מהחושך אל האור - מרכז דיאגנוסטיקה סנטר MDC

Transcription

מהחושך אל האור - מרכז דיאגנוסטיקה סנטר MDC
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫מהחושך אל האור –מאת אל לולו ‪ /‬אלחלילי ניבין‬
‫דרכים ליצאה מדיכאון‬
‫דיכאון היא תופעה נפשית נפוצה שמאופיינת במצב‬
‫רוח מדוכדך לאורך זמן‪ ,‬אובדן של עניין והנאה‬
‫בדברים‪ ,‬תחושות של אשמה ודימוי עצמי נמוך‪,‬‬
‫הפרעות בשינה ובתיאבון‪ ,‬תחושת אנרגיה מוחלשת‪,‬‬
‫ריכוז נמוך ועוד‪.‬‬
‫‪‬‬
‫בעיות אלה יכולות להיות כרוניות וקבועות‬
‫או "באות והולכות" לחליפין‪ .‬הן גורמות‬
‫לפגיעה משמעותית ביכולתו של הפרט לנהל‬
‫את תפקידיו בחיי היום‪-‬יום וגורמות לירידה‬
‫משמעותית באיכות החיים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫דיכאון היא תופעה נפוצה מאוד‪ ,‬הנתונים‬
‫מתייחסים לכ‪ 121-‬מליון איש בעולם‪ ,‬אך‬
‫מדובר כנראה בהערכת חסר ובפועל מדובר‬
‫במספרים הגדולים במאות אחוזים מכך‪.‬‬
‫‪‬‬
‫דיכאון היא אחד הגורמים החמורים בעולם‬
‫הרפואה לאי תפקוד פיזי ונפשי‪.‬‬
‫‪ways to deal with depression‬‬
‫‪February 6, 2015‬‬
‫מרכז דיאגנוסטיקה סנטר‬
‫טל ‪088679747 :‬‬
‫פסח לב ‪ 7‬אזור תעשייה לוד | ‪WWW.MDC101.CO.IL | 073-7431590‬‬
‫‪Ways to deal with depression‬‬
‫‪1‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫מה הוא דיכאון‬
‫המונח "דיכאון" עלול להטעות בגלל השימוש היומיומי במילה דיכאון לתיאור‬
‫תחושת דכדוך זמנית שיש לאנשים רבים לעיתים קרובות ואינה מבטאת בהכרח‬
‫בעיה קלינית‪ .‬תחושות זמניות של עצבות ודכדוך מהוות חלק נורמאלי וטבעי‬
‫מחיינו‪ ,‬בעיקר כאשר הן קשורות באופן ישיר לאירועים לא נעימים או תחושות‬
‫פנימיות שליליות‪ .‬בדיכאון קליני‪ ,‬לעומת זאת‪ ,‬תחושות אלו חורגות מכל‬
‫פרופורציה של סיבה או גורם חיצוני‪ .‬בחיי כולנו מתרחשים אירועים שעלולים‬
‫להביא לעצבות‪ ,‬אבל אנשים שאינם דיכאוניים מסוגלים להתמודד עם אירועים‬
‫אלו ולהמשיך לתפקד‪ .‬ניתן להציג את המונח "דיכאון" כעצבות‪ ,‬דכדוך‪ ,‬או‬
‫מלנכוליה‪ .‬אולם‪ ,‬עצבות אינה בהכרח הרגש הדומיננטי אצל האדם הדיכאוני‪.‬‬
‫ניתן לחוות דיכאון גם כתחושת רדימות או ריקנות‪ ,‬או לעתים כחוסר תחושה‬
‫כלל‪ .‬האדם הדיכאוני עלול לאבד את יכולתו ליהנות מכל הסובב אותו‪.‬‬
‫מקובל לראות דיכאון כמחלה שבמהלכה חווה האדם שינוי מהותי במצב רוחו‬
‫ובדרך בה הוא רואה את עצמו ואת העולם סביבו‪ .‬דיכאון היא הפרעה ייחודית‬
