bei dieser GPS Wanderung zum Thema „Flora und Fauna – ökologische Vielfalt im Südharz“ geht es um das
Verstehen der Zusammenhänge zwischen Natur und
Umwelt. Es werden Informationen zu Flora und Fauna
vermittelt und waldpädagogische Aspekte einbezogen.
Die Erarbeitung des Themas erfolgt analog zu einem
ökologischen Lehrpfad.
Programm ⇒ Dauer von 150 Minuten
„Mit den nachtaktiven Tieren unterwegs“
Bei dieser altersangepassten Führung durch den nächtlichen Wald erhalten die Kinder und Jugendlichen Erläuterungen zur Natur und forstlichen Aspekten. Wissenswertes über die Zusammenhänge in
der Natur ist gleichermaßen Teil der Führung, wie die Stimmen der Nacht. Mit etwas Glück begegnen
auch aktive Nachtschwärmer den Teilnehmern auf der Runde. Waldpädagogische Angebote finden in
Kooperation mit den Niedersächsischen Landesforsten Waldpädagogikzentrum Harz statt
Schullandheim & Naturerlebniszentrum Dreiländereck
Waldschlößchen 6
38877 Stadt Oberharz am Brocken OT Benneckenstein
Tel. 039457 2204
www.slhdreilaendereck.de.vu
[email protected]
Ansprechpartner Herr Weiner
„Erlebnis-Wald und Kräuterpädagogik“
In dem interaktiven, multifunktionalen und länderübergreifenden Sport-und Naturerlebnispark im
Grünen Band Deutschland gibt es acht thematische Erlebnisrouten auf denen Teambildung, Naturerfahrung, gesunde Ernährung und Stressbewältigung im Mittelpunkt stehen. Mit Neugier und
Abenteuerlust werden auf Bergwiesen, Lehrpfaden, Heilkräuterstuben, Dufterlebnisköten und Fitnessparcours die Wälder und Kräuter der Region erforscht. Mit wetterfester Bekleidung kann auch
keine Witterung das Erlebnis trüben.
Zielgruppen ⇒ Vorschul-und Schulkinder ab 5 Jahre sowie Jugendliche aller Altersklassen und
Schulformen, Vereine, Sportgruppen, Interessengemeinschaften wie Pfadfinder, Naturfreunde,
Harzklub; Gruppengröße max. 32 Personen
Programm ⇒ Dauer je nach Programm als Tagesveranstaltung (Seminare) oder Mehrtagesveranstaltungen bis zu 10 Tagen
Stiftung Kloster Michaelstein
Michaelstein 3
38889 Blankenburg
Tel. 03944 903033
www.kloster-michaelstein.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Scharfe
„Pflanzenschätze und Arznei-Geheimnisse“
Der Nase nach werden die Schätze und Geheimnisse der Klostergärten von Kloster Michaelstein aufgespürt und dabei begegnen die Kinder und Jugendlichen nicht nur Löwenzahn. Neben Gute-LaunePflanzen, Leichter-Lernen-Tee, Ökoseife, Zahnpulver, Biopflaster, Blüten-Parfüm und Klett(en)verschluss hat der Klostergarten noch einiges mehr zu bieten.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Abenteuer-, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen,
Kinder- u. Jugendgruppen ab 6 Jahre; Gruppengröße max. 25 Personen
„Müsli, Möhre oder Mäcés?“
Bei dieser Erkundungstour durch das Kloster Michaelstein steht vor allem der Geschmackssinn im
Mittelpunkt. Von gesunder Klosterkost bis zum Fast-Food werden verschiedene Gerichte „beäugt“,
geerntet und zubereitet. Und dann kann der Gaumen auf eine ganz besondere Probe gestellt werden.
Kinder- u. Jugendgruppen ab 6 Jahre; Gruppengröße 10-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 45-90 Minuten, von März bis Oktober buchbar
„Von bitter, süß und samtig“
Der Nase nach werden mit allen Sinnen die klösterlichen Gärten nach Heilpflanzen durchforscht.
Auch der Gemüsegarten bleibt nicht verschont, schließlich werden eine Vielzahl von Kräutern und
Blüten benötigt, um zum Schluss Salze, Zucker oder Tee herzustellen.
Programm ⇒ Dauer von 45-90 Minuten, von April bis Oktober buchbar
„Geheimnisvoll und schön“
In der Abenddämmerung geht es auf Erkundungstour. Geheimnisvoll und schön präsentiert sich das
Kloster Michaelstein besonders am Abend. Nur mit Taschenlampen ausgestattet, erkunden die Kinder und Jugendlichen mit all ihren Sinnen die klösterlichen Räume und dunklen Ecken.
„Planquadrat Kloster“
Im Kloster war man ausgerüstet mit Idealplänen und Bauschema. Im Anschluss an einen Rundgang
durch die Mönchs-Klausur werden die Kinder und Jugendlichen mit Kompass und Holzmodulen
ausgestattet. Das Ziel ist es, das Kloster Michaelstein nachzubauen, um Lage und Räume „begreifen“
zu lernen.
„Bete und Arbeite“- „Ora et labora“
Das Motto des Klosterlebens lässt sich an manchen Mauern noch erkennen. Die Kinder und Jugendliche gehen auf eine spannende Suche, um Spuren von Kirchen, Ställen, Getreidelagern oder Schreibstuben zu finden. Dafür sind alle Sinne gefragt.
„Natur auf der Spur“
Bei dieser Entdeckungstour ist Spürsinn gefragt. Die Sinne leiten durch die Klosteranlage, durch die
Wiesen und den Wald. Mit dem Forschungsauftrag im Hinterkopf sind vor allem Rätselstarke und
Wissensdurstige gefragt.
„Wenn Pflanzen erzählen könnten“
Wenn Pflanzen erzählen könnten würden sie berichten von Berühmtheiten wie Noah, Sokrates oder
Harry Potter, die sie geheilt, umgebracht oder verzaubert haben. Es geht auf Tuchfühlung mit den
Wundermitteln der Pflanzenwelt. Auch Schmucksteine kommen zu Wort.
„Einmal Mönch sein“
Was haben die Menschen im Kloster für Verhaltensregeln, wie fühlt man sich in einer echten
Mönchskutte? Für kurze Zeit kann in die Rollen der Klosterleute geschlüpft werden. Gekleidet in
schwarz-weiße Kutten wird der Kloster-Alltag mit allen Aufgaben und Ordensregeln kennengelernt.
Stiftung Kloster Michaelstein - Musikakademie Sachsen-Anhalt für
Bildung und Aufführungspraxis
Michaelstein 3
38889 Blankenburg
Tel. 03944 903033 oder 03944/9030 -35
www.kloster-michaelstein.de
[email protected]
Ansprechpartner Frau Thom und Herr Göbel
„Dem Geheimnis der Musik auf der Spur“
Die Musikausstellung lädt nicht nur in der Weihnachtszeit zu einem Besuch ein. Musik kann hier
nicht nur gehört, sondern erfahren werden. Hintergründe über bedeutende Werk und Musikinstrumente werden erläutert und mit einer Zeitmaschine kann die Zeit zurückgedreht werden, um bei
den Klängen vergangener Jahrhunderte bedeutenden Komponisten, Musiker und Instrumentenmachern zu begegnen. Auch Multimedia- und Experimentierstationen laden zu einer Entdeckungstour
durch die Musikausstellung ein.
„Mit Drachenmaul und klingender Gurke“
Die spielerische Begegnung mit einem umfangreichen Orff-Instrumentarium ist eine teambildende
Aktion und spannend für alle Anlässe und Altersklassen. Spielfreude pur gibt es mit Regenmachern,
Gewittertrommeln und vielen anderen Instrumenten. Nebenbei werden selbst ausgedachte Geschichten erzählt, die in einer heiteren Raterunde gipfeln.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen, Kinder- u. Jugendgruppen ab 6 Jahre; Gruppengröße 10-25 Personen
„Märchenhaft musikalisch“
Bei der spielerischen und kreativen Umsetzung der Inhalte von Märchen kommen für junge Darsteller und Tonkünstler auf ihre Kosten. Märchenhaft musikalisch und mit viel Spaß können die Kinder
„Hänsel und Gretel“ phantasievoll gestalten oder in eine Lieblingsrolle von “Peter und der Wolf“
schlüpfen.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen, Kinder- u. Jugendgruppen von Klassenstufe 2 bis 5; Gruppengröße 10-25 Personen
„Alles lässt sich gut gebrauchen“
Ein kollektiver Spaß entsteht beim kreativen Basteln in der Gruppe. Welche Materialen? Alles lässt
sich gut gebrauchen - von Papprollen, über Nussschalen, Kronkorken, Bänder oder Schläuche. Aus
diesen entstehen raffinierte Musikinstrumente, mit denen im Kloster und zu Hause gespielt werden
kann.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen, Kinder- u. Jugendgruppen ab Klassenstufe 1; Gruppengröße 10-25 Personen
„Spot on! Barockmusik im Scheinwerferlicht!“
Beeindruckende Barockinstrumente, zauberhafter Klang und bewegende Darstellung in der Musik
zur Johann Sebastian Bach. Die Ton-Licht-Show zeigt es: Bach´s Weihnachtsoratorium ist fast eine
„Barockdisco“ und Barockmusik alles andere als langweilig. Erlebt es auch selbst als „Thomaner“
beim eigenen Musizieren.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen, Kinder- u. Jugendgruppen ab Klassenstufe 5; Gruppengröße 10-25 Personen
„DrumCircle – Trommeln für alle!“
Bei dieser teambildenden Aktion kommt es auf die nonverbale Kommunikation mittels Trommeln
und Perkussionsinstrumenten an. Obwohl es um „Musikmachen“ geht, sind keine Vorkenntnisse
nötig. Der Sinn des „DrumCircles“ ist voraussetzungsfreies Musizieren mit dem Ziel eines starken
gemeinschaftlichen Erlebnisses mittels Rhythmen.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrt, Bildungs- und Kulturreise, Angebot für Schulklassen, Kinder- u. Jugendgruppen ab 6 Jahren; Gruppengröße mind. 10 Personen
Nationalpark Harz - Jugendwaldheim Brunnenbachsmühle
Brunnenbachsmühle 3
38700 Braunlage
Tel. 05520 92043
www.nationalpark-harz-jwh.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Küppers
Harzopolis
Auf in die Welt von Harzopolis! Die Bewohner erhalten
bei Ankunft ein „Spaßbuch“ – eine Kombination aus Pass
und Sparbuch. Im jedem Spaßbuch sind neben dem Namen die ersten 2 „Sonnentaler“ gebucht – die Währung
von Harzopolis. Sonnentaler kann man verdienen, wenn
man sich morgens bei der Arbeitsagentur „Krummbuckel“ einen Job im Wald oder der Küche besorgt. Sonnentaler braucht man, wenn man nachmittags an den
Angeboten des Reisebüros teilnehmen will oder Holz für
ein Lagerfeuer braucht. Auch für warmes Duschwasser
werden Sonnentaler benötigt.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Vereine, Klassenfahrten für Schüler ab der 3. Klasse im Alter von 812 Jahren; Gruppengröße 15-36 Personen (inkl. mind. 2 Betreuer)
Programm ⇒ Dauer von 3-5 Tagen; buchbar von März bis November
„Jugendwaldeinsatz“
Das Ziel beim Jugendwaldeinsatz ist bei den Teilnehmern Veränderungen und Entwicklungen im Denken
und Handeln auszulösen. Das ist gleichbedeutend einer
Horizonterweiterung und dem Verlassen der gewohnten
Komfortzone. Das Ressourcenthema unseres Planeten
Erde soll erleb- und begreifbar gemacht werden. Die
Schlüsse für das eigene Denken und Handeln ziehen die
Teilnehmer selber – gerade in Bezug auf den nachhaltigen Umgang mit der Natur.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Vereine, Klassenfahrten für Schüler ab der 7. Klasse im Alter von
mind. 12 Jahren; Gruppengröße 15-36 Personen (inkl. mind. 2 Betreuer)
Programm ⇒ Dauer von 5-12 Tagen; buchbar von März bis November
Gesellschaft zur Förderung der Erlebnispädagogik (GFE) erlebnistage
Harz
Schützenplatzweg 7-11
38700 Braunlage/Hohegeiß
Tel. 05583 92260
www.erlebnistage.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Utermöller
Erlebnispädagogische Gruppen- und Klassenfahrten
Bei Erlebnistagen warten bewegende Erlebnisse, intensive Selbst- und Teamerfahrungen sowie spannende
Herausforderungen, die für Schule, Beruf und Alltag
neue Handlungs- und Gestaltungskompetenzen vermitteln, die das Selbstvertrauen festigen. Das Programm
wird in fünf eigenen Häusern in Hohegeiß, Zorge und
Illfeld und einem Waldzeltplatz im Brunnenbachtal in
der Nähe von Braunlage durchgeführt. Einige der Programme werden hier aufgeführt und sind mögliche Programmbausteine eines Aufenthaltes bei erlebnistage
Harz.
