גיליון 27 של כייון חדש דרום השרון - העמותה למען החבר הותיק בדרום השרון

‫עיתון גימלאי דרום השרון‬
‫גליון ‪ — 27‬שבט‪-‬אדר תשע”א פברואר ‪2011‬‬
‫עורכת ראשית‪ :‬שוש ברקאי‬
‫חברי המערכת‪ :‬אסתר לופו‪ ,‬אבי קוחל‪,‬‬
‫אלה רוזנברג‪ ,‬ברטי קורן‪ ,‬זהר ארנון‪ ,‬יעקב בארי‪,‬‬
‫יונה פלג‪ ,‬לאה טל‪ ,‬מלי ברוש‪ ,‬נורית שטרנברג‪,‬‬
‫נילי אברמוב‪ ,‬רבקה כץ‪ ,‬שרה אדר‪ ,‬צביקה ביקל‪,‬‬
‫ורדה לוי‪ ,‬רטנר יעל‪ ,‬אבי בר‪-‬שאול‪.‬‬
‫צלם המערכת‪ :‬יעקב בארי‬
‫הגהה‪ :‬צביקה ביקל‬
‫רכזת המערכת‪ :‬ורדה לוי‬
‫כתובת המערכת‪ :‬מועדון הדרים מושב שדה ורבורג‬
‫דוא"ל‪[email protected] :‬‬
‫טלפון‪ 03-9080845 :‬פקס‪03-9095718 :‬‬
‫המו"ל‪ :‬העמותה לחבר הוותיק בדרום השרון‪.‬‬
‫אתר אינטרנט‪vatikim.wordpress.com :‬‬
‫פרס החינוך הארצי יוענק השנה‬
‫למועצה האזורית דרום השרון‬
‫פרס החינוך הארצי לשנת תש"ע יוענק השנה‬
‫למועצה האזורית דרום השרון בטכס שייערך‬
‫בבנייני האומה בירושלים ב‪ 6.3.11-‬כך הודיע‬
‫השבוע שר החינוך גדעון סער לראש המועצה‬
‫דרום השרון הד"ר מוטי דלג'ו‪.‬‬
‫מוקדם יותר זכתה המועצה האזורית דרום השרון בפרס‬
‫החינוך המחוזי של מחוז המרכז כשנבחרה מתוך ‪ 59‬רשויות‬
‫והומלצה לפרס החינוך הארצי‪.‬‬
‫בנימוקי ועדת הפרס נאמר כי הפרס מוענק למועצה האזורית‬
‫דרום השרון על‪:‬‬
‫*‬
‫*‬
‫*‬
‫*‬
‫חשיבה פורצת דרך הרואה בחינוך דרך חיים‪ ,‬המאופיינת‬
‫בחדשנות‪ ,‬בשאיפה לשיפור מתמיד והיענות להתמודדות‬
‫עם אתגרים‪.‬‬
‫פיתוח תשתיות וקידום יוזמות פדגוגיות במטרה לתת‬
‫פתרונות לכל תלמיד ותלמיד‪.‬‬
‫ביצוע תכניות לקידומה ופיתוחה של מנהיגות חינוכית‬
‫בראיה קהילתית‪ ,‬חינוך לערכים‪ ,‬מעורבות בחיי בית‬
‫הספר והקהילה למען קידום אקלים מיטבי‪.‬‬
‫הקמת מערכת ראויה לשבח לקידום תלמידים בעלי‬
‫צרכים מיוחדים‪ ,‬תוך מתן מענה לצרכי הפרט לצד קידום‬
‫מצטיינים ומחוננים‪.‬‬
‫בדברי ברכה שנשא שר‬
‫החינוך גדעון סער בפני אנשי‬
‫החינוך של המועצה האזורית‬
‫דרום השרון בעקבות הזכיה‬
‫בפרס החינוך המחוזי אמר‬
‫"העבודה הקשה של אנשי‬
‫החינוך במועצה הביאה אתכם‬
‫להישגים מרשימים‪ .‬תושבים‬
‫וזוגות צעירים באים לגור‬
‫במקומות בהם החינוך הוא‬
‫טוב ובמועצה האזורית דרום‬
‫השרון החינוך הוא מצויין"‪.‬‬
‫בעקבות הזכיה בפרס החינוך הארצי אמר ראש המועצה‬
‫האזורית דרום השרון ד"ר מוטי דלג'ו כי "למועצה‬
‫האזורית דרום השרון מערכת חינוך ערכית המשלבת‬
‫הישגים וערכים‪ .‬אני מאושר על הזכייה ורואה בה ביטוי‬
‫להכרה של משרד החינוך בהשקעה העצומה והמתמשכת‬
‫של המועצה בתחום החינוך‪ .‬הפרס הזה מגיע לכל‬
‫העוסקים במלאכת החינוך למנהל מחלקת החינוך‬
‫מר מאיר אבירם‪ ,‬למנהלות‪ ,‬למורים‪ ,‬לגננות ולסייעות‬
‫ולצוותים הטכניים על העבודה הקשה והמסורה שלהם‬
‫לאורך השנים‪ .‬משרד החינוך שותף מלא להישג זה ואנו‬
‫מודים לו על שיתוף הפעולה"‪.‬‬
‫לרגל קבלת פרס החינוך הארצי‬
‫ברכות חמות‬
‫לד"ר מוטי דלג'ו‪ ,‬יו"ר המועצה‬
‫ולצוות מערכת החינוך של המועצה האזורית‬
‫מערכת "כיוון חדש"‬
‫והאגודה לחבר הוותיק דרום השרון‬
‫קונה ומשלם במזומן‬
‫שעונים • יהלומים • תכשיטים ישנים‬
‫מזהב ומתכת מכל הסוגים‬
‫במחירים גבוהים‬
‫‪052-9976399‬‬
‫חדשות גימלאי דרום השרון‬
‫‪ ‬מאת‪ :‬אבי בר‪-‬שאול ויונה פלג‬
‫שוש והגמלאים כבר לא מטיילים‬
‫ביחד בארץ‬
‫שוש רוזן‬
‫שוש רוזן‪ ,‬מ"מנהל וזכאות במחלקת הרווחה" במועצה‬
‫האזורית דרום השרון‪ ,‬שעסקה בין היתר כ‪ 12-‬שנים בריכוז‬
‫נושא‪" :‬חברה ותרבות – לקשישים במועצה"‪ ,‬פורשת מארגון‬