‫שנעה בטווח שבין הפרעה קלה וקצרה לבין הפרעה ממושכת וחמורה‪ ,‬שעלולה‬
‫אפילו לסכן חיים‪ .‬הפרעות דיכאוניות מופיעות בצורות שונות‪ ,‬כשם שמחלות‬
‫אחרות כגון מחלות לב יכולות להופיע במגוון צורות‪.‬‬
‫הקשר בין אירועי חיים שליליים והתפתחות דיכאון‬
‫רבות נכתב אודות הקשר בין מאורעות חיים שליליים והופעה של מצבי דיכאון‪.‬‬
‫השאלה "מה הביא אותי להיכנס לדיכאון?" נשאלת על ידי כל אדם שסובל‬
‫ממחלה זו‪ .‬התשובה לשאלה זו הנה מורכבת ונמצאת במרכז ההבנה המודרנית‬
‫של יחסי הגומלין בין הסביבה למוח‪ .‬אין ספק כי דיכאון עלול להיות משני‬
‫לאירועי חיים קשים ובאותה מידה אין ספק כי דיכאון יכול להופיע ללא רקע‬
‫של אירועי חיים חריגים‪ .‬ממצא מעניין בספרות הפסיכיאטרית הינו הקשר בין‬
‫עוצמת הדחק הנפשי )‪ (stress‬והתפרצות מחלת הדיכאון‪ .‬מחקרים אלו בוצעו‬
‫בקרב אנשים אשר סבלו מהתקפים מרובים של דיכאון במהלך חייהם‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫נצפה קשר ישיר בין ההתקפים הראשונים של דיכאון לגורמי דחק כמו שכול‪,‬‬
‫מחלה גופנית קשה‪ ,‬אבדן מעמד אישי או כלכלי ועוד‪ .‬לעומתם‪ ,‬התקפי הדיכאון‬
‫החוזרים במהלך החיים הופיעו כמעט ללא נוכחות גורם דחק‪ .‬ניתן לטעון כי‬
‫המוח "התרגל" להכנס למצב דיכאון באופן מהיר יותר‪ .‬ממצאים אלו מחזקים‬
‫את הצורך בטיפול תרופתי מתאים וממושך דווקא בהתקף הדיכאוני הראשון‪.‬‬
‫ייתכן שטיפול מוצלח בהתקף הראשון ימנע את התפתחות התהליכים‬
‫הביוכימיים במוח‪ ,‬אשר מובילים לכך שהתקפי דיכאון נוספים מופעלים מחדש‬
‫ביתר קלות‪ .‬התגובה הנוירופיזיולוגית למצבי דחק נפשי או גופני כוללת‬
‫תגובתיות יתר של מערכות גופניות כגון המערכות המפרישות סטרואידים‬
‫ונוראפינפרין‪ .‬חומרים אלו מסייעים לגוף להתמודד עם מצבים של דרישה‬
‫פיזיולוגית מוגברת‪ .‬לדוגמא‪ ,‬כתגובה לניתוח‪ ,‬בזמן אבל ובזמן של איום בטחוני‬
‫הגוף יפריש כמויות גדולות יותר של חומרים אלו‪ .‬עלייה ממושכת בהפרשה של‬
‫סטרואידים ונוראפינפרין עלולה להוות גורם בתחילת ההתפתחות של תהליך‬
‫דיכאוני‪ .‬ידוע ממחקרי דחק בחיות וממחקרים אשר בחנו מצבי דחק פסיכולוגי‬
‫ממושך בבני אדם (למשל במצבי אבל‪ ,‬אבדן ושכול) אשר מתלווה אליהם‬
‫הפרשה מוגברת של סטרואידים‪ .‬רמה גבוהה ממושכת של סטרואידים עלולה‬
‫לגרום לירידה בתפקודים בסיסיים של התאים בגוף כמו ניצול אנרגיה ויצירה‬
‫של חומרים חיוניים לתפקוד התאים‪.‬‬
‫ייתכן שירידה זו‪ ,‬כתוצאה ממצב הדחק‪ ,‬היא פקטור חשוב בתהליך הפיזיולוגי‬
