Kandidatkurser - Företagsekonomiska institutionen

Transcription

Kandidatkurser - Företagsekonomiska institutionen
Kandidatkurser i företagsekonomi
HT 2014
Företagsekonomiska institutionen
EFMD
Innehåll
Gemensam information för alla kandidatkurser.................. 5
Industrial and Financial Management ..................................6
Corporate Finance 7,5 hp.................................................................. 6
Industrial Management 7,5 hp ........................................................... 7
Kandidatuppsats 15 hp...................................................................... 8
Management........................................................................... 9
Organisationsanalys 7,5 hp............................................................... 9
Ledarskapets villkor 7,5 hp.............................................................. 10
Kandidatuppsats 15 hp.................................................................... 11
Marknadsföring..................................................................... 12
Marknadskommunikation & varumärkesstrategi 7,5 hp................... 12
Konsumentbeteende 7,5 hp ............................................................ 14
Kandidatuppsats 15 hp................................................................... 15
Redovisning......................................................................... 16
Ekonomistyrning 7,5 hp................................................................... 16
Externredovisning 7,5 hp................................................................. 17
Kandidatuppsats 15 hp.................................................................... 18
Gemensam information för alla kandidatkurser
Ansökan
Gör din ansökan på www.antagning.se senast 15 april 2014 för höstterminens kurser.
Förkunskapskrav
För kandidatkurs i företagsekonomi, krävs minst 105 hp totalt varav
minst 45 godkända hp i företagsekonomi från Företagsekonomi 1
(FEG100) och Företagsekonomi 2 (FEG200) eller motsvarande.
Mer information
Utförlig information om kurserna hittar du i GUL, Göteborgs universitets
lärplattform. Där kan du läsa fullständiga kursplaner, se tidigare
scheman, litteraturlistor m.m.
Läs mer på www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Perioder HT 2014
Period 1: 2014-09-01 - 2014-10-02
Period 2: 2014-10-03 - 2014-11-03
Period 3: 2014-11-04 - 2014-12-04
Period 4: 2014-12-05 - 2015-01-16
Studievägledningen på Företagsekonomiska institutionen
Hos studievägledningen kan du få svar på frågor om:
•ansökning
•antagning
•behörighet
•kursutbud
•examina
... och andra frågor som rör studier i företagsekonomi
Besöksadress: Vasagatan 1, hus J, plan 3.
Besökstid: mån-tors kl 10-12 (drop-in)
Telefon: 031-786 15 14, mån-tors kl 9-10
E-post: [email protected]
5
Industrial and Financial Management
Studenterna ges färdigheter för att kunna arbeta som controller, treasurer
och andra befattningar inom företagens finans- och ledningsgrupper.
Tidigare studenter arbetar exempelvis som finanschef, controller, treasurer,
risk managers, produktionschef, finansanalytiker, managementkonsult,
portföljförvaltare, VD.
Följande kandidatkurser ges HT 2014:
hp
Corporate Finance*
7,5
språkkursansv.
eng
Taylan Mavruk
Industrial Management*
7,5
eng
Ted Lindblom
1-2
Kandidatuppsats
15
sve
Anders Sandoff
3-4
period
1-2
*Corporate Finance och Industrial Management är delkurser som ingår i
en kurs om 15 hp.
Utförlig information om kurserna hittar du i GUL, Göteborgs universitets
lärplattform. Där kan du läsa fullständiga kursplaner, se tidigare scheman,
litteraturlistor mm. Länk till mer information om kursen i GUL finns på
www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Corporate Finance 7,5 hp
Delkursen behandlar modeller inom modern finansiell företagsstyrning.
Model­lerna och beslutssituationerna varierar i komplexitet från val mellan
enkla investeringsprojekt till val mellan svårbeskrivna projekt där
t ex optionsmodeller används som stöd för beslut. I centrum för intresset
står investeringsbeslut, projektvärdering, styrning av kapitaltillgångar och
finansiell struktur.