‫וריכוז הטיולים‪.‬‬
‫"איזה גמלאי חובב טיולים‪ ,‬מרחבי המועצה לא מכיר אותה?‬
‫זאת הפעלתנית שמוציאה כל טיול בין ‪ 4-5‬אוטובוסים להכיר‬
‫את שבילי ישראל"‪ .‬אמר לנו אחד מהזקנים המעריצים שלה‬
‫חובב טיולים‪.‬‬
‫טיול מתנדבים לירושלים‬
‫את מקומה תמלא מעתה רננה פרנקו העובדת בעמותה לחבר‬
‫הוותיק‪.‬‬
‫אנו ה"זקנים" המטיילים שפגשנו אותה בכל טיול ונופשון‬
‫ברחבי הארץ‪.‬‬
‫מודים לשוש‪ ,‬על שהתמסרה לריכוז הטיולים ומאחלים לרננה‬
‫הנכנסת לתפקיד שתצלח דרכך לא פחות‪.‬‬
‫דרום השרון ‪2‬‬
‫לעבור את‬
‫גיל שישים‬
‫מאת‪ :‬צביקה ביקל‬
‫הוא דמיין וחלם את מקצב התופים‪,‬‬
‫תופף ודפק‪ ,‬לא דיבר לא אמר‪,‬‬
‫לצידי תזמורות הסתתר לבקרים‬
‫וחשב‪ ,‬זה יבוא לו מחר‪.‬‬
‫ילד קטן באוזניים כרויות‪,‬‬
‫אוהב מקצבים ודופק על דלתות‪.‬‬
‫בבחינה פסיכומטרית שורה תחתונה‪,‬‬
‫הוא נשאל מה ירצה לשנה הבאה‪.‬‬
‫ככה סתם‪ ,‬בלי לחשוב בעודו מתנשף‪,‬‬
‫הוא פלט והכריז‪" :‬להיות מתופף"‪.‬‬
‫חלומו אז נמשך ונמתח ונמרח‪,‬‬
‫לפעמים לביתו הוא חזר מדוכדך‪.‬‬
‫איש לא חשב‪ ,‬לא אביו לא אימו‪,‬‬
‫מה הילד זקוק מה בוער בקירבו‬
‫איש לא חשב לא נתן בו סימן‪,‬‬
‫כי גועש בתוכו המתופף הקטן‪.‬‬
‫וכך הוא המשיך עוד ועוד לחלום‪,‬‬
‫אך תמיד בדרכו ניצב המחסום‪,‬‬
‫ועברו שבועות‪ ,‬וחלפו השנים‪,‬‬
‫והוא עוד ממשיך לחלום על תופים‪.‬‬
‫עכשיו התבגר‪ ,‬כבר עבר ת' שישים‪,‬‬
‫וברקע שומע צלילים של תופים‪.‬‬
‫צלילים חזקים‪ ,‬מרעידים כמו פנתר‪,‬‬
‫הוא סוף סוף כבר התחיל לנגן על פסנתר‪.‬‬
‫‪02/2011‬‬
‫הכל תרומה‬
‫מאת‪ :‬ברטי קורן‬
‫עקיבא אוסקיו הוא חבר במושב מגשימים‪ ,‬שם הוא עובד‬
‫ופועל רוב ימיו‪ .‬כמורה להתעמלות לנכד ולנין שלי‪ ,‬אני‬
‫מתפעלת מדרך העבודה שלו עם ילדים צעירים מאוד‪ .‬דרך‬
‫חינוכית ומלאת אהבה‪ ,‬והוא מגיע איתם להישגים נפלאים‪.‬‬
‫עקיבא נולד בירושלים להורים יוצא יוגוסלביה‪ ,‬שעלו‬
‫ארצה בשנות השלושים של המאה הקודמת‪ .‬הוא אחד‬
‫משמונה אחים שספגו בילדותם את שפת הלדינו ותרבות‬
‫מסורתי‪ .‬הוא למד מגיל שלוש ב"כותב"‪ ,‬ה"חדר" התמני‬
‫ומדבר עד היום בהדגשת האותיות הגרוניות‪.‬‬
‫לקשיש ביהוד‪ ,‬עושה איתם פעילות גופנית ומספר סיפורים‪.‬‬
‫עבדתי יותר מארבעים שנה בריכוז נושא הספורט ביהוד‪".‬‬
‫המסורת מאוד קרובה לליבו‪" ,‬אני בעל תפילה" הוא אומר‬
‫בגאווה‪ ,‬ובמסגרת זאת הוא מכין את בני המצווה לעלייה‬
‫לתורה‪" .‬בתמורה אני מבקש מההורים לתרום סכום כסף‬
‫לבית חולים "שניידר" למחלקה לילדים חולי סרטן‪ .‬תעודת‬
‫ההוקרה שנשלחת על שם הבן התורם‪ ,‬גורמת לנער להרגיש‬
‫את חשיבותה של הנתינה"‪.‬‬
‫גם ילדי הגנים זוכים לתשומת לב מיוחדת‪ ,‬כשהוא מקבל‬
‫אותם בחודש אלול בבית הכנסת לטקס תקיעת השופר‬
‫וברכות לשנה החדשה‪.‬‬
‫עם להקת "המעופפים"‪ ,‬קבוצת התעמלות אקרובאטיקה‪,‬‬
‫שמורכבת מילדי מגשימים וכפר סירקין‪ ,‬הוא מופיע‬
‫במקומות שונים‪ ,‬ותמיד בתמורה הוא מבקש תרומה‬
‫לילדים חולי סרטן‪.‬‬
‫אהבת שפת הלדינו‪ ,‬ואהבת שירה ותיאטרון גם יחד‪ ,‬הביאה‬
‫אותו להכין ערב שנקרא "נשיר ונספר"‪ ,‬בו הוא מופיע יחד‬
‫עם בנו בסיפורים ושירים בשפת הלדינו‪ .‬הם מופיעים‬
‫במועדוני ותיקים ויופיעו גם בבית העם במגשימים‪.‬‬
‫והתמורה? תרומה לאותה מטרה‪.‬‬
‫עקיבא אוסקין‬
‫יחד עם חיים בנאי קריינו בתסכיתים ברדיו‪ ,‬לצערו לא‬
‫נשמרו הקלטות מאותן השידורים‪.‬‬
‫בתחילת שנות החמישים‪ ,‬והוא בן ארבע עשרה‪ ,‬עברה‬
‫המשפחה לכפר מגשימים והפכו לחקלאים לכל דבר‪ .‬חרשו‬
‫בסוסים את האדמה‪ ,‬גידלו גידולי שדה‪ ,‬הקימו לול פיתום‬