Küchen- und Haushaltsdienste
Bei diesen Diensten handelt es sich um feststehende Bestandteile eines jeden Aufenthaltes bei erlebnistage. Es gibt einen Küchendienst, Getränkedienst und bei Bedarf z.B. auch ein Greenteam zur Vermeidung von Energieverschwendung. Am Ende der Woche ist die Gruppe dafür verantwortlich, dass
Haus aufzuräumen und zu reinigen. Die „Putzparty“ und die anderen Dienste fördern den Gemeinschaftssinn, die Rücksichtnahme und die Sorgfalt der Teilnehmer.
Interaktionsübungen
Solche Aufgaben können im Laufe des Kurses an unterschiedlichen Zeitpunkten eingesetzt werden. Als
kurze Bewegungsspiele am Morgen zum Aufwachen oder als Interaktionskette, in der verschiedene
Problemlöseaufgaben nacheinander durchgeführt werden. Interaktionsübungen sind vielfältig und
können je nach Lernziel verschiedene Bereiche fördern, z. B.: die Kommunikation, das Vertrauen untereinander oder die Teamfähigkeit.
Niedrigseilparcours
Auf dem Gelände von Haus Heimathütte und von Haus Birkenmoot befindet sich je ein Seilparcours in
circa 20 cm Höhe, der von der Gruppe überwunden werden soll. Nur durch das Zusammenspiel aller
Teilnehmer, gegenseitige Hilfestellungen und intensive Absprachen wird es der Gruppe gelingen, diese
Herausforderung zu meistern.
Nachtwanderung
Dämmerung, Dunkelheit, Nacht: Die Nachtwanderung dauert ca. ein bis zwei Stunden. Dabei wird bewusst auf die Mitnahme von Taschenlampen verzichtet, um die Teilnehmer stärker für die eigenen
Sinne und die Besonderheiten der nächtlichen Natur zu sensibilisieren. In die Nachtwanderung kann
eine sogenannte „Solostrecke“ eingebaut werden, bei der die Teilnehmer einen Teil des Weges allein
oder zu zweit zurücklegen oder eine Besinnung, bei der die Teilnehmer ein kurzen Moment die Nacht
in völliger Ruhe und für sich selbst erleben.
Klettern
Das Klettern im Harz findet an einer Kletterwand oder einem Kletterturm, beim Kistenklettern, der
Kletterleiter und am Kletterbaum statt. Die Teilnehmer sichern sich nach einer Einweisung gegenseitig. Selbstverständlich ist jederzeit ein Teamer vor Ort um in das Geschehen einzugreifen. Das Klettern
kann zu persönlichen Grenzerfahrungen führen und fördert durch das gegenseitige Sichern das Vertrauen untereinander. Diese intensiven Prozesse werden von unseren Mitarbeitern begleitet.
Zielgruppen ⇒ Gruppen jeder Altersklasse, Schulformen und Gruppenstärke
Programm ⇒ Tagesaktionen: Dauer von 2-10 Stunden, Klassenfahrten: Dauer von 2-6 Tagen mit
rundum-Betreuung
Harz Agentur GmbH
Bergstraße 31
38687 Clausthal-Zellerfeld
Tel. 05323 982469
www.harzagentur.de
[email protected]
„Die Suche nach dem verschwundenen Kristallpalast“
Bei einem spannenden Geo-Caching-Programm geht es
auf Erforschungstour einer alten Sage, es geht auf die
Suche nach dem Kristallpalast des Wassermanns. Ausgestattet mit GPS-Technik und Schatzsuche-Werkzeug
begeben sich die Jugendlichen auf eine erlebnisreiche
Suche nach dem geheimnisvollen Ort, um den lang verborgenen Schatz aufzuspüren.
Zielgruppen ⇒ Jugendliche im Alter von 12 bis 18 Jahren
Programm ⇒ Dauer von 3 Stunden, ganzjährig durchführbar außer bei Eis und Schnee
„Mountainbike-Jugendkurs“
Bei einer geführten Mountainbike-Tour können Jugendliche für die faszinierenden Landschaftserlebnisse begeistert werden. Beim Fahrtechniktraining lernen alle das interessante Sportgerät näher
kennen, wobei nicht nur Konzentration, sondern auch Kondition gefragt ist. Mit der Anlieferung der
Mountainbikes lässt sich eine individuelle Tour ab allen gewünschten Orten starten. Bei der Streckenwahl berücksichtigen die Tourenguides die Fähigkeiten und Interessen der Teilnehmer.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Kinder- und Jugendgruppen im Alter von 12 bis 16 Jahren und einer
Körpergröße ab 1,45 m
„Wandern und Wundern“
Im Oberharzer Bergwerksmuseum Clausthal-Zellerfeld lässt sich die Welt der Bergleute über und
unter Tage erforschen. Ausgestattet mit einem Rucksack und vielen Materialien geht es in kleinen
Gruppen auf Spurensuche in der Bergbau-Landschaft als Malerinnen, Fotografen, Sammlerinnen
und Geräuschefänger. Der Weg hinunter nach Wildemann führt vorbei an Teichen, Wäldern, Wasserläufen bis zum 19-Lachter-Stollen, wo alle gesammelten Schätze vorgeführt werden. Nach der
Essenspause geht es unterirdisch weiter mit den Arbeiten unter Tage wie Schlägen klopfen und
Holz sägen. Als Erinnerung gibt es das Bergbau- und Pochdiplom. Verpflegung und Transport sind
zu buchbar.
Zielgruppen ⇒ Schulkinder der 4. bis 6. Klasse, Kinder- und Freizeitgruppen
Programm ⇒ Dauer von 5 Stunden, durchführbar von Mai bis Oktober
Ansprechpartnerin Frau Krilleke
Naturerlebniszentrum HohneHof
Drei Annen Hohne 100
38879 Schierke / Drei Annen Hohne
Tel. 039455 8640
www.nationalpark-harz.de/de/besucherzentren/nlph_drei_annen_hohne
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Theel
„Natur erleben auf dem Löwenzahnpfad“
Bei dieser Naturerlebniswanderung wird entlang des Löwenzahnpfades der Nationalpark mit seinen
Lebewesen und Besonderheiten erkundet. Bei diesem Naturerlebnis werden alle Sinne angesprochen und es erfolgt eine Wissensvermittlung mit Hilfe von waldpädagogischen Aktivitäten. Nach
Wunsch kann auch eine einfache Versorgung mit Essen und Getränken dazu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Grundschulklasse ab 6 Jahren, weiterführende Schulen (Sek.-Stufe 1 und 2)
Programm ⇒ Dauer von 3-4 Stunden, buchbar von April bis Oktober
Harz Agentur GmbH
Bergstraße 31
38687 Clausthal-Zellerfeld // Ort des Programms: Goslar
Tel. 05323 982469
www.harzagentur.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Krilleke
„Die Goseknacker in geheimer Mission“
Bei diesem Krimi-Stadtspiel geht es per GPS durch die
Goslarer Altstadt. Opa Goseknacker konnte die Beute
seines spektakulären Bankraubes vor seiner Verhaftung
noch gut für seine Enkel verstecken. Mit Postkarten und
Hinweisen versuchen die Enkel das Versteck des Schatzes zu finden, müssen aber schneller sein als Meisterdetektiv Knallersen und seine Gehilfen. Der Wettstreit um
den Schatz beginnt, der Ausklang in einer Gastronomie
kann zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen im Alter von 14 bis 18 Jahren
Programm ⇒ Dauer von 2,5 Stunden, ganzjährig durchführbar
Weltkulturerbe Rammelsberg, Museum und Besucherbergwerk
Bergtal 19
38640 Goslar
Tel. 05321 750154
www.rammelsberg.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Reimold
„Bergwerksabenteuer am Weltkulturerbe Rammelsberg“
Das Museum und Besucherbergwerk bietet über und unter Tage tausend Jahre Leben und Bergbau am Weltkulturerbe Rammelberg. Bei diversen Aktionsführungen und Workshops werden
zielgruppengerechte Programme erstellt, bei denen alle Sinne angesprochen werden. Der Abenteuercharakter spielt bei einem Besuch unter Tage immer eine Rolle, welcher die hochwertigen
und vielfältigen Bildungsangebote bestens ergänzt. Festes Schuhwerk und Jacke werden empfohlen.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen und Altersstufen ab 4 Jahre (Kindergarten bis Erwachsenenbildung)
Programm ⇒ Aktionsführung: Dauer von 1,5 Stunden; Workshop: Dauer von 1 Stunde
Spurensuchen – lernen und bewegen (Dr. Florian Besch und D.
Liebermann GbR)
Am Hasengraben 3
37073 Göttingen
Tel. 0551 49248280
www.spurensuchen.org
[email protected]
Ansprechpartner Herr Besch
„Sozialkompetenztraining“ - Kampfesspiele für Jungen und Mädchen
Bei diesem Sozialkompetenztraining geht es zentral um die Themen Fairness, Selbstverantwortung
und soziales Miteinander. Jede Trainingseinheit ist eine Mischung aus sportlicher Bewegung, Spiel,
regelgeleitetem Kampf und Reflexion. Damit werden Jungen und Mädchen in ihrer persönlichen Entwicklung unterstützt mit Zielen wie sich zu behaupten, ohne gewalttätig zu sein, ihr Selbstvertrauen
zu stärken, Respekt gegenüber anderen zu entwickeln, Aggressionen kontrolliert abzubauen, sich mit
eigenen Gefühlen auseinanderzusetzen oder Grenzen zu setzen und zu erkennen.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Exkursionen, Projekte für alle Schulformen für Klassen 5-9; Gruppengröße 10-28 Personen
Programm ⇒ Dauer von mind. 2 Schultagen bis zu einem kontinuierlichem Training, kann in der
schuleigenen Turnhalle bzw. in entsprechenden Jugendgästehäusern durchgeführt werden
Grenzlandmuseum Eichsfeld
Duderstädter Str. 7-9
37339 Teistungen
Tel. 036071 97112
www.grenzlandmuseum.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Thustek
„Geteiltes Deutschland – Führungen und Seminarangebot im Grenzlandmuseum“
Am ehemaligen Grenzübergang Duderstadt/Worbis kann im Grenzlandmuseum Eichsfeld die
Geschichte der deutschen Teilung nacherlebt werden. In den teilweise original erhaltenen
Räumen des ehemaligen Verwaltungsgebäudes des Übergangs stehen die Aufarbeitung der
DDR-Vergangenheit, die Demokratie in Deutschland sowie die Ökologie und Umwelt im Mittelpunkt. Das umfangreiche Programm aus Vorträgen, Seminaren und Veranstaltungen wendet
sich im Schwerpunkt an Schüler und Studierende, auch für interessierte Erwachsene werden
hier unterschiedliche Angebote zur Intensivierung des Museumsthemas geliefert.
Zielgruppen ⇒ alle Arten von Schulformen, Klassenstufe Grundschule, Sek. I. und Sek. II.,
Jugendverbände
Programm ⇒ Führung: Dauer von 90 Minuten; Außenführung: Dauer von 2 Stunden;
Seminare: Dauer von 2 Stunden bis zu mehreren Tagen
Stadtbibliothek „Heinrich Heine“ Halberstadt
Domplatz 49
38820 Halberstadt
Tel. 03941 551500 oder 03941 551594
www.halberstadt.de
[email protected]
Ansprechpartnerinnen Frau Zilz, Frau Neyer, Frau Sommer
„Märchenstunde“
In die Welt der Märchen eintauchen und die Figuren
zum Leben erwecken – das lässt Kinderaugen strahlen.