Syftet är att utveckla studentens analytiska förmåga genom fördjupade
kunskaper i teorier och beslutsmodeller för finansiell företagsstyrning.
Examination sker genom tentamen samt inlämning och avrapportering av
praktikfall.
6
Industrial Management 7,5 hp
The main topics of the course unit are:
•Principles and Objectives of Industrial Management
•Corporate Governance and Agency Theory
•Risk Management
•Production Management
•Pricing Strategies
•Strategic Decision Models
•Decision Making in Regulated Businesses
The emphasis of the course unit is on the governance and management of
firms under different environmental conditions. The course unit demonstrates how different types of business problems can be modelled and
analysed with reference to economic theory as well as managed and solved
in practice using suitable quantitative techniques. A quantitative perspective
is applied throughout the course unit, and theories, methods and principles
are mainly illustrated by quantitative examples. This does not mean that
model assumptions, validity problems, and so on, are regarded as irrelevant.
On the contrary, an essential part of the course unit is to provide the students an understanding of how and when certain principles are applicable.
The overall objective of this course unit is to examine economic princip­
les underlying strategic and operative decisions of business firms and to
demonstrate analytical methods and techniques for efficient managerial
decision making. The learning process is based on independent work with
texts, textbook, and cases supported by lectures and seminars.
The course will be examined by a written exam and case studies. The case
studies should be presented orally as well as in writing the semester the
student was initially registered on the course. Special attention will be paid
to active participation at the presentation of case study reports.
7
Kandidatuppsats 15 hp
Att skriva kandidatuppsats innebär att analysera, formulera och lösa ett
större komplext problem. Uppsatsen skall präglas av ett vetenskapligt för­
hållningssätt och den skall vara välstrukturerad och välskriven. I uppsatsen
ingår ett obligatoriskt kursmoment rörande vetenskaplig metod. Ämnesval
för uppsatsen sker enligt studenternas eget önskemål men i samråd med
riktlinjer från handledaren. En grupp som genomför en kandidatuppsats
ska omfatta två studenter.
Kursen kan delas in i följande områden:
•Ämnesformulering och problematisering
•Litteratursökning och utarbetande av teoretisk referensram
•Elementär samhällsvetenskaplig metod
•Sammanställning och analys av studiens empiriska material
•Muntlig och skriftlig presentation av eget såväl som andras arbete
Examinationen består av en skriftlig uppsats samt via muntligt bemötande
av opponents/opponenters argument samt vid egen opposition på annan uppsats. Examinationen består av skriftlig uppsats samt deltagande i
seminarier, dels där den egna uppsatsen läggs fram, dels där andras uppsatser presenteras och granskas. Opposition sker mellan studentgrupper.
Vid presentation av egen uppsats och opposition på annan grupps uppsats
gäller obligatorisk närvaro för studenterna i respondent- och opponentgrupper. Varje uppsats bedöms av två personer, vanligtvis handledaren och
en medbedömare/examinator.
8
Management
Studier inom ämnesområdet management förbereder för kvalificerade
arbetsuppgifter inom till exempel konsultfirmor, industri- och handelsföretag, banker, försäkringsbolag, revisionsbyråer, reklambyråer och
intresseorganisationer, men också inom stat och kommun. Det är en stor
tillgång att ha en utbildning i ledarskap inom de allra flesta arbeten som
kräver såväl administrativ som förändrings- och utvecklingskompetens.
Möjliga yrken är till exempel ekonomi- och personalchef, organisations­
konsult, forskare, produktansvarig, marknadschef, projektledare samt
planerings- och utredningsansvarig.
Följande kandidatkurser ges HT 2014:
hp
Organisationsanalys*
7,5
språk
kursansv.
sve
Christian Jensen
1
Ledarskapets villkor*
7,5
sve
Ewa Wikström
2
Kandidatuppsats 15
sve
Vedran Omanović 3-4
period
* Organisationsanalys och Ledarskapets villkor är delkurser som ingår i en
kurs om 15 hp.
