Har ditt barn synproblem som påverkar skolarbetet?

Transcription

Har ditt barn synproblem som påverkar skolarbetet?
Tips till er föräldrar
Var uppmärksam på om ditt barn
sitter väldigt nära teven eller
dataskärmen eller har boken
nära ansiktet när hon eller han läser.
2
3
4
5
Jämför med dig själv och
eventuella syskon, vissa
­syn­problem kan vara ärftliga.
Att inte gilla, eller bli trött av
läsning bör alltid vara en
­signal för att barnet bör göra
en synundersökning hos en optiker.
Har ditt barn
synproblem som påverkar
skolarbetet?
Gå efter eget huvud. Om du
inte tycker att något stämmer
eller känns bra för ditt barn
– var inte nöjd!
Se synundersökning som ett
komplement till att gå till
läkare och specialpedagog.
Visste du att det finns många barn ute i skolorna som har inlärningsproblem som
orsakas av deras syn. Problem som gör det svårt för dem att läsa, skriva och som ger koncentrationssvårigheter. Det trista är att många av dessa barn och deras föräldrar inte har en aning om
att barnen med hjälp av glasögon eller kontaktlinser kan slippa problemen.
av C a m i l l a R a n d e r z C e v u n g b i l d J o h n é r b i l d by r å
T
ror du, precis som många andra föräldrar, att våra barn har bra syn om inga
synfel har upptäckts genom de undersökningar som görs hos bvc eller skolsköterskan. Tyvärr tror du då fel, en
uppfattning som gör att många barn
går genom skolåren med synproblem. Det tragiska är
att många av dessa barn med oupptäckta synproblem
kan ha det väldigt jobbigt i skolan. De kan ha läs- och
skrivsvårigheter, ont i huvudet och koncentrationssvårigheter. De kan dras in i olika, jobbiga utredningar för
att ta reda på varför de agerar som de gör i skolan, eller
sättas i specialundervisning. För flera av dessa barn skulle
problemet istället lätt kunna lösas genom en grundlig
synundersökning. Men oftast är det inte till en optiker
man vänder sig när barnen får dessa problem i skolan,
utan långt vanligare är att skolsköterskan eller någon
specialpedagog kopplas in.
– Barn är ofta inte medvetna om sina synproblem, att
de ser sämre än andra. De kan gömma sina tillkortakommanden ganska lätt, så det kan vara svårt för föräldrar och skolpersonal att upptäcka. Det är först när
barnen får testa sin syn med hjälp av olika prismor, glas,
i olika styrkor som de kan jämföra och uppleva hur en
korrekt syn ska vara. För oss optiker är barn egentligen
inte svårare att undersöka, det kräver bara lite mer tålamod och fantasi, säger leg. optiker Per Blomkvist på
Optikhuset i Karlstad och Kristinehamn.
som kan skapa komplikationer i skolan är
dold skelning, att samsynen inte fungerar. Det vill säga
att ögonen inte samarbetar korrekt, inte visar samma
bildstorlek och att barnet inte kan fokusera båda ögonen
på en sak samtidigt. En som hade problem med dold
skelning i många år utan att det upptäcktes är Nora
Lavén, idag 15 år.
– Nora hade tidigt problem med talsvårigheter och
sedan när hon började skolan fick hon svårt att läsa och
skriva. Hon vände på bokstäverna och höll böckerna
väldigt nära sig. Eftersom hennes problem i skolan koppEtt synfel
24
KL a r S y n t 2 0 1 3 N r 3
KL a r S y n t 2 0 1 3 N r 3 lades till dyslexi, efter en utredning i lågstadiet, tänkte
vi inte på att de kunde ha med synproblem att göra. Vi
hade ingen tanke på att gå till en optiker och göra en
synundersökning, för det var ju inget fel på hennes syn.
Hon hade ju gått igenom alla vanliga synundersökningar
som görs hos bvc och skolsköterskan och de hade aldrig
funnit några problem med synen, berättar Noras mamma
Katarina Haglund Lavén.
Så Nora – som hade svårt att tyda vissa bokstäver,
såg blixtar runt texter som hon läste, ofta fick huvudvärk
och upplevde samma symptom som åksjuka när hon
exempelvis fokuserade på många olika prylar i en affär
– blev diagnostiserad med dyslexi.
– Det var skönt när det blev klart att det var dyslexi,
för då fick jag extra hjälp i skolan och det gjorde att det
blev lättare att klara av skolan för mig.
Nora som trodde att det var dyslexi hon hade
bestämde sig då för att träna på det här med läsning. Att
läsa massor för att på så sätt lära sig orden och bokstäverna utantill.