‫אשר מביא לדיכאון‪ .‬מחקרים שבוצעו בבעלי חיים הדגישו עוד יותר את הקשר‬
‫בין מצבי ‪ stress‬והפרשת סטרואידים‪ .‬בקרב בעלי חיים נמצא קשר הדוק בין‬
‫מצבי דחק‪ ,‬לדוגמא דחק שנגרם כתוצאה מהרחקה מוקדמת מהאם‪ ,‬לעלייה‬
‫ברמת הסטרואידים בדם‪ .‬תופעה זו נצפתה הן בבעלי חיים קטנים‪ ,‬כמו עכברי‬
‫מעבדה‪ ,‬והן בבעלי חיים גדולים ומפותחים יותר‪ ,‬כמו קופים‪ .‬הרמה הגבוהה של‬
‫הסטרואידים חוזרת לנורמה לאחר איחוד מחודש של הולד עם האם‪ ,‬אך‬
‫הרגישות לדחק הופכת למאפיין של החיה‪ .‬כך למשל‪ ,‬במידה ובעל החיים יחשף‬
‫שוב בעתיד למצב דחק‪ ,‬רמת הסטרואידים בדמו תעלה יותר בהשוואה לבעל‬
‫חיים שלא הורחק מהאם בגיל מוקדם‪ .‬מחקרים אלו מדגישים גם את החשיבות‬
‫של אירועי טראומה או דחק מוקדם (מות הורה‪ ,‬מחלות בילדות‪ ,‬גירושים‪,‬‬
‫התעללות ועוד) כגורמים שעלולים להוביל להתפתחות מצבי דיכאון וחרדה‪ .‬עם‬
‫‪3‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫זאת‪ ,‬גם במצבי דיכאון שהחלו ללא השפעת גורם חיצוני ניכר אנו עדים‬
‫לתהליכי הפרשה מוגברת של סטרואידים ונוראפינפרין‪ .‬ייתכן וזהו מכנה‬
‫משותף ביולוגי בין דיכאון שמתחיל ללא דחק לדיכאון שמתחיל בעקבות‬
‫מאורעות חיים גורמי דחק‪.‬‬
‫סימפטומים של דיכאון‬
‫לפי ספר האבחנות של ארגון הבריאות העולמי ‪ ICD,‬אפיזודה דיכאונית מלווה‬
‫במצב רוח ירוד ובהפחתת פעילות‪ ,‬אנרגיה והנאה שהיו קודם תקינים‪ .‬אליהם‬
‫מצטרפים סימפטומים נוספים כמו ירידה בריכוז ובקשב‪ ,‬ירידה בהערכה‬
‫ובביטחון העצמי‪ ,‬חשיבה שלילית ופסימית‪ ,‬הפרעות בתיאבון ובשינה וכדומה‬
‫(לא כולם מופיעים)‪ .‬לפי ספר האבחנות האמריקאי ‪ DSM‬מקובל לבחון האם‬
‫קיימים לפחות חמישה סימפטומים מהרשימה שלהלן במשך שבועיים רצופים‬
‫שלא הופיעו קודם לכן‪ .‬לפחות אחד מהסימפטומים צריך להיות סעיף ‪ 1‬או ‪2‬‬
‫אשר גורמים סבל או פגיעה בתפקוד החברתי‪ ,‬התעסוקתי‪ ,‬או בתפקוד חשוב‬
‫אחר‪.‬‬
‫‪ ‬מצב רוח מדוכדך רוב היום‪ ,‬כמעט כל יום (אצל מתבגרים וילדים יכול‬
‫לבוא בביטוי במצב רוח רגזני)‪.‬‬
‫‪ ‬הפחתה משמעותית בעניין והנאה בכל או כמעט בכל הפעילויות‬
‫השגרתיות‪ ,‬רוב היום כמעט כל יום‪.‬‬
‫‪ ‬הפחתה משמעותית במשקל ללא עשיית דיאטה או הפחתה או הגברה‬
‫של תיאבון המתרחשת כמעט כל יום‪.‬‬
‫‪ ‬פגיעה בשינה – הפחתה או הגברה משמעותית של זמן השינה‬
‫המתרחשת כמעט כל יום‬
‫‪ ‬אי שקט מוטורי או פסיביות וכבדות מוטורית‬
‫‪‬‬
‫לאות או אובדן אנרגיה‬