‫ועבדו קשה מאוד‪.‬‬
‫כשהתגייס לצה"ל לחטיבת גולני ‪ ,‬נשלח לקורס מדריכי‬
‫כושר קרבי‪ ,‬ומאז הוא עוסק בפעילות לחינוך גופני‪ .‬לאחר‬
‫השחרור התחיל להדריך את הנוער ביהוד‪ ,‬ובמקביל למד‬
‫במכון וינגייט‪ .‬מתעמלי יהוד הופיעו במחנות צה"ל‪ ,‬וכמובן‬
‫בחגי העצמאות ביהוד‪.‬‬
‫במגשימים הוא מכין יום ספורט לזכר הבנים שנפלו‬
‫במלחמת יום כיפור‪ ,‬גם בטקסים של יום השואה והזיכרון‬
‫הוא משתתף‪ .‬כל זאת בהתנדבות מלאה‪.‬‬
‫היכן אתה עוד מתנדב?‬
‫עקיבא עונה בהתלהבות‪" :‬אני מתנדב כבר שנים במועדון‬
‫‪02/2011‬‬
‫עקיבא הוא אדם מלא חיוניות והתלהבות‪ ,‬פצצת אנרגיה‬
‫ממש‪ ,‬הוא מדבר ומספר באהבה על החניכים של היום‬
‫ועל החניכים שלו בעבר‪ ,‬שנמצאים אתו עד יום בקשר‪,‬‬
‫וממשיכים בדרכו באהבתם לפעילות גופנית ולהתעמלות‪.‬‬
‫"הוא דמות חינוכית למופת" אמר לי חבר מגשימים"‬
‫הילדים אוהבים אותו ומקבלים ממנו ערכים‪ ,‬כי הוא עצמו‬
‫נותן את הדוגמא"‪.‬‬
‫טוב לדעת שיש עוד אנשים כמהו‪.‬‬
‫דרום השרון ‪3‬‬
‫מה העבודה הזאת לכם בגילכם?‬
‫מאת‪ :‬יעל רטנר ומלי ברוש‬
‫זמנך תם‪ ,‬שמת את המפתחות‬
‫על השולחן‪ ,‬הגיעה העת‬
‫להעברת הלפיד לצעיר שבא‬
‫למלא את מקומך‪ .‬ערכו‬
‫לך מסיבה גדולה‪ ,‬קיבלת‬
‫מתנה מכובדת עם תעודת‬
‫הוקרה על פועלך ואתה‪ ,‬מה‬
‫אתה מרגיש? האם אתה‬
‫מריח שעמום יומיומי? נכון‪,‬‬
‫מילאת את מכסת הבילוי עם‬
‫אשתך והנכדים‪,‬‬
‫אך זה לא מספק אותך‪ ,‬אתה‬
‫שהיית אדם כל כך מוערך‬
‫מחוץ למשפחה זקוק ליותר‪.‬‬
‫יש מי שמצפה לפרישה‬
‫בכיליון עיניים אך יש מי‬
‫שמצטער על כך‪.‬‬
‫לפי מחקרים שנערכו באירופה‪ ,‬כפי שצוין במאמרו של‬
‫פרופ' מוטי רביד " בידיעות אחרונות"‪ ,‬הישראלים נחשבים‬
‫לוורקוהולים שהעבודה בעיניהם היא ערך עליון המגדיר את‬
‫מעמדם וכוחם החברתי‪.‬‬
‫יש מי שברור לו מלכתחילה שלא תמו מעיני היצירה שזורמים‬
‫בו‪ ,‬לא תש כוחו והוא מוכן ומזומן להמשיך לעבוד וזאת‬
‫וכשהרפואה כל כך מתקדמת ונכונו לו שנות עבודה רבות‪.‬‬
‫במסגרת הפעילויות של ארגונים למען הזקן נפתחו לאחרונה‬
‫מרכזים להכוונת גמלאים לתעסוקה בשכר בת"א ונהריה‬
‫באתר האינטרנט שלהם ‪www.taasuka60plus.org.il‬‬
‫נעשה שידוך בין הגמלאי למעסיק הפוטנציאלי‪ ,‬אך לא קל‬
‫לשכנע מעסיקים להעסיק גמלאים כי עדיין קיימת אפליה‬
‫על רקע גיל‪ ,‬שלא לדבר על תשלום זכויות סוציאליות‪.‬‬
‫בצד יוזמות אלו קיימות גם תוכניות בעלות אופי של מסגרות‬
‫חצי מוגנות המספקות עבודות יזומות בתשלום סמלי‪.‬‬
‫לעובד המבוגר והבריא יש יתרונות ‪ -‬ניסיון ושיקול דעת‬
‫מקצועי רב שנים‪ ,‬גמישות בשעות העבודה‪ ,‬פחות מחויבויות‬
‫משפחתיות‪ ,‬אין מילואים‪ ,‬חופשות לידה וילדים חולים‪.‬‬
‫כערך מוסף לתועלת האדם הגמלאי לכשעצמו‪ ,‬דחיית‬
‫היציאה לגמלאות מגדילה את החיסכון הפנסיוני וגם משק‬
‫המדינה יוצא נשכר‪ ,‬לדוגמא‪ :‬הביטוח הלאומי וקרנות‬
‫הפנסיה שלא מתרוששות‪.‬‬
‫מן הידוע הוא שאדם עובד‪ ,‬נזקק פחות לשרותי הבריאות‬
‫וממילא גם זה מביא לחיסכון במשק‪.‬‬
‫שוחחנו עם רות סיני מהמרכז להשמת מבוגרים הנתמך ע"י‬
‫עמותות שונות‪ ,‬הביטוח הלאומי‪ ,‬משרד הרווחה ורשויות‬
‫מקומיות‪ .‬לדבריה הופנו למרכז בת"א כ‪ 3000-‬גמלאים בטווח‬
‫הגילים ‪ .60-67‬הושמו בעבודה רק כ‪ 150-‬עובדים והסיבות‬
‫הן – אי התאמה בציפיות‪ ,‬כמו היקף המשרה‪ .‬ההפניות הן‬
‫לעבודות מקצועיות ובלתי מקצועיות‪ .‬לדבריה של רות סיני‪,‬‬
‫הם לא נתקלו בבקשות לעזרה בהקמת עסקים עצמאיים‪.‬‬
‫דרום השרון ‪4‬‬
‫יש למרכזים אלו קורסים שונים והביקוש הרב ביותר הוא‬