– Jag tänkte att jag skulle kunna träna bort lässvårigheterna genom att läsa mycket. Så jag läste många
böcker, det var jättejobbigt. Men det blev inte mycket
bättre och långa texter på datorn fungerade inte alls för
mig att läsa.
Trots att Nora tränade så blev det inte så mycket
lättare att läsa. Huvudvärken och symptomen med
åksjuka när hon skulle fokusera på flera olika saker fanns
också kvar. Tidigare i år, när Nora fyllde 15 år, ville hon
ta mopedkörkort. För att få göra det ingår det att man
gör en synundersökning.
– När jag letade optiker på nätet för att boka in en
synundersökning för Nora så hamnade jag på Optikhuset
i Karlstads hemsida. Där stod det en del om läs- och skrivsvårigheter i skolan och just om dyslexi. Så jag ringde till
dem och berättade om Nora och hennes problem och de
trodde att de kunde hjälpa oss. Så vi gjorde först en test
med blåfiltertext och en covertest, som visade att Noras
problem kunde bero på dålig samsyn. Sedan gjorde optikern en grundlig synundersökning och upptäckte hennes
dolda skelning. Det känns väldigt skönt att Noras synfel
Jag
tänkte
att jag skulle
kunna träna
bort lässvårig­
heterna
genom att
läsa mycket.
Så jag läste
många
böcker, det var
jättejobbigt.”
Nora Lavén,
nöjd glasögonbärare
➽
25
designat
➽ blev upptäckt, men tänk om jag inte varit inne
på deras hemsida, då hade vi nog fortsatt som
innan, berättar mamma Katarina.
Nu efter den grundliga synundersökningen
har Nora fått glasögon med specialglas, glas
för extra läshjälp för barn och unga vuxna.
Glasögon som gör stor skillnad för Nora:
– Det är jätteskönt, en jättestor förändring. Jag har lättare att läsa, kan läsa längre
texter utan problem, även på datorn och min
huvudvärk är borta. Är jag i stan och tittar
på olika saker på olika avstånd så blir jag
inte heller åksjuk. De är snygga också och
sköna att ha på sig.
Eftersom dålig syn ,
som exempelvis i
Noras fall, påverkar så mycket av skolarbetet
är det beklagligt att inte alla synfel upptäcks
i de traditionella undersökningarna. bvcsystrarna och skolsköterskan har helt enkelt
inga bra metoder för att upptäcka översynthet, astigmatism eller skelning. Men det är
absolut inte deras fel, eftersom de specialistundersökningar som krävs för att hitta dessa
fel inte ingår i bvc- och skolpersonalens
utbildning. Kanske är det mer våra politikers
fel och vår naiva tro som föräldrar på att de
obligatoriska synundersökningar som görs
när våra barn är små ska räcka. För alla de
barn som måste genomlida sin skolgång med
problem som beror på synen, visar tydligt att
det inte är tillräckligt. Så kanske borde
grundliga synundersökningar vara obligatoriskt för alla barn. För inte är väl våra barns
tänder viktigare än våra barns syn. Och till
tandläkaren ser vi ju till att våra barn kommer regelbundet.
det vill säga att man har
svårt att fokusera på nära håll, är det vanligaste synfelet som inte upptäcks hos barn och
som också skapar tydliga problem i skolan.
Redan 1980 gjordes en undersökning* som
visade att 6,9 procent av de nio- och tioåringar som undersöktes hade en översynthet
på mer än +2 dioptrier. Den andelen hade
ökat till 11,7 procent när man undersökte
elva- till tolvåringar. Har man en översynthet
på +2 dioptrier så får man problem med
synen. Det betyder att det finns rätt många
barn där ute i skolorna som skulle vara
behjälpta av synhjälpmedel.
Översynta barn kan anstränga sig och
anpassa, ackommodera, synen för att se bra.
Det vill säga att de med sin egen muskelkraft
kan ändra linsens form och ställa in skärpan.
Det gör det svårare för föräldrar och skolpersonal att upptäcka synfelet. Men oftast leder
översynthet till huvudvärk, trötta ögon och
koncentrationssvårigheter. Är man där­emot
närsynt blir allt suddigt på långt håll och det
går bara att kompensera genom att kisa,
berättar Per.
– Översynthet,
de vanliga kontrollerna inte
alltid upptäcker alla synproblem hos barn,
så finns det vissa saker som vi vuxna i barnens närhet kan vara uppmärksamma på.