Durch Vorlesen, verschiedene Rätsel und ein spannendes Märchenquiz erfahren die Schüler mehr über bekannte und weniger bekannte Märchen.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Ausflüge, Klassenprojekte für Schüler der 1. und 2. Klasse
Programm ⇒ Dauer von 40-60 Minuten, wöchentlich von Montag – Freitag, außer an Feiertagen,
Anmeldung erforderlich
„Bilderbuchkino“
Ein Bilderbuch kennen wahrscheinlich alle Kinder. In
diesem Programm wird ihnen aber nicht nur auf traditionelle Art ein Bilderbuch vorgestellt, sondern durch die
gezeigten Dias werden sie angeregt, die Geschichte
nachzuerzählen und ihre Kreativität und Fantasie spielen zu lassen. Vorgeführt werden pädagogisch wertvolle
Kinderbücher zu aktuellen Themen des Zusammenlebens.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Ausflüge, Klassenprojekte für Schüler der 1. bis 3. Klasse
„Früher war alles ganz anders“
Fernab von Wii, Ipod und Handyempfang - Bei dieser
Veranstaltung begeben sich die Kinder auf eine "Reise"
zu den Geschichten, Spielen und Alltagsdingen aus
früherer Zeit. Gemeinsam stellen wir ein beliebtes Kinderbuch vor, probieren Spiele ohne Technik aus und
basteln zum Abschluss ein Telefon.
„Bücherbingo“
Bei dieser Veranstaltung haben die Kinder die Möglichkeit,
die Bibliothek und den inhaltlichen Aufbau von Büchern
kennen zu lernen und spielerisch anzuwenden. Die Schülerinnen und Schüler üben das Nachschlagen in verschiedenen Büchern und lernen nebenbei Fachbegriffe rund ums
Buch.
Programm ⇒ Dauer von 60 Minuten, wöchentlich von Montag – Freitag, außer an Feiertagen, Anmeldung erforderlich
„Der
Wechselstabenverbuchsler“
Tagesprogramm ⇒ Dauer von 60-90
Minuten,
vorzugsweise Dienstag bis Donnerstag ab 09.30 Uhr
Mit Spiel und Spaß werden die Kinder auf lustige Art in die
Welt der Buchstaben entführt. Die Geschichte des "Wechstabenverbuchslers" wird erzählt und mit Dias ergänzt.
Anschließend müssen die Kinder im wilden Buchstabendurcheinander und beim Spiel "Buchstabensalat" Köpfchen
beweisen.
Bibliotheksführerschein „Alex rettet den Büchergeist“
Eine spannende Geschichte, die Kinder motiviert, dem
Büchergeist auf die Spur zu kommen. Ganz nebenbei
lernen sie bei einer abwechslungsreichen Abenteuerreise die Bibliothek und deren Angebote kennen. Anschließend erhalten die Kinder den erworbenen "BibliotheksFührerschein".
„Mit Knolle Murphy die Bibliothek entdecken“
Die Brüder Tim und Marty sind von ihren Eltern dazu
verdonnert, die Sommerferien in der Stadtbibliothek zu
verbringen. Dabei finden sie lesen so langweilig. Außerdem ist die Bibliothek ein ganz gefährlicher Ort, denn
hier herrscht Knolle Murphy, die strenge Bibliothekarin.
Wäre doch gelacht, wenn sie die harte Nuss nicht knacken. Aber Knolle ist nicht auf den Kopf gefallen und am
Ende ist das Lesen viel interessanter als gedacht. Nach
einer kurzen Buchvorstellung lernen die Kinder ihre
Stadtbibliothek kennen.
Entdeckungsreise durch Halberstadt - historisch
oder modern
Zusammen mit den Schülerinnen und Schülern entdecken wir unsere Heimatstadt. Beim anschließenden Quiz
können wir das Gehörte und Entdeckte testen. Bei der
historischen Führung lernen die Schüler Geschichten
und Sagen um die historischen Sehenswürdigkeiten in
Halberstadt kennen wie z. B. über den Dom, die Martinikirche oder das Rathaus. Bei der modernen Führung
stehen neuere Institutionen wie z. B. das Kino oder das
Nordharzer Städtebundtheater im Mittelpunkt der
Stadterkundung.
Tagesprogramm ⇒ Dauer von 60-90 Minuten,
vorzugsweise
Dienstag bis Donnerstag ab 09.30 Uhr
„Findet
Nemo!“
Der kleine Fisch Nemo ist verschwunden und die Kinder
sollen ihn wiederfinden. Sie werden zu verschiedenen
Stellen in der Bibliothek geschickt und sammeln unterwegs die unterschiedlichsten Medien ein. So lernen sie
die Bibliothek auf spielerische Weise kennen.
„Wer ist das?“
Macht mit beim Bücher-Quiz, Figuren-Raten und Buchcover-Bestimmen! Beim Bücherquiz werden beliebte
Buchtitel z. B. pantomimisch oder durch ein Bilderrätsel
dargestellt. Während einer unterhaltsamen Schnitzeljagd mit Puzzlesuche lernen die Kinder die Stadtbibliothek kennen und können anschließend beim BuchcoverRaten ihre Kinderbuch-Helden einmal ganz anders entdecken.
„Wie Buch und Schrift die Welt erobern“
Die Kinder gehen auf Entdeckungsreise in die Vergangenheit. Sie erfahren, wie sich aus den ersten Bildsymbolen der Sumerer unsere heutige Schrift entwickelte.
Neben interessanten Erklärungen erfahren die Kinder,
wie das erste Buch entstand, wie Johannes Gutenberg
lebte, was er erfunden hat, wie Papier damals hergestellt wurde und wie die Schrift zum Buch kam.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Ausflüge, Klassenprojekte für Schüler ab der 4. Klasse
„Der Schriftsteller und sein Werk“
Schriftsteller sind die Meister der Worte. Mit Veranstaltungen zu bestimmten Autoren wie Astrid Lindgren,
Erich Kästner, Cornelia Funke und Joanna K. Rowling
erfahren Schüler etwas zur Autorenbiographie und lernen deren wichtigste Werke kennen. Auch bei dieser
Veranstaltung können die Schüler den Umgang mit dem
OPAC weiter festigen. Ein kurzer Filmausschnitt rundet
gegebenenfalls die Veranstaltung ab.
„Manga – Big in Japan, Big bei uns“
Seit einigen Jahren nimmt die Popularität der Mangaund Japanszene immer mehr zu. Aber was steckt eigentlich dahinter? Was genau ist ein Manga oder Anime? Das
erfahren die Schülerinnen und Schüler bei einer
"Schnitzeljagd" und einem "Anime-Quiz". Diese Veranstaltung ist sowohl für Mangafans wie auch Manga"Nichtkenner" geeignet.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Ausflüge, Klassenprojekte für Schüler ab der 6. Klasse
Programm ⇒ Dauer von 120 Minuten, wöchentlich von Montag – Freitag, außer an Feiertagen,
Bibliotheksrallye
Ein Angebot für Schülerinnen und Schüler, die die Bibliothek bereits kennen und lernen möchten, themenbezogen zu arbeiten. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Erlernen
der eigenständigen Recherche. Dieses Angebot ist für
besondere Sachthemen wie z. B. Vampire, Europa oder
Olympia geeignet. Gern stellen wir auf Wunsch Rallyes
zu bestimmten Sachthemen zusammen, dazu ist eine
rechtzeitige Absprache mit dem Bibliothekspersonal ist
erforderlich.
„Wer googelt, der findet... nicht alles“ – Recherchetraining für die 10. und 11. Klasse
In diesem zweiteiligen Kurs lernen die Schüler, sich aus sicheren Quellen zu informieren und die
gesammelten Informationen zu bewerten. Ein Teil findet in der Bibliothek, der andere im PCRaum ihrer Schule statt. Beide Teile umfassen Übungen und lassen sich gut in Projekttage zum
Thema "Facharbeit", "Referate halten" oder "Prüfungsvorbereitung" einbauen. Auch als herausgelöste Projektstunden bereichert dieses Angebot die Informationskompetenz und das Lernverhalten der Schüler.
Programm ⇒ Dauer von 2x90 Minuten, wöchentlich von Montag – Freitag, außer an Feiertagen,
Städtisches Museum Halberstadt
Domplatz 36
38820 Halberstadt
Tel. 03941 551474
www.museum-halberstadt.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau John
„Ein Kinderstadtplan selbst gemacht“
Im Zeitalter der Navigationsgeräte ist es gar nicht mehr so einfach einen Stadtplan zu lesen. Bei
uns ist das jedoch noch nicht die schwierigste Aufgabe, die die Kinder erwartet. Als erstes muss
der Stadtplan erst einmal in Eigenarbeit hergestellt werden. Einen speziellen Kinderstadtplan
zum Basteln und Gestalten bietet das Museum an, natürlich sind neben vielen Sehenswürdigkeiten, die so ganz nebenbei erläutert werden auch spezielle Kinderangebote, wie Spielplätze, Tiergarten, Eisdielen auf diesem Stadtplan an die richtige Position zu bringen.
Zielgruppen ⇒ Bildungsfahrten, Geschichtsprojekte, Kreativfahrten, Schulklassen, geeignet für
Kinder von 9-12 Jahren; Gruppengröße max. 30 Personen
„Kostümierte Zeitreise“
Unter dem Motto "Wer kennt sich aus in unserer Stadt - Stadtgeschichte für Kids" geht es auf eine
Reise in die Vergangenheit. Diese Aktion soll "Geschichtsberieselung" verhindern und bildliche
Geschichtsvermittlung fördern. Ein wahrer Schatz an Kostümen wird die Kinder auf ihrer Reise
durch die Halberstädter Geschichte begleiten. Mit Kostümen eines historischen Apothekers, eines
Königs zu Zeiten der Stadtgründung oder als Bauer können sich die Kinder durch die Jahrhunderte kleiden. In Form eines Rollenspiels mit Reporter und Statisten werden die kleinen historischen
Persönlichkeiten interviewt und natürlich ist auch ein Fotograf mit von der Partie. Im Anschluss
gibt es, wenn gewünscht, natürlich die vielen entstandenen Fotos als CD mit nach Hause.
Kinder der 3. - 6. Klasse; Gruppengröße max. 20 Personen
„Ein Halberstädter Memory“
Ein Halberstädter Memory führt die Kinder spielend in die Geschichte der Stadt ein. Sie lernen
historische Persönlichkeiten kennen, erfahren mehr über bedeutende Bauwerke der Stadt und
erhalten einen Einblick in die Mannigfaltigkeit der Geschichte von Halberstadt. Natürlich muss
das Memory eigenhändig hergestellt werden. Die einzelnen Karten werden durch die Kinder mit
den Motiven bedruckt. Danach geht es an die farbliche Gestaltung. Die Besonderheit liegt in der
Wandlungsfähigkeit unseres Memorys. Alle Motive haben etwas mit der Halberstädter Geschichte
zu tun oder zeigen Vögel aus dem Vogelkundemuseum unserer Stadt.
Kinder von 6-10 Jahren; Gruppengröße max. 30 Personen
„Schnipseljagd durch die Halberstädter Geschichte rund um den Domplatz“
Es geht auf Entdeckungstour außerhalb des Museums, einmal rund um den Domplatz, dem kirchlichen Zentrum der Stadt. Auf der ehemaligen Bischofsburg heißt es die Geschichte dieser historischen Platzanlage mit ihren vielen bekannten Bauwerken zu erkunden, mehr zum Teufelsstein zu
erfahren und auch das blutende Schwert an der Liebfrauenkirche zu suchen. In den Sommermonaten wird im Anschluss an die Aktion im Museumsgarten gegrillt.