‫לשימושי מחשב‪.‬‬
‫עד עתה המעסיק היה חייב לשלם למבוגר את כל התנאים‬
‫הסוציאליים אך לאחרונה קיימת יוזמת חקיקה בכנסת‬
‫המבקשת להעניק למעסיקים פטור מתשלומי ביטוח לאומי‬
‫ומס בריאות בעבור עובדים שעברו את גיל הפרישה‪ .‬יוזמה‬
‫זו היא בהנהגת ח"כ נחמן שי‪ ,‬העיתונאית רינה מצליח ואיש‬
‫העסקים ישראל אליהו במסגרת עמותת "והדרת"‪.‬‬
‫נוסף על כך מבקשת הכנסת לקבוע שקבלת קצבת זקנה לא‬
‫תותנה בהכנסות נוספות‪.‬‬
‫ישנן שתי קבוצות עיקריות של גמלאים הממשיכים לעבוד‪,‬‬
‫חלקם עובדים בכדי להישאר עסוקים ואחרים עובדים‬
‫מאחר ונחוצה להם הכנסה נוספת‪.‬‬
‫א‪ .‬עובדים מהכרח‪.‬‬
‫למשל עובדי קבלן בשמירה וניקיון‪.‬‬
‫סמנכ"ל לענייני אבטחה בחברת שמירה מר משה סרפר‬
‫מספר שבחברתו עובדים לא מעט גמלאים עד גיל ‪72‬‬
‫בתפקידי שמירה (ראה תמונה)‪ .‬חלקם עבדו בחברה עוד‬
‫לפני גיל הפרישה‪ .‬לדבריו‪ ,‬עובדים אלו מגלים רגש אחריות‬
‫גבוה ומהימנות בתפקידם‪ .‬שביעות הרצון היא הדדית‪.‬‬
‫החברה משלמת עבורם את כל התנאים הסוציאליים‪.‬‬
‫יגאל‪ ,‬שומר הניצב בפתח בנק‪ ,‬גמלאי של חב' אגד‪ ,‬שבזבז‬
‫את כל כספי הפנסיה שלו ונאלץ לחזור ולעבוד כשומר נראה‬
‫לנו שמח ומרוצה למראית עין‪.‬‬
‫ב‪ .‬עובדים מבחירה‪.‬‬
‫יש עובדים הממשיכים ברצף את עבודתם גם אחרי גיל‬
‫הפרישה‪ .‬תופעה המקובלת באקדמיה‪ ,‬במערכת המשפט‪,‬‬
‫במקצועות הרפואה ועוד‪.‬‬
‫עובדים אחרים ממשיכים את עבודתם אחרי הפנסיה‬
‫כיועצים חיצוניים בתחומם‪.‬‬
‫מעניין סיפורו של צביקה בן ה‪ ,75 -‬שיכול לשמש "החלום‬
‫הרטוב" של כל מנהל שיצא לפנסיה למרות רצונו‪.‬‬
‫צביקה היה מנהל מפעל ציבורי וביום בהיר הודיעו לו‬
‫ה"שלטונות" כי עליו לפרוש לגמלאות‪.‬‬
‫"הדבר נפל עלי כרעם ביום בהיר‪ ,‬הייתי באמצע תנופת בנייה‬
‫במפעל‪ ,‬אמנם הייתי בן ‪ 70‬אבל במלוא אוני ואף נתנו לי להבין‬
‫שעיתותי בידיי ומועד הפרישה ממני והלאה‪ .‬לא התכוננתי‬
‫לכך וגם לא היו לי חלומות מיוחדים לתקופת הפנסיה‪.‬‬
‫עברו ‪ 5‬שנים שבהם התמסרתי לטיפול במשפחתי‪ ,‬טיפוח‬
‫המשק החקלאי שלי‪ ,‬פעילות ציבורית במושב ומפגשים‬
‫חברתיים נינוחים‪ ,‬כן‪ ,‬היה פיחות בהכנסות (רכב וטלפונים)‬
‫אולם לא הורדנו את רמת החיים‪ ,‬אלא השתמשנו‬
‫בחסכונותינו‪ .‬יום חמישי אחד‪ ,‬אני זוכר‪ ,‬הגיעו אלי הביתה‬
‫מהנהלת המפעל וקראו לי חזרה להציל אותו‪ ,‬הוא על סף‬
‫פשיטת רגל‪ .‬חשתי התרוממות רוח‪ ,‬כבר ביום ראשון בשעה‬
‫‪ -7‬בבוקר התייצבתי להציל את "הבייבי" שלי‪ .‬לא דובר על‬
‫השכר כלל‪ .‬כיום אני שוב נמצא יום יום בעבודה במשרה‬
‫מלאה‪ .‬אני עובד כיועץ חיצוני תמורת חשבוניות‪ ,‬השכר נמוך‬
‫‪02/2011‬‬
‫מזה שהיה לי בתקופה הקודמת לפני יציאתי לגמלאות ואין לי תנאים סוציאליים‪.‬‬
‫מבחינה כספית התמורה לעבודתי נמוכה היות וחלק גדול נזקף לזכות מס הכנסה‪.‬‬
‫אני מתכנן להישאר עד שהחברה תשוקם כשנה עד שנה וחצי‪ .‬בינתיים אני נאלץ‬
‫לוותר על כל פעילותיי "הפנסיונריות" לצערם של בני משפחתי‪".‬‬
‫האם אתה חושב שצריך להגמיש את גיל הפנסיה? שאלנו אותו‪.‬‬
‫"אולי‪ ,‬אבל צריך לפנות מקום לצעירים והישישים יתמקדו בעבודה התנדבותית‪,‬‬
‫שלדעתי היא בעלת ערך סגולי גבוה יותר מאשר עבודה בשכר‪".‬‬
‫יאיר אורן‪ ,‬אגרונום‪ ,‬מומחה בענף ההדרים‪ ,‬בן ‪ 78‬ממשיך את עבודתו כיועץ חיצוני‬
‫במשרד החקלאות‪ ,‬ומדריך חניכים במכללת רופין‪ .‬יאיר קשור לעבודתו בכל נימי‬
‫נפשו ורואה בחקלאות אידיאל ציוני והיה מוכן גם לעסוק בה בהתנדבות‪.‬‬
‫ההנאה הגדולה שלו היא בהעברת הידע שלו‪ ,‬שלא התקהה עם חלוף השנים‪ ,‬לדור‬