Utförlig information om kurserna hittar du i GUL, Göteborgs universitets
lärplattform. Där kan du läsa fullständiga kursplaner, se tidigare scheman,
litteraturlistor mm. Länk till mer information om kursen i GUL finns på
www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Organisationsanalys 7,5 hp
I delkursen behandlas frågan om vad som utgör organisationers/företags
existensförutsättningar. En grundläggande fråga är hur relationen mellan företaget och dess omvärld skapas och vidmakthålls. Flera teoretiska
utgångspunkter för analys av hur företaget fungerar i förhållande till sina
förutsättningar kommer att presenteras och utnyttjas – till exempel:
• Olika former av institutionell teori
•Teori om organisering som en identitetsskapande och meningsskapande
process
•Postmodernistisk dekonstruktion av organisationsbegreppet
9
Aktuell forskning och idéutveckling i form av originaltexter på området
skall utnyttjas. Studenten skall under delkursen både bli förtrogen med och
tillägna sig ett kritiskt perspektiv på de managementidéer som för tillfället
är på modet. Detta sker genom en inlämningsuppgift där studenterna analyserar någon aktuell praxis inom managementområdet. Den vetenskapliga
originallitteraturen i kursen skall då kunna utnyttjas för att skapa djupare
förståelse för sådana företeelser som processorientering, virtuella företag,
nätverksorganisation eller resultatenheter. Studenterna väljer själva vilka
tidstypiska organisationsfenomen som skall analyseras.
Undervisningen sker i form av lektioner och seminarier. All undervisning
är obligatorisk.
Examination sker genom skriftlig tentamen, en större inlämningsuppgift
samt aktivt deltagande vid seminarier.
Ledarskapets villkor 7,5 hp
I delkursen behandlas ett antal teman med relevans för ledarskap, makt,
människosyn och de förhållanden ledare ställs inför avseende egen och
andras utveckling. Delkursen bygger i hög grad på eget och självständigt arbete, individuellt och i mindre grupper. Deltagarna förväntas läsa in litteratur på egen hand och reflektera kring dess budskap innan respektive tema
behandlas. Delkursen består av två delar. Den första delen har sin tyngdpunkt i teoretiska resonemang och individuella prestationer. I den andra
delen finns ambitionen att, utöver teoretiska reflektioner, lyfta in praktiska
och aktuella frågeställningar, vilka diskuteras och analyseras i grupper.
Examinationen består av en individuell tentamen samt en arbetsuppgift
som genomförs i mindre grupper. Utöver detta krävs aktivt deltagande i
seminarier och grupparbeten.
10
Kandidatuppsats 15 hp
Kandidatuppsatsen är i allmänhet avslutningen på tre års studier och ämnet
för uppsatsarbetet bör väljas efter intresse och engagemang och med tanke
på vad man vill arbeta med efter studierna. Förslag till ämnen kan ges av
kursansvarig och andra lärare inom managementområdet. Uppsatsen skrivs
av två studenter gemensamt.
Att skriva kandidatuppsats innebär att man ska genomföra en större vetenskaplig undersökning och presentera resultaten skriftligt och kunna försvara dem muntligt. Man ska också visa att man konstruktivt och kritiskt
kan granska andras vetenskapliga texter. Under kursen ges handledning,
enskilt och/eller i mindre grupper.
En viktig del av arbetet är att söka, bedöma och använda information,
både genom bibliotekets tjänster, genom internet och genom att observera,
intervjua eller på andra sätt samla material från olika verksamheter. För att
underlätta detta arbete erbjuds en ”metodvecka” till alla kandidatstudenter
i företagsekonomi och efter den skall varje uppsatspar presentera nästa version av sin planeringsrapport med problem- och metoddiskussion.