Zielgruppen ⇒ Bildungsfahrten, Geschichtsprojekte, Schulklassen der Grundschule; Gruppengröße
max. 30 Personen
Schraube-Museum
Voigtei 48
38820 Halberstadt
Tel. 03941 551474 oder 03941 621245
www.museum-halberstadt.de
[email protected]; [email protected]
Ansprechpartnerin Frau John
„Kochen wie zu Uromas Zeiten“
Das Schraube Museum zeigt bürgerliches Leben der Jahrhundertwende. Geschichte wird praktisch erlebbar durch Informationen zum Leben um 1900 und dem eigenen Auspropieren mit damaligen Küchenutensilien zu kochen. Den alten Ofen anzuheizen, ohne elektrische Küchenwaage
abmessen, das Essen kochen und dann auch noch den Abwasch in alter Manier, mit eigens erwärmten Wasser im Abwaschtisch zu reinigen, das alles gehört zu dieser besonderen Kinderaktion.
Zielgruppen ⇒ Bildungsfahrten, Geschichtsprojekte, Kreativfahrten, Schulklassen, geeignet für alle
Altersgruppen ab 4 Jahre; Gruppengröße max. 20 Personen
Domschätze Halberstadt und Quedlinburg
Domplatz 16a
38820 Halberstadt
Tel. 03941 60 80 84
www.die-domschaetze.de
[email protected]; [email protected]
Ansprechpartnerin Frau Wilke
„Wilde Drachen“
Bei dieser Entdeckungstour für Kinder geht es auf die Jagd nach wilden Drachen. Drachen verkörperten im Mittelalter das unheilbringende Böse, das es zu bekämpfen galt. Von Drachentötern
und Bezwingern berichten daher zahlreiche Legenden. Wo finden sich die gefährlichen Tiere und
warum sind sie eigentlich im Domschatz? Aus Wolle und Leinen bekämpft der Erzengel Michael
das geflügelte Wesen. In italienischer Seide ist der Drache im Flug mit dem Greifen eingewebt. Mit
allen Sinnen geht es auf die spannende Reise ins Mittelalter.
Zielgruppen ⇒ Grundschule, Sekundarschule, Gymnasium, Förderschulen, Abendschule bis Alter
von 20 Jahren; Gruppengröße 10-25 Personen
„Mathematik im Dom“
Auf einer Spurensuche nach der Mathematik geht es in den Dom Halberstadt. Ohne Computer
errichteten die mittelalterlichen Bauherren Kathedralen als Symbole für die göttliche Ordnung.
Maße und Proportionen wurden beeinflusst durch die christliche, teils aus der Antike übernommene Zahlensymbolik. Wie oft passt ein Würfel in die Kathedrale, welche geometrische Form finden wir bis heute in der Komposition der Triumphkreuzgruppe und welche mathematische Gesetzmäßigkeit funktionierte damals auch ohne Computer. Experimentell und anschaulich vermittelt Katharina Wilke die mathematischen Grundlagen des Dombaus. Im Durchschreiten, Auslegen
und Vermessen begegnen alle kleinen und großen Gäste der Kathedrale auf besonders intensive
Weise.
„Skriptorium“
Gemeindepädagogin Katharina Wilke nimmt die jungen Gäste mit auf eine Entdeckungsreise
durch den Domschatz in die mittelalterliche Buchherstellung. Nach der Besichtigung der Halberstädter Originale bietet sich die Gelegenheit, selbst zum Schreiber zu werden. Mit Feder und Tinte
wird geschrieben, aus einzelnen Pigmenten werden die Farben gemischt und nach eigener Fantasie oder Vorlage prächtige Initialen gemalt. Wie kostbar eine mittelalterliche Handschrift war,
zeigt nicht nur das erhaltene Büchergitter im Dom, das die Stücke vor Diebstahl schützte, sondern
auch ein Blick auf die verwendeten Materialien und Werkzeuge.
„Auf erster Tuchfühlung mit dem Dom oder dem Domschatz“
Um den Dom und den Domschatz kennenzulernen, erhalten Kinder verschiedene Aufgaben während des Rundgangs, um diese historischen Orte mit ihren Sinnen selbstständig wahrzunehmen.
Dazu sollen mithilfe von Symbolen wie Kreuzen, Fensterscheiben und Büchern Orte im Dom wiedererkannt werden, Figuren gesucht und entdeckt werden. Auch ein Projekt im Kreuzgang und
Kreuzgarten kann an diesen Erlebnis-Rundgang drangehängt werden.
Programm ⇒ Dom oder Domschatz: Dauer von 60 Minuten; Dom und Domschatz: Dauer von 1,5
Stunden; Projekt: Dauer von über 3 Stunden
„Schatzräuber“
Bei dieser Führung durch den Domschatz erhalten die Kinder verschiedene Aufgaben während
des Rundgangs, um den Domschatz selbstständig mit ihren Sinnen wahrzunehmen. Dazu zählt
das Arbeiten mit Symbolen sowie Figuren zu suchen und zu entdecken.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrten, Wander- oder Projekttage bis Alter von 20 Jahren; Gruppengröße
10-25 Personen
Vogelkundemuseum Heineanum
Domplatz 36
38820 Halberstadt
Tel. 03941 551463 oder 03941 551474
www.gleimhaus.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Winkelmann
„Vogel – Formen – Vielfalt“ – Entdeckungstour durch Heineanum
Auf eine bunte Entdeckungstour geht es mit dem Mal- & Quizheft durch die Ausstellungen des
Heineanums. Mit darin enthaltenen Vogelmotiven zum Ausmalen, Fragen und Arbeitsblättern
erarbeiten sich die Kinder Steckbriefe und viele Informationen rund um die Vogelwelt. Kleine
Aufträge zu ausgewählten Arten fördern die Teamarbeit und den Umgang mit den speziellen Ausstellungen des Heineanums. Im Museum oder in einem attraktiven Gruppenraum besteht die
Möglichkeit zum bunten Ausgestalten des Heftes. Resultat ist ein Vogelkunde-Wissensspeicher
für den Sachkunde- sowie Biologieunterricht.
Zielgruppen ⇒ Arbeitsgemeinschaften, Grund- und Sekundarschulen, Gymnasium, geeignet für
Kinder der 3. – 6. Klassen, Gruppengröße max. 25 Personen
„Eulen und Käuze“
Unterwegs mit der Taschenlampe durchs fast abgedunkelte Heineanum zu den „Jägern der
Nacht“. Uhufrau Eulina alias Frau Winkelmann stellt ihre heimischen Verwandten und deren Lebensweisen vor, vom Uhu bis zum Sperlingskauz. Ein Experiment mit Eulenfedern veranschaulicht, was es mit der Bezeichnung „Leise Jäger der Nacht“ auf sich hat. Davon kann man sich auch
am Binokular überzeugen. Die Biologie der Eulen wird gezeigt. Mit der kleinen Bildergeschichte
„Flieg doch mit, kleine Eule!“ kommt die Gruppe ins Gespräch zum Thema Angst, Vertrauen und
Üben. Im Gruppenraum werden verschiedene Eulen-Gesichtsmasken und Uhu-Fangbecher gebastelt.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen, Arbeitsgemeinschaften, Schulprojekte ab Alter von 5 Jahre; Gruppengröße max. 25 Personen
„Milvus – der Rotmilan“
Die Grundschüler lernen im Heineanum am Domplatz in der Abteilung „Heimische Vögel des Harzes und seines Vorlandes“ den eindrucksvollen Rotmilan kennen. Zu Sachkundethemen, beispielsweise „Tiere in Feld und Flur“, erfahren sie Vieles speziell über diesen außergewöhnlichen
Vogel und seine einzigartige Lebenssituation. Im Gruppenraum wird das Würfelspiel „Milvus, der
Rotmilan“ gebastelt. Eine zusätzlich angebotene Geschichte für Kinder schildert ergänzend zum
Spielablauf einzelne Ereignisse noch zusammenhängender. In der Ausstellung „Rotmilan – Red
Kite – Roter Drachen“ wird eine großzügig ausgestattete Präsentation dieser faszinierenden Vogelart gezeigt. Mit einer Wissensrallye durch die Ausstellung werden diese gefestigt und Erfahrenes an der interaktiven Tafel unter Beweis gestellt. Auch dieser Besuch kann mit einer Bastelaktion abgerundet werden sowie mit dem Naturfilm „Das Jahr des Rotmilans“ (45min).
Programm ⇒ Dauer von 2,5-3,5 Stunden (mit Exkursion)
„Bunter Vogelkalender“
In der Ausstellung „Heimische Vogelwelt des Harzes und seines Vorlandes“ werden die „Kalendervögel“ besucht, ihr Aussehen betrachtet, Kurzinfos gegeben über ihre Lebensweise und Vorkommen. Die Kinder lernen die Monate eines Jahres kennen und wie die ausgewählten Vögel den
Jahreszeiten zuzuordnen sind. Jeder findet schließlich seinen Geburtstagsvogel im Museum. Im
Gruppenraum wird der Kalender ausgemalt und gestaltet. In vorweihnachtlicher Atmosphäre mit
Adventmusik, -tee und –gebäck entsteht der bunte „Vogelkalender“ für das kommende Jahr; auch
zum Weiterverschenken am Weihnachtsfest.
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, nur im Dezember und Januar angeboten
Alle Vögel sind schon da – mit Kartenspiel „Schwarzer Rabenpeter“
Während des Besuches lernen die Kinder in Gesprächen und Betrachtungen die Lebensweise und
Anpassung anhand ausgewählter Vögel kennen. So manches bekannte Kinderlied wird angestimmt, und man kann staunen, welch viele Informationen über einen Vogel sie beinhalten. Anhand von Exponaten, die auf den Jahreskreislauf abgestimmt sind (Nester, Eier, Federn) und kleinen handlichen Experimenten, wird Natur im Museum begreifbar, anschaulich und verständlich.
Das Kartenspiel „Schwarzer Rabenpeter“ wird vorgestellt, damit ist es möglich, eine kleine Besonderheit je Vogelart zuzuordnen. Im attraktiven Gruppenraum findet die Bastelaktion statt, bei
welcher das Kartenspiel entsteht.
Literaturmuseum Gleimhaus
Domplatz 31
38820 Halberstadt
Tel. 03941 68710
www.gleimhaus.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Dr. Lacher
„Gleim-net – Social Networking im 18. Jahrhundert“
Augenzwinkernd wird Gleim immer wieder als „Erfinder von facebook“ bezeichnet. Seine
Porträtgalerie, sein Handschriftenarchiv und seine Bibliothek dokumentieren die neuartige
freundschaftliche Netzwerk-Kommunikation des 18. Jahrhunderts. Das Programm Gleim-net verknüpft zwei Epochen: die Gegenwart und das Zeitalter der Aufklärung. Die Kommunikation durch
Brief und Porträtgemälde wird übertragen in ein Soziales Netzwerk in der Art von facebook. Damals wie heute war die Grenze zwischen der privaten und der öffentlichen Sphäre fließend. Ausgehend von Gleims Sammlungen können in Gleim-net Medien und Formen geselliger Kommunikation der Aufklärung interaktiv entdeckt und der heutigen Praxis gegenübergestellt werden. Die
Teilnehmer übernehmen die Rolle einer Persönlichkeit aus Gleims Freundeskreis – Klopstock,
Lessing, Herder etc. – und treten in einem eigens programmierten lokalen Netzwerk (ähnlich facebook) miteinander in Verbindung und Austausch.
Zielgruppen ⇒ Bildungs-, Kultur-, Erlebnisreisen, Jugendliche ab Klasse 7 und Erwachsenengruppen; Gruppengröße 10-30 Personen
„Zeitreise in das 18. Jahrhundert“
Bei diesem Kultur- und Bildungsprogramm erleben die Kinder und Jugendliche eine Zeitreise in
das 18. Jahrhundert. Das Schreiben von Briefen mit der Gänsefeder in der alten Schrift kann geübt
und die Entwicklung vom Stammbuch bis zum Poesiealbum nachvollzogen werden. Die Anfertigung eines Fotos im Rokokokostüm erlaubt das authentische Einfühlen in die damalige Zeit.