‫הבא והמפגש היומיומי עם אנשים‪.‬‬
‫ג‪ .‬קריירה שנייה בפנסיה‪.‬‬
‫הכוונה היא בעיקר ליוצאים לפנסיה מוקדמת (ממערכת הביטחון) ומתחילים‬
‫קריירה שנייה‪ .‬חברת אינטל‪ ,‬קלטה‪ ,‬לאחרונה לשורותיה ‪ 40‬מהנדסים בעלי רקע‬
‫ניהולי‪ ,‬ברובם משוחררי צבא‪.‬‬
‫אנשים אלו שצברו במהלך עבודתם ניסיון ניהולי עונים על דרישת החברה שאין‬
‫לצעירים שזה עתה סיימו את לימודיהם‪ .‬גם מערכת החינוך נהנית מפנסיונרים של‬
‫כוחות הביטחון‪.‬‬
‫ד‪ .‬עובדים עצמאיים‪.‬‬
‫לעובדים אלו אין גיל פנסיה‪ .‬עובדים עד כלות כוחם או רצונם‪ .‬עמם נמנים‬
‫החקלאיים‪ ,‬בעלי עסקים ומקצועות חופשיים‪.‬‬
‫פרופ' מרדכי שני בן ‪ ,72‬לשעבר מנכ"ל משרד הבריאות ובית החולים ע"ש שיבא ‪,‬‬
‫חתן פרס ישראל ומייסד אתר "מוטקה"‪ ,‬מביע בהזדמנויות שונות את דעתו‪ ,‬שיש‬
‫לבטל כליל את גיל הפנסיה‪ .‬אנשים יפרשו מעבודתם לפי רצונם ויכולתם‪ ,‬כמובן‬
‫בתיאום עם מעסיקיהם‪.‬‬
‫"עם העלייה בתוחלת החיים וירידה בילודה בעולם המערבי יש צורך להכיל מגזרים‬
‫נוספים בשכבה העובדת‪ ,‬כך גם את שכבת הגיל המבוגר‪ .‬חלק זה של האוכלוסייה‬
‫יכול לתרום לעצמו ולחברה וחבל שלא להיעזר בהם"‪.‬‬
‫האם הזקנים לא יתפסו את מקומות עבודתם של הצעירים? השאלה נשארת פתוחה‪,‬‬
‫גם לפרופ' שני אין עליה תשובה‪.‬‬
‫איך תחפש עבודה ‪ -‬הוראות למשתמש‬
‫ראשית עליך לשאול את עצמך‪ :‬האם אני רוצה או צריך לעבוד? באיזה הקף?‬
‫באיזה תחום?‬
‫שיקולי מס – בייחוד לגבי אנשים שיצאו לפנסיה מוקדמת‪ ,‬האם השכר החדש‬
‫יהיה נמוך מהשכר הקודם? האם תהיה פגיעה בזכויות הפנסיוניות העתידות?‬
‫המצב לגבי קצבת זקנה של הביטוח הלאומי? האם תהיה עליה במדרגות מס‬
‫ההכנסה? במקרים הללו רצוי להיוועץ ביועץ פנסיוני‪.‬‬
‫היות ומעסיקים נמנעים מהכשרה ארוכה לעובדים מבוגרים‪ ,‬יש עדיפות לחיפוש‬
‫עבודה בתחום שבו עסקת לפני יציאתך לגימלאות‪ ,‬יתכן בתור יועץ חיצוני‪ ,‬כך‬
‫תוכל לבטא את ניסיונך ומומחיותך‪.‬‬
‫האינטרנט משמש מקום טוב לחיפוש עבודה‪ .‬חברים ומכרים גם הם יכולים‬
‫לנווט אותך למקומות עבודה רלוונטיים‪.‬‬
‫המרכז הרב תחומי לתעסוקת מבוגרים טל‪03-5103860:‬‬
‫‪www.taasuka60 plus.org.il‬‬
‫כתוב קורות חיים‪.‬‬
‫בהצלחה‬
‫‪02/2011‬‬
‫שירותי העמותה‬
‫למען החבר הוותיק‬
‫דרום השרון‪:‬‬
‫מרכז יום לחבר‬
‫הוותיק בנווה ימין‬
‫מסגרת חברתית‪,‬‬
‫טיפולית תומכת‪,‬‬
‫לוותיקים הזקוקים‬
‫לסיוע בפעילויות‬
‫היומיום‪.‬‬
‫מנהלת‪ :‬מרים למדן‪.‬‬
‫טל' ‪09-7658357‬‬
‫דורות ‪ -‬מכללת‬
‫ותיקים בכפר מעש‬
‫הרצאות ברמה‬
‫אקדמית‪ ,‬פעילות‬
‫גופנית ומסגרת‬
‫חברתית תוססת‬
‫לוותיקים עצמאיים‬
‫וצעירים ברוחם‪.‬‬
‫רכזת‪ :‬רבקה רון‪.‬‬
‫טל' ‪03-9080845‬‬
‫הדרים ‪ -‬מכללת‬
‫ותיקים בשדה‬
‫ורבורג‬
‫הרצאות ברמה‬
‫אקדמית‪ ,‬פעילות‬
‫גופנית ומסגרת‬
‫חברתית תוססת‬
‫לוותיקים עצמאיים‬
‫וצעירים ברוחם‪.‬‬
‫רכזת‪ :‬סגלית שטרן‪.‬‬
‫טל' ‪09-7481844‬‬
‫מרכז תעסוקה חגור‬
‫מיועד לוותיקים‬
‫המעוניינים לעסוק‬
‫בעבודה יצרנית‬
‫באווירה נעימה‪.‬‬
‫רכזת‪ :‬יפה מנשה‪.‬‬
‫טל' ‪03-9027272‬‬
‫קהילה כפרית‬
‫תומכת‬
‫שירות קהילתי‬
‫תומך שנועד לסייע‬
‫לוותיקים להגביר‬
‫את תחושת הביטחון‬
‫האישי שלהם בביתם‬
‫ובקהילתם‪.‬‬
‫רכזת‪ :‬ענת דגאי‪.‬‬
‫טל' ‪03-9000595‬‬
‫פעילות אזורית‬
‫מסגרת של טיולים‬
‫וארועים אזוריים‬
‫המיועדים לכלל‬
‫הוותיקים העצמאיים‪.‬‬
‫רכזת‪ :‬שוש רוזן‪.‬‬
‫טל' ‪03-9000578‬‬
‫פעילות גופנית‬
‫רכזת‪ :‬סופי בוחניק‪.‬‬
‫טל' ‪050-9605069‬‬
‫דרום השרון ‪5‬‬