Examinationen består av skriftlig uppsats samt deltagande i seminarier, dels
där den egna uppsatsen läggs fram, dels där andras uppsatser presenteras
och granskas. Opponering sker mellan studentgrupper. Vid presentation
av egen uppsats och opposition på annan grupps uppsats gäller obligatorisk närvaro för studenterna i respondent- och opponentgruppen. Varje
uppsats bedöms vanligtvis av handledare och medbedömare. Om de har
olika uppfattning om betyget, bedöms också uppsatsen av en tredje person,
vanligtvis kursansvarig.
11
Marknadsföring
Efter studier i marknadsföring kan man arbeta som marknadsförare,
säljare och ledare inom de flesta företag, myndigheter och organisationer.
Exempel på yrkestitlar är marknadsassistent, marknadschef, produktchef,
försäljningschef och konsult.
Följande kandidatkurser ges HT 2014:
hp
Marknadskommunikation & varumärkesstrategi*
7,5
språkkursansv.
sve
Rita Mårtenson
1-2
Konsumentbeteende*
7,5
sve
Ulrika Holmberg
1-2
Kandidatuppsats
15
sve
Annika Hallberg
3-4
period
*Marknadskommunikation & varumärkesstrategi och Konsumentbeteende
är delkurser som ingår i en kurs om 15 hp.
Delkursen Marknadskommunikation & varumärkesstrategi har undervisning tisdagar och torsdagar kl 8-12. Delkursen Konsumentbeteende har
undervisning måndagar och onsdagar kl 8-12.
Utförlig information om kurserna hittar du i GUL, Göteborgs universitets
lärplattform. Där kan du läsa fullständiga kursplaner, se tidigare scheman,
litteraturlistor mm. Länk till mer information om kursen i GUL finns på
www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Marknadskommunikation & varumärkesstrategi 7,5 hp
Delkursens syfte är att ge kursdeltagarna djup kunskap om hur företaget
kan kommunicera med olika intressenter internt och externt i syfte att dels
bygga upp starka varumärken (varumärkeskapitalet) och dels skapa starka
relationer till de viktigaste kundgrupperna (kundkapitalet).
Delkursen består av tre mycket starkt integrerade delar, där marknadskommunikationen är länken mellan varumärket och kundgruppen. Varumärkesdelen behandlar betydelsen av starka varumärken, vad det är som gör ett
12
varumärke starkt, hur man mäter varumärkeskapitalet, hur man med
utgångspunkt från varumärkesidentiteten kan utforma rätt kommunikation, etc. Denna del handlar också om hur varumärkesportföljens sammansättning påverkar möjligheterna att kommunicera med marknaden.
Kundgruppsdelen omfattar val och vård av målgruppen. Hög kundlojalitet är
ofta en grundförutsättning för framgångsrika företag, men lojala kunder
är inte nödvändigtvis lönsamma. Vad är det som leder till ökad lojalitet
och hur skapar man en stark och varaktig relation till sina nuvarande och
potentiella kunder? Hur beräknar man lönsamheten i olika kundgrupper?
Hur beräknar man hur mycket man skall satsa på en viss kundgrupp jämfört med andra grupper? Marknadskommunikationsdelen omfattar beslut om
vilka kortsiktiga och långsiktiga mål man vill uppnå. De kortsiktiga avser
vilka kommunikationseffekter man vill uppnå och de långsiktiga vilket
bidrag till varumärkeskapitalet man vill lämna. Avsnitt som berörs är hur
man kan upprätthålla en god relation med sina kundgrupper, hur man kan
analysera vilka kundgrupper som bör prioriteras i kommunikationen, hur
man kan ställa upp kommunikations mål i syfte att nå önskade kommunikations e­ ffekter, vilka alternativa kreativa strategier man kan välja mellan
vid utformningen av sitt budskap, vilka kontaktpunkter som är viktiga för
kunder samt hur man följer upp att man verkligen har nått de uppsatta
kortsiktiga såväl som långsiktiga målen.