Zielgruppen ⇒ Bildungs-, Kultur-, Erlebnisreisen, Jugendliche ab Klasse 5; Gruppengröße 20-30
Personen
Carlswerk Mägdesprung
Gernröderstraße 95
06493 Harzgerode
Tel. 0172 3614821
www.harzgerode.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Wiechardt
„Schauschmiedevorführung und selber schmieden“
Bei diesem Spektakel werden Kinder und Jugendliche zu
Meistern der Klinge. Neben der Möglichkeit selbst zu
schmieden, erfahren sie alles zur Geschichte und Entstehung des Schmiedehandwerkes, zur Geschichte des Hufbeschlages und über die Eigenschaften des Metalls bei
Wärmebehandlung. Optional können Museumsführungen
in der Maschinenfabrik Carlswerk, Foto-CD´s und Urkunden zu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Exkursionen, Wandertag, Bildungsreise, für selber schmieden Mindestalter von 12 Jahren
Programm ⇒ Dauer von 1-8 Stunden, je nach Wunsch und Programmpunkten
Unterharzer Waldhof Silberhütte
Kreisstraße
06493 Harzgerode OT Silberhütte
Tel. 0174 3258011
www.harzgerode.de
„Der Wald ist voller Wunder – auf DU und DU mit der Natur“
Auf die Spuren von Flora und Fauna geht es in die Wälder rund um die Unterharzer Waldhof Silberhütte. Am Waldhof beginnt der rund vier Kilometer lange Waldhofmännchenweg. Auf diesem Lehrpfad erfahren Kinder und Jugendliche allerlei Wissenswertes rund um die Themenschwerpunkte
Wald, Waldtiere, Bäume des Waldes und Forstwirtschaft sowie Naturschutz. Der Unterharzer Waldhof bietet geführte Wanderungen durch den Wald, ein spielerisches Annähern an die Themengebiete,
die Nutzung des Grillplatzes sowie das Abbrennen eines Lagerfeuers mit erlebnispädagogischen Aspekten an.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen, Exkursionen, Ausflüge für Kinder und Jugendliche
Programm ⇒ Dauer von 3-5 Stunden je nach Vereinbarung und Programm, von April bis Oktober
buchbar
Ilsenburger Eisen-Pfad
Veckenstedter Weg, Eisenhüttenpark
38871 Ilsenburg
Ansprechpartner Herr Dr. Oppermann
Historische Reise in die Ilsenburger Vergangenheit
Die Geschichte der Entwicklung der Hüttenindustrie und Metallverarbeitung Ilsenburgs wird auf
dem neuen "Eisenpfad" eindrucksvoll verdeutlicht. Der Eisenpfad bleibt dabei nicht bei der Erläuterung industriegeschichtlichen Wissens stehen, sondern informiert über moderne automatisierte
Fertigungssysteme der Weiterverarbeitung von Stahl und Aluminium zu Bauteilen für die Automobilindustrie. Schließlich wird den Besuchern die Erkenntnis vermittelt, dass sich moderne Industrie
und Tourismus nicht ausschließen, sondern in sinnvoller Weise ergänzen. Dieses Programm kann
zu einem Mehrtagesprogramm mit einem Tag zur Harzer Eisenerzgewinnung und einem Tag zum
Besuch des Harzköhlerei Sternberghaus ergänzt werden.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrten, Bildungs-und Kulturreisen, alle Schulformen, ab der 6. Klassenstufe; Gruppengröße 5-20 Personen
Hütten- und Technikmuseum Ilsenburg
Marienhöferstraße 9b
38871 Ilsenburg
Tel. 039452 2222 oder 039452 2439
www.ilsenburg-tourismus.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Maak
„Museumsreif“
Auf einer Tour durch das Hütten- und Technikmuseum Ilsenburg erfahren Kinder alles über die
technischen und beweglichen Modelle des Museums. Nach der altersgerechten Führung fängt ein
Quiz die gerade erhaltenen Informationen auf und rundet den Besuch mit einer Rallye durch das
Museum, bei der sich die Kinder zur Beantwortung der Fragen frei in den Räumlichkeiten bewegen
dürfen, ab.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen von der 2. bis zur 6. Klasse
FLOHBURG | Das Nordhausen Museum
Barfüßer Straße 6
99734 Nordhausen
Tel. 03631 4725680
www.nordhausen.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Dr. Close
„Jüdisches Leben in Nordhausen“
Bei einem gemeinsamen Workshop können Jugendliche
mit Literatur sowie mit einem kleinen historischen Exkurs durch die Geschichte der Stadt Interessantes über
das jüdische Leben in Nordhausen erforschen. Die Ausstellung zeigt anschauliche Informationen zu diesem
Themenbereich, auf einem Arbeitsblatt kann das neue
Wissen gleich festgehalten werden.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen aller Schulformen und Altersklassen ab 15 Jahren
„Spaziergang mit Mathilde und Heinrich durch die
Geschichte der Stadt Nordhausen“
Während einer Führung durch die Geschichte der Stadt
Nordhausen erfahren Schulkinder unter anderem, wie
die Flohburg zu ihrem Namen gekommen ist. Bei diesem
Kulturkonzept werden interessante Informationen zum
bedeutendsten Ritterturnier vermittelt und Erlebnisse
um den Roland können gehört werden. Auf einem Arbeitsblatt kann das neue Wissen dann auch festgehalten
werden.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen aller Schulformen im Alter von 6 bis 12 Jahren
„Geheimnisvolles Naturalienkabinett!“
Bei diesem museumspädagogischen Angebot bekommen die Schüler einen Einblick in die Geschichte der
naturwissenschaftlichen Sammlung des Hauses und
erfahren viel über die Menschen, die solche Sammlungen angelegt haben. Die FLOHBURG besitzt eine über die
Stadtgrenzen berühmte Sammlung von Muscheln, Präparaten, Schmetterlingen und Käfern. Bei rechtzeitiger
Anmeldung kann die Führung um spannende Aktivitäten
wie das Gestalten von Arbeitsblättern, einer Museumsrallye oder um ein spannendes Quiz ergänzt werden.
Zielgruppen ⇒ Schulklassen aller Schulformen und Altersklassen ab 6 Jahren
Theater der Nacht
Obere Str. 1
37154 Northeim
Tel. 05551 995507
www. theater-der-nacht.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau König
„Klappmaulfiguren - Bau und Spiel“
Klappmaulfiguren begeistern durch die besondere Lebendigkeit ihres Ausdrucks, da sich ihr Mund öffnen und
schließen lässt. Innerhalb von 2 x 4 Stunden stellen die
Kinder fantasie- und wirkungsvolle Klappmaulfiguren
her. Aus Weichschaumstoff schneiden sie die Köpfe aus
und ein großes Angebot unterschiedlicher Materialien
steht ihnen zur Fertigung der Gesichter und Frisuren zur
Verfügung. Vorgeschnittene Stoffe werden als Kleider an
den Köpfen befestigt. Auf einer Bühne wird erstes Spiel
und Sprechen mit den entstandenen Figuren ausprobiert.
Zielgruppen ⇒ Projektfahrten, Ausflüge, Schulklasse im Alter von 12-15 Jahren; Gruppengröße 610 Personen
Programm ⇒ Dauer von 2x 4 Stunden, in den Schulferien nur werktags nachmittags
„Stabfiguren - Bau und Spiel“
Innerhalb von zwei Stunden stellen die Kinder sehr individuelle, wirkungsvolle Stabfiguren her. Aus Papier
und Klebeband werden die Köpfe gefertigt, auf einem
Stab befestigt und mit Acrylfarbe bemalt. Ein großes
Angebot unterschiedlicher Materialien steht ihnen zur
Fertigung der Frisuren und zur Verzierungen der den
Stab umhüllenden Stoffe zur Verfügung. Im Anschluss
wird auf einer kleinen Puppenbühne erstes Spiel mit
den entstandenen Figuren ausprobiert.
Zielgruppen ⇒ Projektfahrten, Ausflüge, Schulklasse im Alter von 9-13 Jahren; Gruppengröße 6-8
Personen
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, in den Schulferien nur werktags nachmittags
„Handpuppen - Bau und Spiel“
Bei diesem kreativen Freizeitangebot stellen die Kinder
sehr fantasie- und wirkungsvolle Handpuppen her. Zur
Verfügung gestellte, vorgefertigte Puppenkleidchen
vollenden die Puppe. Es wird größtmöglicher Freiraum
bei der Gestaltung gegeben und die Erfahrung ermöglicht, ein inspirierendes und Freude bereitendes Spielzeug selbst herstellen zu können. Gemäß den individuellen Eigenheiten der Kinder wird unterstützt und es
werden Anreize und Tipps gegeben. Im Anschluss wird
auf einer kleinen Puppenbühne erstes Spiel mit den entstandenen Figuren ausprobiert.
Personen
„Handpuppen mit gefilzten Köpfen - Bau und Spiel“
Bei diesem kreativen Freizeitangebot stellen die Kinder sehr individuelle, wirkungsvolle Puppenköpfe
aus Filz her. Zur Verfügung gestellte, vorgefertigte Puppenkleidchen vollenden die Puppe. Im Anschluss wird auf einer kleinen Puppenbühne erstes Spiel mit den entstandenen Figuren ausprobiert.
In strukturierten und leicht verständlichen Arbeitsschritten werden die Figuren hergestellt. Eine Vielzahl an zur Verfügung gestellten Materialien regt die Fantasie der Kinder an.
Personen
Harz Agentur GmbH
Bergstraße 31
38687 Clausthal-Zellerfeld // Ort des Programms: Oberharz nach Absprache
Tel. 05323 982469
www.harzagentur.de
[email protected]
„Die auf den Seilen tanzen“
Diese Abenteuer-Expedition führt zu einem geheimen
Ort im Wald, der über GPS-Geräte durch das unbekannte
Terrain erreicht werden kann. Dort angekommen und
nach einer Stärkungspause am Lagerfeuer helfen verlässliche, starke Teampartner bei verschiedenen Interaktionsübungen den Schatz im Wald zu finden. Am Ende
lässt euch die gemeinsame Auswertung noch einmal alle
Erlebnisse Revue passieren.
Zielgruppen ⇒ Kinder- und Schulklassen ab der 4. Klasse
Programm ⇒ Dauer von 5 Stunden, durchführbar von Mai bis Oktober
Waldpädagogik Natalia König
Friedrich-Ebert-Straße 102
37520 Osterode-Lerbach
Tel. 05381 6391 oder 0178 1720848
www.lerbach.de/~naturerlebnis
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau König
„Ab in den Wald - über Stock und Stein“
Auf diesem Naturerlebnistag steht der benachbarte Wald im Mittelpunkt, denn dieser bietet eine
Fülle an Bewegungsmöglichkeiten und Lern- und Erfahrungsräumen. Auf spielerische Weise sollen
die Zusammenhänge in der Natur entdeckt werden. Kreativität und Phantasie werden gleichermaßen angeregt: Die Kinder werden angeleitet, den Wald und die Natur mit allen Sinnen zu erfahren
und zu begreifen. Tiere und Pflanzen sind genauso spannend zu erleben wie die Nutzung des Holzes
oder die Funktionen des Waldes für den Wasser- und Klimaschutz. Das gemeinsame Erleben, teamorientierte Aktionen und das eigene Handeln sind darüber hinaus wichtige Aspekte, die die eigene
Sozialkompetenz stärken. Durch die unmittelbare Begegnung mit dem Wald soll das Verständnis für
seinen Schutz und seine Pflege gefördert werden.