‫אותי זה מרגיז‬
‫חתונות זה לא העסק שלי‬
‫מאת‪ :‬מלי ברוש‬
‫תמיד אמרתי לעצמי – את מוכרחה‬
‫לכתוב על זה‪ ,‬נכון את לא היחידה‪,‬‬
‫כבר רבים וטובים שפכו את מרי ליבם‬
‫בנושא זה‪ ,‬אך הפעם גמלתי בלבי –‬
‫לא עוד – אני לחתונות לא הולכת‪,‬‬
‫שיתחילו ויגמרו בלעדי‪.‬‬
‫זה שהבת של בן דודי החליטה להתחתן‬
‫זה משמח אותי אבל מה אתם צריכים‬
‫אותי שם? אה‪ ,‬כן בשביל הצ'ק‪ .‬טוב‪,‬‬
‫אז אשלח לכם בדואר והעיקר שלא‬
‫אחווה שוב את העינוי הסיני הזה‪.‬‬
‫אחרי נסיעה של שעתיים לנוה סיגלית‪,‬‬
‫עוד מקום מקורי‪ ,‬כי זה מה שכולם‬
‫מחפשים‪ ,‬כאילו שבזכות המוקם‬
‫שלהגיע אליו את צריכה אוטו ‪4X 4‬‬
‫הנישואין יחזיקו מעמד יותר מהמקובל‬
‫היום‪.‬‬
‫עקבי נעלי נסדקו בכורכר אך מה זה‬
‫לעומת האושר שיציף אותי למראה‬
‫דודה לאה שלא ראיתי שנים‪ ,‬איזה כף!‬
‫אחר כך את מוזמנת להסב לשולחן‬
‫והיסורים מתחילים‪.‬‬
‫המוסיקה‪ .‬אי אפשר לומר עלי שאני‬
‫אדישה לצלילים הנהדרים הללו‬
‫שאופפים אותנו אך למה בדציבלים‬
‫שיכולים לנפץ כוסות יין?‬
‫אני מתיישבת ליד הדודה לאה לבדוק‬
‫מה שלום הברכיים ומי המנתח‪ .‬היא‬
‫לא שומעת אותי ואני לא אותה‪.‬‬
‫חירשות לשלוש השעות הקרובות‪.‬‬
‫אז מה עושים? שותקים‪ ,‬בוהים זו‬
‫בפניה של זו‪ ,‬מקסימום מהנהנים מבלי‬
‫להבין בשביל מה‪.‬‬
‫והדציבלים ממש קורעים את עור‬
‫התוף‪ .‬אני מחליטה לצאת להתאוורר‬
‫בחוץ‪ .‬לא נעים‪ ,‬איך זה את כמה‬
‫והולכת? ואני אומרת לבעלי – אני לא‬
‫יכולה יותר‪ ,‬נוסעים‪ .‬והוא הגדול אומר‬
‫לי – לא נעים‪ ,‬לפחות עד אחרי האוכל‪.‬‬
‫נכנעתי אבל האוכל לא מגיע‪ .‬הצעירים‬
‫מפזזים ללא הרף על רחבת הריקודים‬
‫ומה להם ולארוחה? הם באו לשמוח‪,‬‬
‫רוקעים ומנתרים את עצמם לדעת‬
‫בסערת חושים עם תופי טם‪-‬טם‪.‬‬
‫בקושי שומעים מנגינה‪ ,‬רק בום‪-‬בום‬
‫וטם‪-‬טם‪.‬‬
‫אני חוטפת פה ושם מתאבנים‪,‬‬
‫שבהחלט מילאו את קיבתי לערב הזוי‬
‫שכזה‪ .‬וכשמגיעה המנה הראשונה אני‬
‫כבר שבעה‪.‬‬
‫האם מישהו בכלל מבחין בנו? מתחשב‬
‫בצרכינו? הרגשתי שאני = צ'ק כדאי‬
‫שיכסה עוד נתח של הוצאות החתונה‬
‫הזו ואילו יכולתי להישאר בבית‪ ,‬איש‬
‫לא היה מבחין בכך ולי היתה נחסכת‬
‫עוגמת הנפש‪ ,‬הפן בשיער שנאלצתי‬
‫לעשות‪ ,‬ההתלבטות איזה בגד ללבוש‬
‫וגם‪ ,‬הייתי חוסכת את נעלי העקב‬
‫שנהרסו‪ .‬אז‪ ,‬עשו לי טובה ועל תזמינו‬
‫אותי לחתונות‪ ,‬פרט‪ ,‬כמובן אם זו‬
‫תהיה סוף סוף חתונת בתי‪.‬‬
‫ואופס‪ ,‬כמעט שכחתי‪ ,‬לא מגיעה לי‬
‫איזו תודה קטנה על הצ'ק?‬
‫קיצור תולדות קרנות‬
‫הפנסיה וקופות הגמל‬
‫מאת‪ :‬זהר ארנון ונורית שטרנברג‬
‫ביקור שערכנו בבית השקעות גילה לנו‪ ,‬ש"בית" כזה‬
‫נוסד לניהול תיקי ההשקעות של לקוחותיו תמורת עמלה‬
‫מסויימת על יתרת הסכום שבחשבון הלקוח‪.‬‬
‫אופי ההשקעה נקבע לאור בחינת אפשרויותיו הפיננסיות‬
‫של המשקיע וכן נועזותו‪ ,‬או שמרנותו‪ ,‬ביחס להתנהלות‬
‫הבורסאית‪.‬‬
‫כאן המקום לציין שמשקיע יכול לנהל את השקעתיו בלי‬
‫להיעזר בבית השקעות‪ .‬אבל‪ ,‬הסתייעות ב"בית" כזה‬
‫משחרר אותו ממעקב יומיומי‪ ,‬לעתים מורט עצבים‪ ,‬אחרי‬
‫התנודות בהשקעותיו‪ .‬היות והבורסה איננה חברת ביטוח‪,‬‬
‫טוב יעשה המשקיע אם יכין את עצמו גם להפסד אפשרי‪.‬‬
‫קדמונינו היו פטורים מעקיבה דאגנית אחרי השקעות‬
‫כאלה‪ .‬צורת החיים הנוודית לא בדיוק התאימה לניהול‬
‫דרום השרון ‪6‬‬
‫קרנות פנסיה וקופות גמל‪ .‬זאת ועוד‪ :‬תוחלת החיים‬
‫הקצרה ייתרה את הצורך בקופות כאלה‪ ,‬שמעצם טבען‬
‫מיועדות לתקופת הגמלאות‪ ,‬שקדמונינו ממילא לא‬