‫‪‬‬
‫תחושות חוסר ערך או אשמה‬
‫‪‬‬
‫פגיעה ביכולת החשיבה‪ ,‬הריכוז והקשב או הססנות מוגברת‬
‫בקבלת החלטות‬
‫מחשבות חוזרות ונשנות על מוות (או פחד ממוות) או מחשבות‬
‫‪‬‬
‫אובדניות (עם או בלי תוכנית פעולה)‪ ,‬או ניסיונות אובדניים‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫דרכים ליצאה מדיכאון‬
‫‪ .1‬אם אתה חושב שלא ניתן להחלים מדיכאון אף פעם ושרק כדורים‬
‫יכולים לעזור לך – אתה צודק! אם אתה חושב שאין מצב שאתה חי כל‬
‫החיים עם כדורים ושחייבת להיות דרך שתעזור לך ואתה תמצא אותה‪-‬‬
‫אתה צודק !כלומר‪ ,‬לצורת החשיבה שלנו יש את הכוח המכריע לייצר‬
‫עבורנו את המציאות הרצויה‪ .‬אם אנו מאמינים בכל ליבינו שאין דרך‬
‫לצאת מדיכאון‪ ,‬הרי שלא נמצא את הדרך כי אנו לא באמת מחפשים ‪.‬זה‬
‫עובד בצורה מאוד פשוטה‪ .‬אם אנו באמת רוצים להחלים אנו חייבים‬
‫להתחיל להאמין שקיימת דרך להחלים מדיכאון ואין סיבה שלא נמצא‬
‫אותה‪.‬‬
‫‪ .2‬כשאתם מתעוררים בבוקר‪ ,‬זכרו שהדרך שבה אתם מתעוררים‬
‫והתחושה איתה אתם קמים‪,‬תקבע ותשפיע על איכות ועל התנהלות כל‬
‫היום ‪.‬ברור‪ ,‬דברים לא צפויים עלולים לקרות במהלך היום‪,‬אבל כשאתם‬
‫בוחרים את הגישה ליום החדש‪ ,‬גם כשקורים דברים שהם לא‬
‫מתוכננים‪,‬אתם יודעים איך לרכב על הגל של החיובי כדי לזרום איתם‬
‫ולצאת מהם בשלום‪.‬דבר קטן אחד שקורה לא הורס את המצב רוח ולא‬
‫את היום אם אתם בוחרים את הגישה שלכם ליום החדש מראש‬
‫כחיובית‪.‬אתם יכולים ממש לבחור את התחושה המדויקת שאת רוצים‬
‫להרגיש באותו היום‪ .‬כי חיובי זה דבר מאוד רחב וגדול‪ ..‬ומכיל קשת די‬
‫רחבה של רגשות ותחושותאז כתבו על דף נייר והחזיקו אותו ליד‬
‫המיטה‪:‬היום‬
‫אני‬
‫ויותכגון‪:‬שמחה‪,‬חסרת‬
‫בוחר‬
‫להרגיש‬
‫וכתבו‬
‫דאגות‪,‬שלווה‪,‬חדורת‬
‫לכם‬
‫מטרה‬
‫כמה‬
‫‪,‬‬
‫אפשר‬
‫ממוקדת‪,‬‬
‫יעילה‪,‬רגועה ‪ ,‬זורמת ‪ ,‬אוהבת ‪ ,‬סבלנית ‪ ,‬אדיבה ונדיבהלפני שאתם‬
‫קמים ומתחילים את היום‪ ,‬תבחרו תחושה אחת מבין כל אלה שברשימה‬
‫שאתם רוצים שתלווה אתכם כל היום ‪.‬ואז במהלך כל היום‪ ,‬הזכירו‬
‫לעצמכם את התחושה שבחרתם כל הזמן‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫‪ .3‬ודמייני אותם ממש בפועל קורים בדיוק כמו שאתם רוצצים‪.‬תראו איך‬
‫הפגישה שאתם אמורים לקיים מוצלחת מאוד‪ ,‬שהתוצאה שציפיתם‬
‫לקבל ממנה‪ ,‬מתמלאת‪,‬ראו את עצמכם עם התחושה שבחרתם מצליחה‬
‫לנווט בכל העומס והמטלות שלכם ואיך כולן קורות בצורה הכי זורמת‬
