על דיפרנציאציה ממבט התייחסותי נרטיבי

‫יום עיון‪ :‬לחוד ולכוד בתוך קשר‪ -‬על נפרדות ומובחנות בזוגיות ובמשפחה‬
‫‪‬‬
‫מציג ‪ :‬רון נסים‬
‫‪‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫פסיכולוג קליני ומטפל זוגי ומשפחתי‬
‫מכון ברקאי ‪ .‬מרכז לטם ‪.‬‬
‫קליניקה פרטית בגבעתיים‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
Stephen Mitchell
(1946 – 2000)
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
Michael White
(1948-2008)
[email protected]
2
‫‪ ‬שתי הגישות מתבססות על רעיונות פוסט‪-‬מבניים‪.‬‬
‫‪ ‬שתי הגישות קוראות תגר על תפיסה חד מימדית של‬
‫זהות (עצמיים‪-‬מרובים‪/‬ריבוי‪-‬סיפורים)‪.‬‬
‫‪ ‬שתי הגישות מאמינות כי הנפש האנושית היא בבסיסה‬
‫תופעה חברתית‪.‬‬
‫‪ ‬שתי הגישות רואות את זהותו של האדם כמתעצבת‬
‫במסגרת יחסים ומכירה בחשיבותם בטיפול‪.‬‬
‫‪ ‬שתי הגישות מאמינות כי בטיפול נוצרת הבנייה משותפת‬
‫של משמעות ע"י המטפל והקליינט‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
[email protected]
4
‫‪‬סיפור 'רווי‪-‬בעיה' ‪‬סיפור 'מועדף'‬
‫‪‬דה‪-‬קונסטרוקציה (פירוק משמעויות)‬
‫‪‬ביסוס עמדה‬
‫‪5‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫) של העד החיצוני‬re-positioning( ‫ מיקום מחדש‬
)outsider-witness(
:‫מבנה הטקס‬
)Telling( ‫ שלב ראשון‬
)Re-Telling( ‫ שלב שני‬
)Re-Telling of the Re-Telling( ‫ שלב שלישי‬
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
[email protected]
6
‫מה נגע לך‪ ,‬בלט בעיניך‪ ,‬תפס את תשומת ליבך או‬
‫ריגש אותך כשהקשבת לבן הזוג שלך?‬
‫איזה רעיונות זה נותן לך על מה חשוב לו בחיים או‬
‫בזוגיות (ערכים‪ ,‬סדרי עדיפויות‪ ,‬שאיפות‪ ,‬מטרות וכו')?‬
‫למה על‪-‬פי הבנתך דווקא הדברים‪/‬המילים האלו נגעו‬
‫בך? מדוע יש לזה משמעות עבורך? מבחינה אישית או‬
‫כבת זוג?‬
‫כיצד ההקשבה לבן הזוג שלך השפיעה עליך? לאן‬
‫לקחה אותך? מה שונה עבורך בעקבות ההקשבה?‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪7‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫‪ ‬שלב ראשון (‪)Telling‬‬
‫‪ ‬שלב שני (‪)Re-Telling‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫מה בלט?‬
‫איזה דימוי?‬
‫למה משמעותי עבורך?‬
‫לאן ההקשבה לקחה אותך?‬
‫‪ ‬שלב שלישי (‪)Re-Telling of the Re-Telling‬‬
‫‪8‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬
‫’‪ ‘regrading‬לעומת ’‪.‘degrading‬‬
‫העד החיצוני מתבקש 'להיפרד' מאופן ההאזנה הרגיל‬
‫העד החיצוני לא שופט או מקטלג‬
‫המספר מופיע מחדש (‪ )re-appear‬בדרך שלו‬
‫המספר מקבל הכרה והרחבה לזהותו המועדפת‬
‫הטקס תורם לדיפרנציאציה בין הסיפורים‬
‫הטקס תורם לדיפרנציאציה בין אנשים שונים‬
‫המחזיקים‪/‬מייצגים חלקים שונים בזהות‬
‫הטקס תורם לריבוי סיפורים המבנים את הזהות‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫עצמי‬-‫מצבי‬/ ‫ עצמיים מרובים‬
‫ סובייקט לסובייקט‬ ‫ מסובייקט לאובייקט‬
subject-to-object  subject-to-subject relating 
)Mutual Recognition) ‫ הכרה הדדית‬
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
[email protected]
10
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪11‬‬
‫זו לא השתקפות מדויקת של האחר (שלך‪,‬‬
‫התינוק)‪.‬‬
‫זו גם לא תגובה ניטרלית שלי‪-‬עצמי (של‬
‫האם)‪.‬‬
‫ישנה עוד נוכחות 'שלישית'‪.‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫‪ ‬נקודת התייחסות חיובית‪ ,‬שבה האדם רואה את‬
‫עצמו‪ ,‬את האחר ואת ההדדיות‬
‫‪ ‬ישנה הכרה הדדית‪ ,‬ישנה נפרדות‪ ,‬ושני השותפים‬
‫לדיאדה רואים את עצמם ואת האחר‬
‫‪12‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
[email protected]
13
‫‪ ‬ה'אחר' מסמן (‪ )marking‬את אחרותו‬
‫‪ ‬ישנה התמסרות והתמזגות בין השותפים לקשר‬
‫‪14‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬
‫‪" ‬לצורך טיפוח הרומנטיקה ביחסים דרושים שניים‬
‫העוקבים בהשתאות אחר הדרכים בהן הם יוצרים‪,‬‬
‫יחד ולחוד‪ ,‬צורות חיים שהם מקווים כי יתמידו‪.‬‬
‫כרוכה בזה סובלנות לשבירותן של התקוות הללו‪,‬‬
‫שנטוות יחדיו ממציאות ומפנטזיות‪ ,‬והערכה של‬
‫הדרכים בהן‪ ,‬בדחיסות העשירה של החיים‬
‫העכשוויים‪ ,‬קורה לעיתים קרובות שמציאויות‬
‫נהפכות לפנטזיות ופנטזיות נהפכות למציאויות"‬
‫‪15‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬







Aron, L. (2006). Analytic impasse and the third: Clinical implications of
intersubjectivity theory. The International Journal of Psycho-Analysis, 87, 349368.
Benjamin, J. (1988). The Bonds of Love: Psychoanalysis, Feminism, and the
Problem of Domination. New York: Pantheon
Benjamin, J. (2004). Beyond doer and done to: An intersubjective view of
thirdness. Psychoanalytic Quarterly, 73, 5-46.
Freedman, J. & Combs, G. (2008). Narrative couple therapy. In A. Gurman & N.
Jacobson (eds.), Clinical handbook of couple therapy, 4th Edition (pp. 229258). New York: Guilford.
Mitchell, S. A. (2003). Can love last?: The fate of romance over time. WW
Norton & Company.
Ringstrom, P. A. (2014). A Relational Psychoanalytic Approach to Couples
Therapy. New York: Routledge.
White, M. (2007). Maps of narrative practice. New York / London: W. W. Norton.
2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬
[email protected]
16