Zielgruppen ⇒ Kindergärten, Grundschulklassen
Programm ⇒ Dauer von 2-3 Stunden, buchbar von Frühjahr bis Herbst
Harzwasserwerke GmbH
Sösetalsperre
37520 Osterode am Harz
Tel. 05522 9033100
www.harzwasserwerke.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Schellhase und Herr de Haar
Führung durch das Wasserwerk Sösetalsperre
In der Führung durch ein Wasserwerk werden spannende und wissenswerte Informationen zur
Funktionsweise der Trinkwasseraufbereitung sowie zur Funktion der Talsperren vermittelt. Mehrere Informationstafeln beschreiben zusätzlich den „Weg des Wassers“. Ein großes Landschaftsmodell
des Harzes veranschaulicht das Talsperrenverbundsystem der Harzwasserwerke, das der Trinkwasserversorgung von weiten Teilen Niedersachsen dient
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen und Altersgruppen; Gruppengröße max. 20 Personen
Tourist- und Stadtinformation Osterwieck
Am Markt 10
38835 Osterwieck
Tel. 039421 793555
www.stadt-osterwieck.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Bode
Stadtführungen, Wanderungen und Exkursionen in Osterwieck
Bei Führungen und Wanderungen in Osterwieck und anderen Orten der Einheitsgemeinde werden
Lehrinhalte aus verschiedenen Bereichen der Natur- und Gesellschaftswissenschaften durch individuell auswählbare Themenschwerpunkte erlebbar. Zum Beispiel kann die Regional- und Heimatgeschichte in Zusammenarbeit mit dem Heimatmuseum erlebt werden, die Geschichte des Druckereiwesens und der Handschuhmacher oder die Baustile der Romanik und Gotik. Auch die Entdeckung der Flora und Fauna im Naturschutzgebiet des Fallsteins bei Kräuterwanderungen, Vogelstimmenführungen oder einer Wanderung entlang des Grünen Bandes sind möglich.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrten, Wandertage, Exkursionen für Sekundarschulen und Gymnasien ab
der 5. Klasse; Gruppengröße 6-25 Personen
Programm ⇒ Dauer und Thema abhängig von individueller Absprache
Heimatmuseum der Einheitsgemeinde Stadt Osterwieck
Am Markt 1
38835 Osterwieck
Tel. 039421 29441
www.stadt-osterwieck.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Krebs
Sonderführungen für Schulklassen und Jugendgruppen
In den Sonderführungen des Heimatmuseums werden Lehrinhalte aus verschiedenen Bereichen
der Gesellschaftswissenschaften durch individuell auswählbare Themenschwerpunkte erlebbar. So
kann zum Beispiel die Regional- und Heimatgeschichte in Zusammenarbeit mit der Tourist- und
Stadtinformation erkundet werden, die mittelalterliche Fachwerkstadt, die Geschichte des Druckereiwesens und der Handschuhmacher oder die Reformation. Auch Führungen in historischem Gewand oder ein Picknick im Schäfers Hof können dazu gebucht werden.
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrten, Wandertage, Exkursionen für Kindergärten, Grund- und Sekundarschulen, Gymnasien; Gruppengröße 6-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von max. 60 Minuten, abhängig von Thema und Absprache
Lyonel-Feininger-Galerie Quedlinburg
Schlossberg 11
06484 Quedlinburg
Tel. 03946 689593855
www.feininger-galerie.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Fischer
„ArchitekturDrucker“
Mit einer CD ein Bild drucken – ja das geht. Allerdings
ist die CD dann für das Abspielen von Musik ungeeignet.
Die „ArchitekturDrucker“ gehen auf dem Schlossberg auf
Motivsuche. Die Architekturmotive werden in eine
Zeichnung umgesetzt. Auf Grundlage dieser Zeichnung
fertigen die Schüler aus der CD einen „Druckstock“, dazu
werden die Linien mit einer Radiernadel geritzt und
dann mit Farbe gefüllt: das Prinzip einer Kaltnadelradierung. Nach dem Drucken stellen die „ArchitekturDrucker“ ihre eigene Stadt vor. Dazu bringt jeder Schüler
eine nicht mehr benötigte CD oder DVD mit.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen der Klassen 5-10, Gruppen im Alter von 10-16 Jahren; Gruppengröße 5-25 Personen
„FarbenPrüfer“
Die Aufgabe der Schüler ist es, aus Pappe einen Druckstock herzustellen. Dazu werden klein geschnittene
Pappstückchen zu einem Motiv zusammengefügt und
auf eine Grundplatte geklebt. Dieser Druckstock wird
mit schwarzer Farbe eingefärbt und kann dann gedruckt
werden. Soweit ist noch keine Farbe im Spiel, die kommt
jetzt in Form von farbigem Papier hinzu. Auf die unterschiedlichen Blätter drucken die „FarbenPrüfer“ ihr Motiv. Dabei erzielt jeder Druck eine andere Wirkung. Diese
Unterschiede werden in der Abschlusspräsentation diskutiert.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen der Klassen 1-4, Kindergruppen im Alter von 7-12 Jahren; Gruppengröße 5-25 Personen
„FormenOrdner“
Lyonel Feininger lernte den Kubismus 1911 in Paris
kennen und ließ sich von ihm nachhaltig faszinieren. Für
sich entwickelte Feininger die kubisch-kantigen Formen
weiter. Das Gemälde Vollersroda I zeigt diese Auseinandersetzung mit den Formen deutlich. Die FormenOrdner
setzten sich mit diesem Werk auseinander und lernen
das Leben von Lyonel Feininger kennen. Anschließend
widmen sie selbst sich geometrischen Grundformen,
wobei Collagen aus Papier mit einzelnen Personen oder
Personengruppen entstehen.
„MaterialDrucker“
Wolle, Draht, Leinen und Federn hinterlassen beim Drucken wunderschöne Strukturen. Angesichts der Vielzahl
dieser Materialien haben die Kinder aber nicht nur viele
Möglichkeiten, sondern auch die Qual der Wahl. Gezielt
müssen die unterschiedlichen Dinge zu einem Druckstock zusammengesetzt werden, damit nach dem Abdrucken auf dem Papier keine ungewollte Überraschung
erscheint. Das Thema für die Motivwahl können sie bei
einem kurzen Besuch in der jeweils aktuellen Ausstellung aussuchen. Oder sie bringen ein Thema passend zu
ihrer Unterrichtseinheit mit. Den Abschluss bildet eine
Präsentationsrunde der Werke.
Ferienangebot
Innerhalb der Ferien in Sachsen-Anhalt findet an einzelnen Tagen ein zweistündiges Ferienangebot
mit wechselnden Themen in der Lyonel-Feininger-Galerie Quedlinburg statt. Das Programm setzt
sich aus einem Rundgang durch die Ausstellung und der Erstellung einer kreativen Arbeit zusammen.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen mit Schulkindern im Alter von 8-12 Jahren; Gruppengröße 5-15
Personen
„HolzDrucker“
Der Holzschnitt war und ist immer wieder beliebte
Technik für Künstler. Die Expressionisten z. B. verliehen
dieser Hochdrucktechnik ein ganz neues Gesicht. Zeitgenössische Künstler greifen vermehrt auf dieses widerstandsfähige Material zu. Die HolzDrucker arbeiten auf
einer Holzplatte (MDF oder Sperrholz) und fertigen einen Druckstock an. Von diesem Druckstock werden
mehrere Drucke angefertigt. Dabei lässt sich mit Papier
und Farben experimentieren. Das Thema des Holzschnittes kann passend zur Unterrichtseinheit abgesprochen werden.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen der Klassen 10-12, Jugendgruppen im Alter von 16-20 Jahren;
Gruppengröße 5-25 Personen
Domschätze Halberstadt und Quedlinburg – Domschatz Quedlinburg
Schlossberg 1g
06484 Quedlinburg
Tel. 03946 709900
www.die-domschaetze.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Egner
„Erstbegegnung mit dem Dom oder Domschatz Quedlinburg“
Auf Klassenfahrten, Wander- oder Projekttage können Kinder und Jugendliche auf Erstbegegnung
mit dem Dom oder dem Domschatz Quedlinburg gehen. Verschiedene Aufgaben während des
Rundgangs gestalten die Führung interessant und tragen dazu bei, den Dom oder Domschatz
selbstständig wahrzunehmen. Zum Beispiel werden Figuren gesucht und entdeckt oder Kirchenmaße genommen. Die Jugendliche können in Diskussion treten zu ethischen und religiösen Problemen. Auf Wunsch kann die Führung auch auf beide Örtlichkeiten ausgedehnt werden.
Zielgruppen ⇒ Grundschule, Sekundarschule, Gymnasium, Förderschulen, Abendschule im Alter
bis 20 Jahre; Gruppengröße 10-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 1-1,5 Stunden
Umweltbildungs- und Freizeiteinrichtung „Ökogarten“
Wipertistraße 5
06484 Quedlinburg
Tel. 03946 707510
www.oekogarten-quedlinburg.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Appelt
„Umweltgerechtes Handel und nachhaltige Entwicklung spielerisch erleben“
Das Anliegen der Mitarbeiter ist es, Kinder und Jugendliche sowie eine breite Öffentlichkeit für
Probleme der Natur und Umwelt zu sensibilisieren und zu umweltgerechtem Handeln als Beitrag
zu nachhaltiger Entwicklung zu bewegen. Dazu werden vielfältige Veranstaltungen und Projekte
angeboten, die insbesondere Kindern und Jugendlichen außerhalb der Schulzeit die Problematik
nicht zwanghaft, sondern auf spielerische Weise begreiflich machen sollen. Darüber hinaus gibt es
auch fachspezifische Anleitungen und Erfahrungsaustausch zu biologischen und gärtnerischökologischen Fragen für Lehrer und Erzieher sowie Unterstützung für eigene Projekte und schulische Lerninhalte. Zu der Umweltbildungs- und Freizeiteinrichtung gehören eine Freifläche von ca.
7000 m² mit Naturgarten, Sinnesgarten (Behindertengerecht), Naturspielplatz mit Erlebnisbaustelle und Werkstattbereich sowie 1 Gruppenraum. Für die Projekte wird auch die nähere Umgebung
mit einbezogen wie der Brühlpark, das Altenburggelände mit Trockenrasen und der Kiefernwald.
Zielgruppen ⇒ Projekt, Wandertage, Kinder- und Jugendgruppen im Alter von 8-13 Jahren; Gruppengröße mind. 6 Personen
Programm ⇒ Dauer von Absprache
Sonnenberg-Kreis e.V. Internationales Haus Sonnenberg
Clausthaler Str. 11
37444 Sankt Andreasberg
Tel. 05582 944105 oder 05582 944115 oder 05582 944148
www.sonnenberg-international.de
[email protected]; [email protected];
[email protected]
„A fair future of energy? - Globale Perspektiven auf Innovationen im Energiesektor“
Angesichts von Klimawandel und knappen Energierohstoffen haben wir heute große Erwartungen
an Innovationen im Energiesektor. Doch wie fair werden die Früchte der Innovationen derzeit unter den Menschen der Welt verteilt? Im Seminar werden ganz persönliche Träume von Innovationen zum Ausgangspunkt, um sich über verschiedene aktuelle Herausforderungen rund um die Zukunft unserer Energieversorgung Gedanken zu machen: Was sind die Rahmenbedingungen für Innovation in der Gesellschaft? Wie gehen wir mit den Risiken um, die jede Neuerung mit sich bringt?
Wer profitiert von Innovationen? – Die Frage nach einer gerechten globalen Verteilung von Risiken,
Kosten und Nutzen bildet den Schwerpunkt des Seminars.
Zielgruppen ⇒ Schulprojekte, Exkursionen, Projekt- und Klassenfahrten für Jugendliche von 15 bis
21 Jahre
Programm ⇒ Dauer von 6 Tagen, Ansprechpartner Herr Steinert
„Rechtsextremismusprävention durch Antirassismus“
Rassismus als ein wesentlicher Bestandteil rechtsextremer Ideologie entfaltet seine ausschließende und diskriminierende Wirksamkeit auch in vermeintlich unpolitischen und als nicht-rechts definierten Kontexten. In Umfeldern in denen Rassismus unwidersprochen bestehen kann, ist es für
rechtsextreme Akteuren daher verhältnismäßig einfach, weitere und radikalere Bestandteile ihres
Weltbildes zu implementieren. Im Sinne einer wirksamen Primärprävention ist es das Ziel des Seminars, den Teilnehmenden die Wirkungsweisen rassistischer Strukturen im Alltag zu vermitteln
sowie Schule als Ort und Chance zu begreifen Rassismus aktiv entgegenzutreten. Neben Hintergrundwissen erwerben die Teilnehmenden themenspezifische Methodenkompetenz, grundlegende
Kenntnisse in Moderations- und Präsentationstechniken und entwickeln gemeinsam Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus und Rassismus.