‫והכי טובה עבורכם‪.‬זה לא חייב להיות ארוך‪ ,‬עברו בזריזות על הלו"ז‬
‫ודמייני אותו קורה בצורה הכי מדויקת וטובה‬
‫‪ .4‬לשתף כל אחד שיכול לעזור ברגע שהפסקנו להאשים את הסביבה ואת‬
‫עצמנו והבנו שיש פתרון עבורנו ‪,‬אנו פנויים למצוא את המטפל ואת‬
‫שיטת הטיפול המתאימה עבורנו ‪.‬כל אחד זקוק למשהו קצת שונה‪ .‬על‬
‫מנת למצוא את הפתרון חשוב לעשות מחקר‪ ,‬לשאול אנשים‪ ,‬לקרוא על‬
‫הנושא וללמוד על המצב ‪.‬אולי לחפש מישהו שהחלים מדיכאון ולהבין‬
‫מה הוא עשה על מנת להחלים ‪.‬תתחילו לשתף‪ ,‬אל תתביישו ‪.‬לצערי‪,‬‬
‫אנשים רבים בשלב הזה מתביישים לספר על הבעיה שלהם ‪.‬הם חושבים‬
‫שהם פגומים והם מתביישים בעצמם‪ .‬אל תתביישו מאף אחד ‪.‬דיכאון‬
‫הוא בסך הכול מצב זמני והפיך שבו משהו לא מתפקד ויש למצוא פתרון‬
‫עבורו ‪.‬אנשים שמתביישים בבעיה שלהם מרחיקים את הפתרון כי הם‬
‫עסוקים במה שהסביבה רואה ולא בלמצוא פתרון בכל מחיר‪.‬‬
‫‪ .5‬סבלנות כלפי תהליך ההחלמה ‪ -‬שלב זה מזמן אתגרים לא פשוטים‬
‫הדורשים מאיתנו להתעלות על עצמנו ולשנות את דרכינו‪ .‬במקביל‪,‬‬
‫החיים ממשיכים ואיתם אתגרים יומיומיים נוספים ‪.‬דבר שמביא אותנו‬
‫כמובן לייאוש‪ ,‬נוסף לעייפות וחוסר חשק להתמודד ‪.‬ברגעים אלו אנו‬
‫בטוחים שכל מה שאנחנו עושים לא באמת עוזר והנה‪ ,‬יש לנו עוד ועוד‬
‫ועוד הוכחות לכך ‪.‬אז תראו‪ ,‬ליצור שינוי לוקח זמן !האם כשנולדנו כבר‬
‫ידענו לדבר ?וכשהיינו בגן כבר ידענו מהם שברים עשרוניים? לא ‪.‬אז למה‬
‫שנדע לעזאזל‪ ,‬איך להתמודד עם דיכאון וכמה זמן זה לוקח? תנו‬
‫לעצמכם את הזמן ללמוד איך לעשות את שינויי ההרגלים הנחוצים ‪.‬תנו‬
‫לעצמכם רגע כדי לעכל את המצב ולקבל החלטות מה לעשות כדי לצאת‬
‫ממנו ‪.‬זכרו ‪ -‬כל שינוי הינו תהליך שלוקח זמן‪ .‬חשוב לי שתבינו‬
‫שהתפיסה שלנו את מושג ה“זמן“ היא לא הגיונית‪ .‬בפרט בזמנים‬
‫מודרניים כמו היום‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫‪ .6‬לחבק את השינוי ‪ -‬הרבה אנשים רוצים שהדיכאון פשוט יעלם‪ ,‬אבל הם‬
‫לא באמת מוכנים לשנות משהו בחייהם על מנת שזה יקרה ‪. 40, 30‬שנים‬
‫חיינו בדרך מסוימת ופתאום בום ‪ -‬דיכאון! יותר קל לנו לחשוב שאין‬
‫קשר‪ ,‬שפשוט חילקו לנו קלפים לא טובים ‪.‬אבל האמת היא‪ ,‬שלכל דבר‬
‫שאנחנו עושים בחיים יש תוצאה‪ .‬בלי לעשות טסט לא יהיה לי רישיון‬
‫נהיגה‪ ,‬בלי לצבור ניסיון בעבודה לא אתקדם ‪.‬כך גם בכל הקשור למצבנו‬
‫הבריאותי והנפשי‪ .‬אנחנו חייבים ללמוד איך להבריא את עצמנו וזה‬