‫הגיעו עדיה‪ .‬המעטים שכן האריכו קצת ימים‪ ,‬התקיימו‬
‫על פירות מצוות ה"פרו ורבו"‪ ,‬אותה קיימו בהנאה רבה‬
‫בנעוריהם‪ ,‬ולא חשבו על חיסכון‪ .‬‬
‫"חיסכון" הוא תוצר לוואי של המעבר מכלכלת "סחר החליפין"‪,‬‬
‫דוגמת גדי‪-‬עזים שיהודה בן יעקב אבינו שלח לתמר‪ ,‬כמוסכם‬
‫ביניהם‪ ,‬תמורת ביאתו אליה‪ ,‬לסחר בו התמורה לשירות או‬
‫מוצר מסוימים מבוטאת ב"אמצעי" בעל ערך קבוע‪ ,‬שברבות‬
‫הימים התפתח למה שמוכר היום כ"מטבע"‪.‬‬
‫הבעיה שהתעוררה עם השימוש ב"אמצעי" היתה‪ ,‬איך‬
‫לשמור עליו מפני "ליסטים"? כמצופה‪ ,‬הגניוס האנושי מצא‬
‫המשך בעמוד ‪› 7‬‬
‫‪02/2011‬‬
‫בריאות אופטימית‬
‫לילה טוב‬
‫כדאי לקרוא‬
‫הדבר היה ככה‬
‫מאיר שלו‬
‫מאת‪ :‬לאה טל‬
‫מן הים הכללי וטיפה משלי על שינה בריאה‬
‫הכול מאמינים כי השינה חשובה לאדם כמו אויר‬
‫לנשימה‪ ,‬כי שינה טובה תורמת לתפקוד נאות‪ ,‬לחיוניות‬
‫ולבריאות‪ .‬השינה מאפשרת התרעננות וחידוש הכוחות‪,‬‬
‫כי בשינה משתחררים הורמונים הנחוצים לחידוש‬
‫התאים‪ ,‬להתחדשות ולפעילות‪ .‬לאלה הסובלים מנדודי‬
‫שינה‪ ,‬מהפרעות או קשיים בהרדמות ‪ -‬מיועדת כתבה זו‪.‬‬
‫לעזרתכם כללים לשינה בריאה‪ ,‬בהשראת רופאות‪,‬‬
‫המשלבות בריאות גוף‪-‬נפש‪:‬‬
‫דר' לילך מלצקי ודר' דינה איזן*‬
‫א) מומלץ ללכת לישון מוקדם ולקום מוקדם‪ ,‬כך להתחיל‬
‫בוקר מופלא כסימן לכל היום‪.‬‬
‫ב) אמצו הרגלי שינה בריאים‪ :‬שעות קבועות‪ ,‬צחצוח‬
‫שיניים‪ ,‬הודיה ושליחת ברכות‪.‬‬
‫ג) חממו את גופכם לפני השינה‪ ,‬בעזרת‪ :‬מקלחת‪ ,‬תנור‪,‬‬
‫בגד חם‪ ,‬כרית חימום‪.‬‬
‫ד) אל תלכו לישון כעוסים‪ ,‬חיוך ושמחה מפוגגים מתח‪,‬‬
‫עלבון‪ ,‬או תסכול ‪.‬‬
‫ה) שינה טובה קשורה בפעילות גופנית על בסיס קבוע‪ ,‬עד‬
‫שעתיים לפני השינה‪.‬‬
‫ו) אל תאכלו שעתיים לפני השינה‪ ,‬לפחות שעתיים הפרש‬
‫בין הסעודה לשינה‪.‬‬
‫ז) זכרו‪ :‬מזרון נוח תורם לשינה בריאה‪ .‬לפעמים זו השקעה‬
‫מאוד משתלמת‪.‬‬
‫ח) לכו לישון כאשר אתם עייפים‪.‬‬
‫בהצלחה!‬
‫* באינטרנט‪ :‬באתר "סינפסות" ‪www.synapsot.com‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫› המשך מעמוד ‪ - 6‬קיצור תולדות קרנות הפנסיה‪...‬‬
‫פתרון והמציא את "הבנק"‪ ,‬מוסד בו הופקד "האמצעי"‬
‫למישמורת ‪" - ‬עד שיחפץ"‪ .‬השיטה הזאת יצרה "עמלה‬
‫סיבובית"‪" .‬המפקיד" שילם לבנק על המשמורת ואילו‬
‫הבנק שילם ל"מפקיד" ריבית‪ ,‬עבור השימוש ב"אמצעי"‬
‫לשם מתן הלוואות‪.‬‬
‫הסידור הזה התגלגל במרוצת הדורות עד ש‪...‬‬
‫עד ש‪ ...‬עד שגאוני ה"הפרטה" נזכרו ש"שכחו" לכלול את‬
‫קופות הגמל שבבנקים ב"תוכנית‪-‬ההפרטה" שלהם‪ .‬הם‬
‫מינו את ו"ועדת בכר" שקבעה שעל הבנקים למכור את‬
‫"הקרנות"‪ ‬ל"בתי השקעות"‪.‬‬
‫מעולם לא התברר במה בתי ההשקעות "פרטיים" טובים‬
‫יותר מהבנקים‪ .‬אבל זה מה שהוחלט וזאת גם הסיבה‬
‫שבאנו לבית השקעות ללמוד על פעילותו‪.‬‬
‫‪02/2011‬‬
‫מאת‪ :‬אסתר לופו‬
‫"הדבר היה ככה" זו הפתיחה‬
‫של הספר‪ ,‬וזו גם הפתיחה‬
‫הקבועה של הסבתא לכל‬
‫סיפור שספרה‪ .‬הסיפור הגדול‬
‫יספר הסופר‪ ,‬כך הוא מעיד על‬
‫עצמו" כשאהיה זקן יותר ומתון‬
‫יותר ואמיץ וסלחן יותר‪...‬‬
‫בינתיים בספר הקטן הזה אני‬
‫מבקש לספר רק את הסיפור‬
‫על סבתא טוניה ועל הסוויפר‬
‫שלה‪ ,‬ששלח לה הדוד ישעיהו‬
‫מארצות הברית"‪ .‬הספר עוסק‬
‫בה ו"בסוייפר" שלה‪ ,‬כך נהגו‬
‫הסבתא‪ ,‬ובעקבותיה גם שאר בני המשפחה לקרוא‬
‫לשואב האבק ששלח הדוד מאמריקה‪.‬‬
‫הסבתא טוניה הייתה‪ ,‬כלשונו‪" ,‬טיפוס"‪ .‬אישה דעתנית‪,‬‬
‫עקשנית‪ ,‬מציאותית ומעשית‪ .‬נכדה הסופר מתאר אותה‬