21 Jahre
Programm ⇒ Dauer von 5 Tagen, Ansprechpartnerin Frau Ludl
„Einfach Klasse!“
Das Internationale Haus Sonnenberg bietet Seminare für Schüler aller Schulformen zur Förderung
der Klassengemeinschaft. Die Seminare werden mit einzelnen oder mehreren Schulklassen von
einer oder verschiedener Schulen durchgeführt. Jedes Seminarprogramm wird individuell gestaltet.
Themen wie Klassensoziogramm, Teamarbeit, konstruktive Konfliktbearbeitung und gewaltfreie
Kommunikation, Geschlechterrollen sowie interkulturelle Kompetenz können im Mittelpunkt stehen.
Zielgruppen ⇒ Schulprojekte, Exkursionen, Projekt- und Klassenfahrten aller Schulformen ab der
5. Klasse
Programm ⇒ Dauer von 5 Tagen von Montag bis Freitag, Ansprechpartner Herr Färber
„Food for thought!"
Gemeinsam wird ein Blick auf unsere Teller und über deren Rand hinaus gewagt. Wir treffen uns
auf dem Sonnenberg, stellen den anderen unser Heimatland vor, sowie die landestypische Küche.
Es gibt viel zu entdecken in den verschiedenen Ernährungsgewohnheiten. Welches Essen hat eine
besondere Bedeutung in unserem Leben und in unserer Gesellschaft? Wir werden uns die kulturelle, politische, physische und ethische Dimension der Ernährung genauer ansehen. Fragestellungen
wie: Wie ernähren wir uns gesund? Was sagen unsere Ernährungsgewohnheiten über uns und unsere
Herkunft aus? Welche Auswirkungen hat die Auswahl unserer Nahrungsmittel auf Klima und Umwelt?
und: Welche ethischen Aspekte gibt es? beschäftigen die Teilnehmer.
21 Jahren
Programm ⇒ Dauer von 8 Tagen, Ansprechpartnerin Frau Ludl
„World Trade and Development“
Die Ausweitung des globalen Handels mit dem Ziel der Steigerung des Wirtschaftswachstums ist
eine der wichtigsten Entwicklungsstrategien überhaupt. Freier Handel, so heißt es verspreche
Wohlstand und Frieden. Aber ist die Formel wirklich so einfach? Eine Woche lang werden in einer
internationalen Gemeinschaft ganz neue Eindrücke und Perspektiven gewonnen werden. Und dies
auf sehr aktive Art! Über ein Simulationsspiel und Workshops wollen wir uns mit Mechanismen
und Grundlagen des Welthandels beschäftigen und Einblicke in globale Zusammenhänge zwischen
Handel, Wirtschaft und Entwicklung und in dahinter liegenden Systematiken erlangen. Zum Ende
der Woche ist es Zeit für unsere ganz persönlichen Utopien: Gemeinsam wollen wir herausfinden
was für uns ein „Gutes Leben“ bedeutet und wie wir dieses verwirklichen können.
20 Jahren
„All we need in Utopia“ – Über Chancen und Grenzen von Wirtschaftswachstum und utopische Alternativen
Ökonomisches Wachstum wird oft als General-Lösung für viele globale Probleme, wie Arbeitslosigkeit, Hunger oder Armut, betrachtet. Bis heute bleibt es eine der wichtigsten Ziele der Entwicklungsstrategien und –Politik vieler Länder und Institutionen. Aber können wir das Ziele von unbegrenzten Wachstum angesichts von Ressourcenknappheit, Klimawandel und der Finanzkrise aufrecht erhalten? Im Seminar werden Chancen & Grenzen von ökonomischem Wachstum und alternative Ideen und Perspektiven für unsere globale Gemeinschaft und uns als Individuen beleuchtet.
Wir möchten verschiedenen Fragestellungen nachgehen und unsere eigenen Meinungen reflektieren, während wir aus unseren gewohnten Mustern ausbrechen und neue Ideen von Leben und Lebensstil finden: Auf zur eigenen Utopie!
21 Jahren
JANGSTEL INN
Jordanshöhe 2
Tel. 05582 701
www.jangstel.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Krüger
Die Jugend- und Sport Unterkunft im Harz
Unter dem Motto „Bike, Berge and more“ bietet das Jangstel Inn ein rundum-Konzept, wo Natur,
Bergbau und sportive Herausforderungen für die Schüler im Vordergrund stehen. Bei verschiedenen Angeboten können der Hochseilgarten oder die Seilrutsche genutzt werden. Auch Mountainbiketouren, Bogenschießen, GPS-Schatzsuchen, erlebnisorientierte Teamspiele und Klettern am
Kunstturm werden angeboten. Als winterliche Aktivitäten können u.a. ein Langlaufkurs mit Ausrüstung, ein Alpinkurs mit Ausrüstung ohne Liftpass, ein Snowboardkurs mit Ausrüstung ohne
Liftpass oder eine Schneeschuhwanderung organisiert werden.
Zielgruppen ⇒ alle Schulformen, auch Sonderklassen und Inklusionen ab 1. Klasse bis zur 13. Abiturklasse, spezielle Zimmer und Räumlichkeiten für Behinderteneinrichtungen; Gruppengröße 15120 Personen
Programm ⇒ Dauer abhängig von Programm, auch Tagesprogramme möglich
Nationalparkhaus Sankt Andreasberg
Erzwäsche 1
Tel. 05582 923074
www.Nationalparkhaus-sanktandreasberg.de
[email protected]
Ansprechpartner Frau Morgenstein und Herr Wimmer
„Frühblüher – Farbenpracht zwischen Winter und Sommer“
Auf der Exkursion mit Startpunkt am Nationalparkhaus werden die typischen Frühblüher der Region zwischen Winter und Sommer vorgestellt. Besonders spannend sind die Anpassungen der
einzelnen Arten an Lebensraum, Blühzeitpunkt und bestäubende Insekten.
Zielgruppen ⇒ Kindergruppen, Schulklasse, Projekte, Exkursionen
Programm ⇒ Dauer ab 2,5 Stunden, durchführbar von April bis Juni
„Vogelstimmenwanderung“
Bei der Führung durch und um Sankt Andreasberg kann das morgendliche Vogelkonzert belauscht
und erklärt werden. Dabei werden die Rufe und Gesänge der einzelnen Arten vorgestellt und ihre
Bedeutung besprochen.
Programm ⇒ Dauer von 3 Stunden, durchführbar von April bis Juni, optimal ist ein Beginn bis spätestens 5.00 Uhr, geht aber auch später; auch in jedem anderen Ort möglich
„Schnecken entdecken - Nächtliches Treiben“
Die Führung vermittelt, wie die verschiedenen Schnecken-Arten gefunden und bestimmt werden
können. Dabei stehen die Vielfalt der Formen und Farben, aber auch die faszinierenden Anpassungen der Weichtiere sowie ihre Bedeutung im Naturhaushalt im Mittelpunkt.
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, durchführbar von April bis Oktober, optimal als Nachtwanderung, geht aber auch später; auch in jedem anderen Ort möglich
„Fledermäuse – Nachtgestalten der Dämmerung“
Diese Erlebniswanderung führt in der Dämmerung durch die Natur. Mit einem Bat-Detektor werden die Ultraschallrufe der Fledermäuse hörbar gemacht und die Tiere können beobachtet werden.
Dazu gibt es zahlreiche spannende Details aus dem Leben der Fledermäuse.
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, Beginn je nach Monat um 19.30 oder 20.30 Uhr, durchführbar
von Juni bis September; auch in jedem anderen Ort möglich
„Sagen- und Mythenwanderung zu den Dreibrodesteinen“
Diese abendliche oder nächtliche Wanderung führt zu den Dreibrodesteinen. An diesem sagenhaften Ort können sagenhaften Geschichten erzählt werden, um in die Welt der Mythen und Sagen
einzutauchen. Die eine oder andere Überraschung macht die Wanderung zu einem wahren Erlebnis.
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden; Ort: Sankt Andreasberg, Dreibrodeparkplatz
„Tierspurenwanderung“
Es geht auf Spurensuche im Wald. Bei dieser Wanderung durch die Natur gibt es neben den klassischen Fußabdrücken gibt es noch Fraßspuren, Nester, Federn Bauten noch vieles mehr zu entdecken.
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden; Ort: ab Nationalparkhaus, aber auch in jedem anderen Ort
möglich
„Wo sich Weltkulturerbe und Nationalpark umarmen“
Die 4 km lange Wanderung durch den Nationalpark führt um den fast 300 Jahre alten Oderteich mit
der einzigartigen Staumauer. Auch der urige Fichtenwälder und ein wachsendes Moor werden
durchquert. Vom Moorsteg aus können im Sommer Sonnentaupflanzen beim Insektenfang beobachtet werden.
Programm ⇒ Dauer von 2,5 Stunden; Ort: Parkplatz Oderteich an der B 242 Clausthal-Zellerfeld –
Braunlage
„Mythos Natur“
Diese Erlebniswanderung führt auf dem Naturmythenpfad bei Braunlage entlang und stellt ganz
verschiedene Naturmythen dar. Diese können und wollen interaktiv erlebt werden – auf dem Weg
zu uns selbst.
Programm ⇒ Dauer von 3 Stunden; durchführbar von April bis Oktober; Ort: Braunlage, Wandertreffschild oberhalb der Jugendherberge
Vorträge im Nationalparkhaus Sankt Andreasberg
Im Nationalparkhaus werden verschiedenste PowerPoint-Vorträge zu interessanten Themen angeboten. So sind Vortragsthemen wie die sagenumwobene Bergwildnis, die übersehene Vielfalt der
Schnecken, die Frühblüher, Waschbären, Marderhund & Co. sowie der Vogel des Jahres Teil des
Programmes.
„Naturerlebniswanderung“
Diese Erlebniswanderung durch den Nationalpark führt entlang des Weltkulturerbes der Oberharzer Wasserwirtschaft. Wertvolle Informationen zu der Geschichte und Zukunft des Waldes im Nationalpark sowie zum Wald- und Landschaftswandel durch Bergbau und den Klimawandel werden
vermittelt. Dabei werden einige Partner-Spiele zur Naturerfahrung eingebaut und nebenbei die
Tiere und Pflanzen kennengelernt.
Programm ⇒ Dauer ab 2,5 Stunden, bei Tageslicht
„Kräuter-Exkursion über die Bergwiesen“
Bei dieser Exkursion durch die Welt der Kräuter werden die typischen Pflanzen der Oberharzer
Bergwiesen vorgestellt. Auf ihre Verwendung in Küche und Medizin wird ebenso eingegangen wie
auf die Landschaftspflege und den Naturschutz. Ein kleiner Kräuterimbiss rundet die Führung ab.
Programm ⇒ Dauer von 4 Stunden, durchführbar von Mai bis Juli
Grenzmuseum Sorge e.V.
Försterbergstr. 5b
38875 Sorge
Tel. 039457 40 80 7 oder 039457 3239
www.grenzmuseum-sorge.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Winkel
„Aufarbeitung der Geschichte der innerdeutschen Grenze“
Im Museum und Freilandmuseum an der ehemaligen innerdeutschen Grenze in Sorge können Exponate aus alten Grenzzeiten und Originalmodell der Grenztruppen der NVA besichtigt werden. Die
Führung erlaubt eine Übersicht über die Geschichte zu erlangen und diese aufzuarbeiten. Zusätzlich
kann eine Wanderung zum Freilandgrenzmuseum mit Originalrelikten und Erläuterungen organisiert werden.
Zielgruppen ⇒ Kindergruppen, Schulklasse, Projekte, Exkursionen; Gruppengröße 10-30 Personen
Programm ⇒ Dauer von 12,5 Stunden, durchführbar von Mai bis Oktober
Hüttenmuseum Thale
Walther-Rathenau-Str. 1
06502 Thale
Tel. 05582 923074
www.huettenmuseum-thale.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Tichatschke
„Email im Haushalt, in der Industrie, in der Architektur und der Kunst“
Die Schüler erhalten eine altersspezifische Führung durch das Museum und lernen an Beispielen
kennen, welche emaillierten Produkte früher und heute hergestellt wurden bzw. werden. Anschließend wird die Gruppe geteilt und arbeitet im Wechsel an zwei Stationen. An der Station1 lernen sie
die Ausgangsstoffe von Email kennen und tragen auf einen Topfrohling Emailschlicker auf. An der
zweiten Station lernen sie unterschiedliche Dekore kennen und ziehen ein Schiebebild auf einen
Trinkbecher auf. Dann kann aus dem eigenen Becher Früchtetee getrunken werden. Die Schüler
nehmen den Projekttag mit mehreren Sinnen wahr – Sehen, Fühlen und Schmecken. Beim Auftragen des Emailschlickers ist außerdem motorische Geschicklichkeit gefragt.