‫מחייב אותנו לעשות שינוי ‪.‬לא שאני חושב שמישהו מאחל לעצמו דיכאון‬
‫או מחלה כזו או אחרת‪ ,‬אבל בתת המודע‪ ,‬מבלי לשים לב‪ ,‬אנו עושים את‬
‫הדברים בחיינו מתוך סטרס‪ ,‬קושי ‪,‬עצבים‪ ,‬כעס‪ ,‬תסכול ובכך שוחקים‬
‫את גופינו‪ .‬לצערי‪ ,‬התוצאה של כל זה היא כמעט תמיד מחלה ‪.‬סטרס‬
‫הוא הגורם מס ‪ 1‬בעולם למחלות‪ .‬לכן חשוב מאוד ללמוד כלים חדשים‬
‫על מנת לשמור על גוף ומוח בריאים ‪.‬זכרו‪ ,‬השינוי הוא הכרחי להחלמה‪.‬‬
‫ללא שינוי לא נגיע לתוצאות חדשות‪ .‬מי שפועל כל הזמן באותה הדרך‪,‬‬
‫תמיד יגיע לאותן תוצאות ‪.‬אבל מה אם התוצאות האלו הביאו לו‬
‫דיכאון? כדי להגיע לתוצאה אחרת יש לשנות את הדרך‪ -‬את החשיבה‪,‬‬
‫את ההרגלים וההתנהלות‪ .‬אחרת‪ ,‬לא תתאפשר יציאה מהדיכאון ‪.‬שימו‬
‫לב‪ ,‬הדיכאון בסך הכול בא כדי לגרום לנו לעצור ולחשוב על אותם‬
‫הדברים שאנחנו לא עושים נכון ‪.‬הוא בא כדי לתת לנו הזדמנות פז לבחון‬
‫את חיינו‪ ,‬לשנות את הדפוסים שלנו‪.‬‬
‫‪ .7‬להפסיק לספק לדיכאון את הכוח‪ -‬אנו נוטים לתת לדיכאון שלנו יותר‬
‫מדי כוח עלינו‪ .‬למשל‪ ,‬רובינו חושבים שמה שיש לנו הינו מקרה מורכב‬
‫שאין לו פתרון ואנו מייחסים יותר מדי חשיבות למקרה ולדיכאון‬
‫הספציפי שלנו ‪.‬אנחנו מתרצים את מצבנו בכל מיני דרכים‪ ,‬ובכך נועלים‬
‫את יכולתנו להפסיק לספק לדיכאון את הכוח כל הזכויות שמורות‬
‫לשנות ולפתור את הבעיה ‪.‬אל תתנו כוח לדיכאון שלכם‪ ,‬תפסיקו לנכס‬
‫אותו אליכם ‪.‬הוא בסך הכול הגיע כדי להראות לכם שמשהו חייב‬
‫‪7‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫להשתנות ‪.‬כל מה שיש לכם כבר היה למישהו אחר‪ ,‬אז בבקשה תפסיקו‬
‫לחשוב שאצלכם זה אחרת או שהמצב שלכם הרבה יותר מסובך‪ .‬תבינו‬
‫שבחשיבה הזאת אתם מקבעים את הדיכאון ואת המצב !האמינו‬
‫ביכולות שלכם להירפא‪ .‬תנו כוח לבריאות שלכם‪.‬‬
‫‪ .8‬המוח הוא מספר סיפורים‪ -‬במוח יש לנו חלק קטן אשר נקרא לו ‪-‬‬
‫תקליט ‪.‬רובנו פועלים על פי התקליט רוב הזמן‪ .‬התקליט הוא מספר‬
‫הסיפורים ‪.‬הוא זה שמספר לנו את תפיסת חיינו‪ .‬תפיסת חיינו התעצבה‬
‫והוקלטה בתקליט על סמך חוויותינו מרגע שנולדנו עד גיל ‪ .12‬מאז‬
‫התקליט רץ בלופ ‪.‬הוא ממשיך לספר לנו את סיפור חיינו דרך חזרה על‬
‫מה שהוקלט בו עד גיל ‪. 12‬על זה נאמר ”הוא כמו תקליט שרוט“‪ .‬זאת‬
‫הסיבה שאנחנו כל הזמן חווים את אותם חוויות ‪.‬כמה פעמים שאלנו את‬
‫עצמנו ”איך זה קרה לי עוד פעם?“ הסיבה לכך נעוצה בסיפור שהתקליט‬