Tidigare har man nästan automatiskt utgått från att marknadskommunikation är reklam och huvuddelen av all akademisk forskning på området
avser också reklamen. Det har emellertid blivit allt mer påtagligt att man
måste arbeta med alla de kontaktpunkter som man har med målgrupperna
och då blir reklamen en del av en integrerad och koordinerad satsning på
marknadskommunikation. Lönsamhetstänkandet är av stort intresse i hela
delkursen.
Examination sker genom skriftlig tentamen, inlämningsuppgift i form av
grupparbete samt via opposition på ett annat lags inlämningsuppgift.
13
Konsumentbeteende 7,5 hp
Konsumentbeteende handlar om vad och hur vi människor gör som
konsumenter, men också om tankar om och känslor inför de varor och
tjänster som omger oss. Konsumtion är något vi alla ägnar oss åt dagligen. Vi köper, byter, lånar, hyr, ger gåvor, reparerar, lämnar till återvinning
mm. Hur vi förhåller oss till sådana aktiviteter, hur vi tänker om konsumtion, vad vi drömmer om och längtar till, våndas inför, blir provocerade
av och tar avstånd från är också viktiga dimensioner av ämnet konsumentbeteende. Två av ämnesområdena på kursen är konsumentpsykologi
och konsumtionskultur. Du får bland annat fördjupa dina kunskaper om
konsumenters beslutsprocesser och konsumenters relationer till marknadsföring och varumärken. Vi diskuterar vad det innebär att leva i ett konsumtionssamhälle – att vara konsument och att konsumera – och vilken
betydelse det har för marknadsförare.
Delkursens mål är att ge grundläggande kunskap om teorier och modeller
som beskriver och försöker förklara konsumenters beteende. Förståelse för
konsumenten och hans/hennes agerande är värdefull kunskap för
marknadsförare, då beslut skall fattas om t ex positionering, segmentering
eller utformning av reklambudskap. Genom åren har forskare försökt att
förstå konsumenters beteende med hjälp av en mängd olika teorier och
undersökningsmetoder. På denna delkurs läggs stor vikt vid diskussion och
analys av konsumenters beteenden från olika teoretiska perspektiv.
För att betona att delkursen syftar till att förmedla en teoretisk och metodologisk bas som är användbar för praktiska marknadsföringsbeslut utgör
en konsumentundersökning (i form av ett projektarbete, kallat fältstudie)
ett centralt inslag i delkursen.
Undervisningen består av föreläsningar där centrala begrepp, teorier
och metoder presenteras varvat med föreläsningar om aktuell forskning.
Under­visning sker också i form av handledning.
Examination sker genom tentamen samt via ett projektarbete och ett slutseminarium.
14
Kandidatuppsats 15 hp
I kursen behandlas grundläggande teorier och modeller om dels undersökningsprocessen, dels de olika ansatser och metoder, som kan tillämpas
vid forskning i marknadsföring. Innehållet i kursen relaterar till sådana
problemområden och frågeställningar i marknadsföring, som studenterna
kommer att möta i det verkliga livet på svenska och internationella företag
och organisationer. Kursen präglas av ett akademiskt förhållningssätt avseende stringens och struktur liksom tillhörande formalia.
Ämnet för en kandidatuppsats kan antingen beröra ett aktuellt problemområde inom marknadsföring i allmänhet eller ha anknytning till ett
specifikt forskningsprojekt. Studenten kan välja bland följande grupper av
ämnen:
•Interna ämnen, vilka är ämnen som formuleras av lärare inom sektionen för marknadsföring. Ämnena kan antingen relateras till den
pågående forskningen i något av marknadsföringens olika områden eller
teorikurserna på kandidatnivå.
•Externa ämnen, vilka omfattar ämnesförslag som kommer från företag
och organisationer i näringslivet och som oftast utgör praktiska frågeställningar, för vilkas lösning grundläggande kunskaper i marknadsföring
krävs.