‫באהבה בהערצה ובסלחנות לשיגעונותיה‪.‬‬
‫הספר כתוב בגוף ראשון ויש בו פרטים ביוגרפים רבים‬
‫מחייו של מאיר שלו ומחיי בני משפחתו‪ ".‬ככה זה‬
‫אצלם במשפחה" אינה מתייחסת רק למוזרותם‪,‬אלא‬
‫גם לכשרון הכתיבה‪ .‬לסבתו היו שני ניסוחים להתחיל‬
‫את סיפוריה " הדבר היה ככה"‪" ,‬בהיותי נערה"‪ .‬רבים‬
‫מסיפוריה שספרה לנכדה‪ ,‬היו על עצמה‪ ,‬על ילדותה‬
‫ונעוריה באוקרינה‪ ,‬על חייה בנהלל על כך שהחזיקה את‬
‫המשק בציפורניה ובעשר אצבעותיה‪.‬‬
‫הספר הוא אישי‪ ,‬מרתק ומשעשע‪ .‬כדאי לקרוא‪.‬‬
‫תיקון טעות‪:‬‬
‫בגיליון מס' ‪ 25‬בעמ' ‪( 4‬בכתבה‪ :‬פנסיונרים –‬
‫לקצץ בלחם או שעשועים )‬
‫נכתב‪ :‬לפי מחקרים ודו"חות של המוסד לביטוח‬
‫לאומי העוני באוכלוסיית ישראל גדל ובמיוחד ניכר‬
‫הדבר אצל הקשישים‪.‬‬
‫צ"ל‪ :‬לפי מחקרים ודו"חות של הביטוח הלאומי‬
‫תחולת העוני בכל האוכלוסייה וחומרתו גדלו‬
‫בשנת ‪ 2009‬ואולם בתחולת העוני של הקשישים‬
‫חלה ירידה ניכרת‪ .‬ירידה זו היא בהמשך לתהליך‬
‫שהחל כבר בעשור האחרון של המאה הקודמת‬
‫ונובע מהצטרפותם של מחזורי גמלאים שצברו‬
‫שנות עבודה רבות ומשכורות גבוהות וכן השכילו‬
‫ליצור להם מקורות הכנסה לעת זקנה וכן גם‬
‫מעדכון כלל הקצבאות‪.‬‬
‫דרום השרון ‪7‬‬
‫לחשובשנייהאחרת‬
‫כתבה‬
‫מאת‪ :‬שרה אדר‬
‫להזכירנו – אנחנו חייבים לתת תשובה יצירתית לבעית‬
‫הש ִחינוּ ת והמחסור הגדל והולך במים‪ .‬ובהקשר זה אני‬
‫ְׁ‬
‫חותרת לחזרה בתשובה‪:‬‬
‫יש לנו בארץ מבחר נפלא וססגוני של צמחים חד‪-‬‬
‫שנתיים‪ ,‬רב‪ -‬שנתיים כמו גיאופיטים‪ ,‬שיחים ועצים‬
‫ילידי הארץ והאיזור‪ ,‬אשר מותאמים היטב לאקלים‬
‫בארץ וסביבתה – הבה נשתמש בהם בגינותינו! רק‬
‫חלק קטן מכל העושר שבטבע הארצישראלי מככב‬
‫בגנים‪ ,‬אבל קימות מספר משתלות המוכרות זרעים‬
‫ושתילים מצמחי הארץ מזה שנים בעקשנות ובהתמדה‬
‫ראויים לציון‪.‬‬
‫הפ ׁ ְש ָתה‪ְ ,‬מקוֹר ֲח ִס ָידה‪ָ ,‬מ ְרוָ ה ְדגוּ ָלה‪ַ ,‬ח ְר ִצית ֲעטוּ ָרה‪,‬‬
‫מיני ִּ‬
‫ָּפ ָרג – כל אחד מאיתנו יכול לאסוף זרעים ולפזר לפני‬
‫עונת הגשמים הבאה בגינתו!‬
‫העזְ ָרר‪ֵ ׁ ,‬שיזָ ף‬
‫עצים‪ַ :‬מיִ ׁש ְדרו ִֹמי‪ָ ,‬ער ֲא ִציל (דפנה)‪ ,‬מיני ֱ‬
‫קו ָֹצנִ י‪ ,‬מיני ָאלוֹן‪ ,‬מיני ֵא ָלה‬
‫שיחים‪ :‬ר ֶֹתם ַה ִמ ְד ָּבר‪ַ ,‬ה ְר ּדוּ ף ַהנְ ָח ִלים‪ֵ ,‬א ַלת ַה ַמ ְס ִטיק‪,‬‬
‫ֲה ַדס‪ ,‬מיני וֶ ֶרד בר‪.‬‬
‫צמחים רב שנתיים כגון רוזמרין רפואי שרוע ו‪/‬או זקוף‪,‬‬
‫אזוב מצוי (זעתר)‪ ,‬געדה מפושקת‪ ,‬געדה כרתית‪ ,‬לטם‬
‫שעיר ולטם מרווני‪ ,‬חבלבל השיח ועוד‪.‬‬
‫כדאי לשתול‪:‬‬
‫רוזמרין רפואי הוא צמח ים‪ -‬תיכוני מובהק‪ ,‬ודוגמה‬
‫מצוינת לצמח ותיק מאוד בגינון כבר מימי יוון ורומי‪.‬‬
‫צמיחתו זקופה ומסועפת והחל משנתו השנייה מתעצים‬
‫הענפים בחלקם התחתון והוא יכול להגיע לגובה של ‪2‬‬
‫מ'‪ .‬עלעליו צרים‪ ,‬ירוקים בצידם העליון ואפורים בצידם‬
‫התחתון‪ .‬נראה טוב כל השנה‪.‬‬
‫פריחתו שופעת מראשית האביב ולתוך הקיץ‪ ,‬מכחול‬
‫עמוק ועד לבן‪ ,‬בזנים הגנניים ‪.‬השונים שפותחו ברבות‬
‫השנים‪ .‬משמש כצמח‪ -‬דבש מבורך‪.‬‬
‫אחרי התבססותו בקרקע‪ ,‬הוא צנוע מאוד בצריכת המים‬
‫– השקיה מרובה ממש מנוונת אותו! אצלנו בחורשים‬
‫קיימים פרטים בני ‪ 50‬שנה אשר אינם מקבלים מים‬
‫במשך כל הקיץ! לרוזמרין שימוש רב כצמח תיבול‪ ,‬וידוע‬
‫ברפואה כמכיל חומרים אנטי‪ -‬דלקתיים כגון בדרכי‬
‫הנשימה‪ ,‬ודוחי חרקים (תכשירים דוחי כנים) ועוד‪.‬‬
‫ניתן להישתל בשמש מלאה או צל חלקי‪ .‬קיטום או גיזום‬
‫– רק על ענפים ירוקים‪.‬‬
‫דרום השרון ‪8‬‬
‫‪02/2011‬‬