Zielgruppen ⇒ Projekte, Exkursionen, Klassenfahrten für Klassen der 1. bis 6. Stufe; Gruppengröße max. 25 Personen
ZisterzienserMuseum Kloster Walkenried
Steinweg 4a
37445 Walkenried
Tel. 05525 9599051 oder 05525 9599064
www.kloster-walkenried.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Dr. Moritz
„Mit Kreuz und Spaten – Schnupperführung für Kinder“
Bei einer Schnupperführung erwartet die Kinder ein
gemeinschaftliches Erlebnis und Lernerlebnis am authentischen, außergewöhnlich Ort. Das mittelalterliche
Bauwerk wird bei einer altersgerechten Führung durch
das Museum in der Klosteranlage erkundet.
Zielgruppen ⇒ alle Alters- und Klassenstufen ab einem Alter von 6 Jahren; Gruppengröße max. 30
Personen
Programm ⇒ Dauer von 75 Minuten, buchbar während der Öffnungszeiten Di –So und feiertags
10-17 Uhr ganzjährig, montags auf Anfrage möglich
„Kleine Archäologen auf Zeit – Workshop“
In der ehemaligen Klosterlatrine bargen Archäologen
Scherbenfunde – im Mittelalter und in der frühen Neuzeit als Abfall entsorgt. Im Workshop werden Gefäßscherben „wiederentdeckt“, mit Exponaten in den Vitrinen abgeglichen und Scherben von Tontöpfchen selbst
zusammengeführt. Das Thema wird mit der eigenen
Lebenswelt abgeglichen.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Klassen 4 bis 7, im Alter von 10-14 Jahren; Gruppengröße
10-15 Personen
„Kleine Mönche auf Zeit – Erkundungen im Kloster
für kleinste Forschergeister“
In Kinderkutten erkunden „Kleine Mönche auf Zeit“ die
mittelalterliche Klosteranlage und Kirchenruine und
erfahren, wo die Mönche gelebt, gebetet und gearbeitet
haben. Auf Wunsch kann ein Essen im KlosterCafé an die
Führung durch das Kloster angehängt werden.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Klassen 1 bis 4, im Alter von 5-10 Jahren; Gruppengröße 1020 Personen
„Die KlosterRallye – Mit Mönch Conrad durchs Kloster Walkenried“
Die Rallye führt mit Hilfe eines rallye-Heftes an 13 Stationen durch die Klosteranlage, dabei werden spannende
und auch knifflige Fragen zum mittelalterlichen Klosterleben gestellt. Anschließend ziehen die Kinder wie einst
die Mönche im Schweigegang durch den Kreuzgang. Die
Rallye ist nicht auf Geschwindigkeit ausgelegt, sondern
auf erlebnisorientiertes Lernen und die Lust am eigenen
Erkunden.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Klassen 3 bis 8, im Alter ab 8 Jahren; Gruppengröße 10-20
Personen
„Abends allein im Kloster – Taschenlampenführung
für Kinder“
Umhüllt von Dunkelheit und Kühle erkunden die Kinder
bei dieser Führung den mittelalterlichen Kreuzgang mit
Hilfe der selbst mitgebrachten Taschenlampen. Die
Funktion und Bedeutung der Klausurräumlichkeiten
sowie das Leben im mittelalterlichen Kloster stehen im
Mittelpunkt der Tour. Die Kinder sollten keine Angst vor
Dunkelheit haben.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Klassen 1 bis 10, im Alter ab 7 Jahren; Gruppengröße 10-20
Personen
Programm ⇒ Dauer von 60 Minuten, buchbar täglich nach Museumsschließung und nach Einbruch
der Dunkelheit, im Winter ab 17.30 Uhr
„Der weiße Konzern – Auf den Spuren der Zisterziensermönche in Walkenried – Workshop 16plus“
Die Schülerinnen und Schüler erkunden äußere sowie
innere Klosteranlage und Museum und erarbeiten im
Anschluss selbst ein Ausstellungsthema wie Zeitmanagement oder den Vergleich eines heutigen Konzerns
mit dem mittelalterlichen Klosterkonzern Walkenried.
Moderiert durch die Museumsführerin werden die
Themen vor Ort vorgestellt. Mit einer Pause.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Oberstufenklassen, im Alter ab 16 Jahren; Gruppengröße 1020 Personen
Programm ⇒ Dauer von 2,5 Stunden, buchbar immer während der Öffnungszeiten Di – So und
feiertags 10-17 Uhr ganzjährig
„Beten und Arbeiten – Schnupperprogramm mit
Schreibstube“
Die Kinder erkunden wie im Mittelalter das Leben im
Kloster war, in welchen Räumen die Mönche gelebt und
gearbeitet haben und welche Bedeutung das Gebet hatte. Es wird selbst erprobt, womit die Mönche einst
schrieben – denn Schreiben war harte Arbeit! Schüler
der 2. und 3. Klassen können die Klosteranlage und das
Museum in Kinderkutter erkunden.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen der Klassen 2 bis 10, im Alter von 8-16 Jahren; Gruppengröße
max. 20 Personen
„Gesichter aus einer anderen Welt – Interaktive Fotoführung“
Beim Erkunden des Museums zeigen sich „Gesichter aus
einer anderen Welt“, der des Mittelalters. Mönche oder
Fabelwesen werden zu Fotomotiven dieser interaktiven
Führung, die auch der Bedeutung der zum Teil 700 Jahre
alten Gesichter nachspürt. Die Kinder schlüpfen selbst in
Museumskutten, um sich gegenseitig in der Gewandung
eines Mönchs zu porträtieren.
Zielgruppen ⇒ jegliche Gruppen ab dem Alter von 10 Jahren bzw. der Klasse 4 bis 10; Gruppengröße max. 20 Personen
Wernigerode Tourismus GmbH
Marktplatz 10
38855 Wernigerode
Tel. 03943 5537834
www.wernigerode.de
[email protected]
Ansprechpartner Herr Friedrich
„Schatzsuche durch die Altstadt Wernigerodes“
Bei der Schatzsuche werden die Teilnehmer in zwei
Gruppen eingeteilt und müssen auf zwei verschiedenen
Routen durch die Altstadt Fragen beantworten. Dazu
müssen sie beobachten, zählen, und einfache Rechenaufgaben lösen. Die beiden Gruppen können nur gemeinsam in Teamarbeit, aufgrund ihrer einzelnen Lösungen herausfinden, wo der Schatz versteckt ist. Nach
dem der Schatz gefunden wurde, ist ein kleiner Imbiss
mit Kekse, Süßigkeiten und etwas zu trinken möglich
Zielgruppen ⇒ Klassenfahrten, Kindergeburtstage, Wandertag für Schulklassen der 2. bis 6. Klassen aller Schulformen; Gruppengröße max. 35 Teilnehmen
Programm ⇒ Dauer von 90 Minuten, buchbar Montag bis Freitag von 9.00 bis 15.00 Uhr
Stadt Wernigerode, Harzmuseum
Klint 10
38855 Wernigerode
Tel. 03943 654451 oder 03943 654452
www.wernigerode.de
[email protected]
Ansprechpartner Frau Jäger und Frau Hofmüller
„Fachwerk in Wernigerode“
Entsprechend der Themenbereiche der Dauerausstellung im Harzmuseum Wernigerode bietet auch
die Museumspädagogik ein breites Spektrum. Zu allen Bereichen der Ausstellung werden themenbezogene Vorträge und Exkursionen angeboten. Ein gerade für Wernigerode besonders interessantes Thema ist das Fachwerk, so dass auch dieses seinen Platz gefunden hat. Neben dem Besuch der
Ausstellung, bietet sich die Möglichkeit, im Harzmuseum Exkursionen und Vorträge zu diesem Thema zu erleben.
Zielgruppen ⇒ Grundschulen, Gymnasien, Realschulen ab der 4. Klasse; Gruppengröße 10-25 Personen pro Gruppe
„Was lebt in Tümpel, Bach und Weiher?“
Nach einer kurzen theoretischen Einführung gehen die Teilnehmer mit Becherlupen, Eimern, Ferngläsern und Keschern ausgerüstet an einen der Teiche im Bürgerpark, um dort das Leben im und am
Wasser durch eigenes Entdecken zu erforschen. Im Anschluss werden die gefangenen bzw. beobachteten Lebewesen besprochen und ggf. unter der Stereolupe genauer untersucht.
Zielgruppen ⇒ jegliche Schulformen der Klassen 3 bis 7; Gruppengröße 8-25 Personen pro Gruppe
Programm ⇒ Dauer von 90 Minuten, durchführbar von April bis September
„Fühlen, Schmecken, Riechen“
Entsprechend der Themenbereiche der Dauerausstellung im Harzmuseum Wernigerode bietet auch
die Museumspädagogik ein breites Spektrum. Zu allen Bereichen der Ausstellung werden themenbezogene Vorträge und Exkursionen angeboten. Im Wernigeröder Bürgerpark werden anhand vieler kleinerer Experimente unsere Sinne nacheinander erprobt.
Zielgruppen ⇒ Vorschulalter und Grundschulklassen bis zur 4. Klasse; Gruppengröße 8-25 Personen pro Gruppe
Programm ⇒ Dauer von 90 Minuten, durchführbar von April bis September
„Leben wie vor 100 Jahren“
In den Räumen des Harzmuseums geht es auf eine Reise in das Leben wie vor 100 Jahren. Bei dieser
Vortragsform wird eine Vielzahl von musealen Objekten als Anschauungsmaterial verwendet, um
die Reise in die Vergangenheit authentisch zu gestalten.
Zielgruppen ⇒ jegliche Schulformen der 3. bis 6. Klasse; Gruppengröße 5-25 Personen pro Gruppe
Programm ⇒ Dauer von 90 Minuten, durchführbar immer montags bis sonnabends
Museumführung
In den Räumen des Harzmuseums werden die Kinder in alle Bereiche des Museums eingeführt. So
stehen Themen wie Naturkunde, die Kunst im Harz oder die Geschichte von Wernigerode im Mittelpunkt der Führung.
Zielgruppen ⇒ ab Vorschulalter, jegliche Schulformen; Gruppengröße max. 25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, durchführbar immer montags bis sonnabends
Führung entlang der ehemaligen Stadtmauer
Bei dieser Führung wird zunächst anhand eines Modells im Harzmuseum ein Überblick über den
Verlauf der ehemaligen Stadtmauer von Wernigerode gegeben. Anschließend erfolgt ein Rundgang
durch die Stadt entlang des Verlaufs der Stadtmauer. Noch vorhandene Reste der Stadtmauer werden besichtigt und ihre damalige Funktion für die Stadt erläutert.
Zielgruppen ⇒ jegliche Schulformen für die Klassen 3 bis 6; Gruppengröße 5-25 Personen
Programm ⇒ Dauer von 2 Stunden, durchführbar immer montags bis freitags
Luftfahrtmuseum Wernigerode
Gießerweg 1
38855 Wernigerode
Tel. 03943 633126
www.luftfahrtmuseum-wernigerode.de
[email protected]
Ansprechpartnerin Frau Stein
Kinderführungen
Die Führungen durch das Luftfahrtmuseum Wernigerode werden ausschließlich von Insidern wie
Piloten, Flugzeugrestauratoren und Flugzeugenthusiasten durchgeführt. Passend für Kinder und
Jugendliche erfolgt während der Tour durch das Museum eine altersgerechte Vermittlung von Wissen rund um die Themen Luftfahrt und Technik.
Zielgruppen ⇒ alle Alters- und Klassenstufen; Gruppengröße max. 25 Personen pro Gruppe - meist
auch 2 Gruppen parallel möglich

Pädagogische Angebote für Schulklassen und Gruppen

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