Tecken som kan tyda på synproblem. Exempelvis om barnet håller boken nära vid läsning, flyttar sig närmare och närmare teven
eller vita tavlan i klassrummet, ofta får
huvudvärk, kisar, har problem att läsa, eller
klagar på att texten blir dubbel eller hoppar.
Men även om
Att lätt tappa koncentrationen, ha svårt att
komma ihåg vad man har läst, eller att bli
grusig i eller runt ögonen när man läser, att
vara ljuskänslig, eller blunda med ena ögat
kan också vara symptom på synproblem. Då
kan det vara ett alternativ att ta med ditt
barn på en grundlig synundersökning. Ja,
även för dig som har ett barn som har fått
motsvarande diagnos som Nora fick eller
diagnosen bokstavsbarn.
– Tänk på att alla diagnoser är inte rätt
ställda och tidigare synundersökningar kanske inte är tillräckliga. Därför är det viktigt
att barnet blir undersökt av en legitimerad
optiker som är specialiserad på att undersöka
barns ögon, förklarar Per. n
Färgspridare och
värmande blir det
med Eva Solos
överdrag där
tekannan ingår.
Brett och synligt är
snygga armbandet Älg
från Memories of Sweden.
Källa: *Laatikainen L., Erkillä H. Visual screening of
school children, Acta Ophthalmology 1980;58(1):137-43.
Optikhuset i Karlstad/Kristinehamn.
M a rc
Små och helrätt i dessa skräddarsydda skjorttider är manschettknapparna från Sägen.
bs
Ser ditt barn bra?
1
Testet med den blå plastfickan
(förenklat blåfiltertest)
Ett enkelt sätt att testa om det kan
vara ögonen som bidrar till att ditt barn har
svårt att läsa är ”plastficketestet”. Genom
att lägga ett vitt papper med svart text i
en vanlig blå plastficka skapas vad man
brukar kalla lugna bokstäver. Om barnet
upplever en skillnad, att det blir lättare att
läsa texten genom plastfickan kan det
vara tecken på att synen bör korrigeras.
Detta är en enkel variant på det färgfiltertest, blåfiltertest, som ibland ingår i optikerns undersökning för att upptäcka dold
skelning eller samsynsproblem.
2
Smart och smal
är fina vispen
Beater som
bland annat
Designtorget
säljer.
Roligaste
lampfoten
denna höst
kommer från
Oddbirds.
Hög och ståtlig
tar barstolen sin
självklara plats,
du hittar den hos
BoConcept.
Nostalgi
med twist
Covertest Patienten fixerar på en
punkt medan ­optikern täcker för
ena ögat med en ­covertestspade.
Sen flyttas snabbt spaden över till det
andra ögat. Då ser o
­ ptikern en inställningsrörelse i ögat som motsvarar den
dolda skelningen.
Barns synutveckling
och optikerns kunskap
Ett nyfött barn har en synskärpa som innebär att han eller hon kan urskilja
de största ­bokstäverna på syntavlan tydligt från en halvmeters avstånd.
Glansig och matt står
du stadigt på foten,
från United Nude.
Optiker kan undersöka barn i alla åldrar, men har bara rätt att förskriva
synhjälpmedel för barn över 8 år. För yngre barn får optikern endast förskriva
synhjälpmedel i samråd med läkare/ögonläkare. På optikerutbildningen får
man först och främst lära sig undersökningstekniker för barn från 8 års ålder.
Leg. optiker som har magister- och/eller masterutbildning är även utbildade
att undersöka yngre barn.
Ju tidigare man kan upptäcka brytningsfel (översynthet, närsynthet
och astigmatism) eller skelning, desto bättre är förutsättningar för att kunna
korrigera och hjälpa barnet till en god synutveckling.
KL a r S y n t 2 0 1 3 N r 3
Murrigt, randigt, rutigt och blandat är
tydliga hösttecken i år. Lägg till en smula
djurmotiv så får du rätta mixen.
Mysigt blir det
i soffan med
sköna filten
från Foxford.
Vid cirka 7 års ålder har barnets synskärpa normalt sätt utvecklats till
motsvarande nivå som hos en vuxen.
Ja co
Stolt står djurens konung i skogen
och blir lika fin som kuddöverdrag
i soffan, från barfota.no.
Av Camilla Randerz Cevung
Tidlösa klockan
från Nic and Mel
passar till både
honom och henne.
Randigt i sammet
hänger fint över axeln,
från Ceannis.
KL a r S y n t 2 0 1 3 N r 3 Grönt är skönt och blir som
här ett självklart blickfång,
från Mikaela Willers.
27