‫מספר לכם‪ .‬הבעיה הגדולה עם התקליט היא שהוא לא רואה את‬
‫המציאות כמו שהיא‪ .‬הוא כל הזמן רואה את מה שחסר‪ .‬הוא מתרכז‬
‫בעיקר בדרמות ולא בשמחות‪ .‬התקליט הוא שקרן! הוא מספר לנו סיפור‬
‫ישן בזמן שאנחנו כבר התקדמנו ונמצאים במקום אחר ‪.‬לכן‪ ,‬על מנת‬
‫ליצור שינוי אמיתי חשוב להפסיק להקשיב לו‪ .‬אתם יכולים לכתוב‬
‫סיפור חדש ולהקליט אותו‪ .‬כשהיינו ילדים לא הייתה לנו אפשרות‬
‫להחליט מה יוקלט בתקליט ‪.‬אז למה אנו עדיין מאמינים למה שהוקלט‬
‫לפני כל כך הרבה שנים ?אמרו לנו‪ ,‬למשל‪ ,‬שאנחנו טיפשים ומאז אנחנו‬
‫מרגישים לא חכמים במיוחד ‪.‬לא עצרנו ולו לרגע לבדוק מי אמר לנו את‬
‫זה? לא בדקנו אם הוא יודע בכלל מהי חכמה או למה הוא אמר לנו את‬
‫מה שאמר‪.‬‬
‫‪ .9‬כדי להשתלט על העצב ולהפוך אותו לשמחה רציתי ללמד אותך שיטה‬
‫פשוטה בעלת מס' שלבים מועט‪ ,‬שתהפוך את החיים לפשוט פשוטים‬
‫מרוב פשטות של שמחה‪.‬‬
‫על פי ה‪ ,NLP-‬כאשר אדם מדמיין‪ ,‬חושב‪ ,‬נזכר ומרגיש‪ ,‬ניתן לראות זאת‬
‫דרך סימנים חיצוניים‪ .‬אחד מאותם הסימנים שאותם נוכל לראות הוא‬
‫‪8‬‬
‫ניבין אל לולו ‪/‬אל חלילי –דוקטורנטית בפסיכולוגיה‬
‫תזוזת עיניו לכיוון מסוים‪ ,‬התואם לתהליך שמתרחש בתוך המח‪ .‬על‬
‫סמך העיקרון הזה‪ ,‬זה מה שאני רוצה שתעשו‪:‬‬
‫בכל פעם שאנחנו מרגישים את אותו העצב‪ ,‬עלינו להסתכל ישר כלפי‬
‫מעלה‪ .‬כן זה הכל‪.‬‬
‫למרות שלפעמים זה קורה מאוד מהר בראש שלנו‪ ,‬כדי לשמור על מצב‬
‫הרוח השלילי אנחנו חייבים לחזור על רצף קבוע של מחשבות וזיכרונות‪.‬‬
‫שוב פעם ושוב פעם‪ .‬ואז אנחנו נתקעים בלולאה ששומרת עלינו במצב‬
‫רוח רע‪.‬‬
‫בגלל שאנחנו משנים את כיוון העיניים באמצע הלולאה‪ ,‬אנחנו יוצרים‬
‫קצר ברצף החשיבה הזה‪ .‬ובאותו רגע שיצרנו את ההפסקה הרגעית‬
‫ברצף השלילי‪ ,‬עלינו לעשות משהו מעניין נוסף‪:‬‬
‫תוך כדי שאנחנו מגלגלים עיניים כלפי מעלה‪ ,‬נתחיל לדמיין את כל‬
‫הדברים שמשמחים אתנו‪ .‬וזה לא משנה אם זה שיר שאנחנו אוהבים או‬
‫פעם שהצלחנו לעשות משהו או נזכרים באדם אהוב שמשמח אותנו‪ .‬הכל‬
‫עובד‪.‬‬
‫כשהמצב רוח הטוב מתחיל לעלות‪ ,‬אפשר בנוסף גם לדמיין עד כמה‬
‫החיים שלנו הולכים להשתפר בעקבות ההתמדה שבביצוע התרגיל‪ .‬ואם‬
‫כבר עושים את זה‪ ,‬עדיף ליהנות מזה עד הסוף ולדמיין את זה בצורה‬
‫הכי חיה שאפשר‪ ,‬כאילו שאנחנו חווים את זה דרך העיניים שלנו‪.‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.‬‬
‫‪9‬‬