•Egna ämnen, vilka formuleras av uppsatsgrupperna själva och som
an­tingen kan utvecklas från studenternas kreativa idéer till ett färdigt ämnesförslag eller genereras från ett marknadsföringsproblem i ett företag
eller en organisation.
Examinationen består av skriftlig uppsats samt deltagande i seminarier,
dels där den egna uppsatsen läggs fram, dels där andras uppsatser presenteras och granskas. Opposition sker mellan studentgrupper. Vid presentation av egen uppsats och opposition på annan grupps uppsats gäller
obligatorisk närvaro för studenterna i respondent- och opponentgrupper.
Varje uppsats bedöms av två personer, vanligtvis handledaren och en
­medbedömare/examinator. En grupp som genomför en kandidatuppsats
ska omfatta två studenter.
15
Redovisning
Efter utbildning i redovisning kan man till exempel arbeta på revisionsbyrå,
bank och som controller eller redovisare på företag.
Följande kandidatkurser ges HT 2014:
hp språkkursansv.
Ekonomistyrning*
7,5
sve
Johan Åkesson
period
1
Externredovisning*
7,5
sve
Anna-Karin Pettersson/ 2
Pernilla Lundqvist
Kandidatuppsats
15
sve
Peter Beusch/ 3-4
Kristina Jonäll
*Ekonomistyrning och Externredovisning är delkurser i en kurs om 15 hp.
Utförlig information om kurserna hittar du i GUL, Göteborgs universitets
lärplattform. Där kan du läsa fullständiga kursplaner, se tidigare scheman,
litteraturlistor mm. Länk till mer information om kursen i GUL finns på
www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Ekonomistyrning 7,5 hp
Delkursen behandlar olika perspektiv på ekonomi- och verksamhetsstyrning. Ekonomistyrningens relation till omgivningen, verksamhetens mål
och strategier ingår tillsammans med kopplingen till det operativa arbetet i
verksamheten. Denna länk, från övergripande mål och strategier till operativ styrning, utgör den taktiska nivån i en verksamhet och står i fokus för
delkursen.
Delkursen omfattar olika delmoment där det första behandlar ömsesidigheten mellan styrmedlen organisationsutformning och de mer formella
styrmedlen för ekonomistyrning såsom styrprocessen, budgetering, prestationsmått, belöningssystem mm. Här behandlas både beteendeorienterade
och praktiska konsekvenser av olika val. Samband mellan olika finansiella
prestationsmått och hur dessa kan nyttjas för att skapa en finansiell ekono16
mimodell som stödjer en överordnad strategi behandlas i ett moment. I
detta moment ingår också träning i sambanden mellan lönsamhet, finans­
iering och tillväxt relaterat till olika former av risk.
Ett moment utgörs av design av primärt redovisningsbaserade uppföljningsmodeller dvs hur verksamheten kan struktureras i olika typer av
ansvarscentra och/eller processer. Momentet berör också vad ansvarsmodellen skapar för behov av informations- och ekonomimodell, hur mätning
kan användas och hur informationsteknologi kan stödja vald modell.
Delkursen innehåller moment som skall stärka studenternas generiska kunskaper. Några av momenten har praktikfall där det ingår träning i att söka
och analysera information och gemensamt i grupp arbeta fram alternativa
lösningar. Muntlig kommunikationsfärdighet ingår via presentation och
diskussion i seminariegrupper. I kursen ingår också moment för att stärka
förståelsen för professionen controllers bl.a. via möten med inbjudna
praktiker
Examination sker genom skriftlig tentamen och skriftliga praktikfall med
tillhörande redovisning.
Externredovisning 7,5 hp
Delkursen fokuserar på teoretiska aspekter av de mätproblem som uppstår
när extern redovisning ska användas för att avbilda och beskriva verksam­
heten i ett företag. Sådana teoretiska aspekter inkluderar övergripande
strukturer och principer i den externa redovisningen. Aspekterna behandlas från ett produktionsperspektiv i avsnittet redovisningsteori, och från
ett användarperspektiv i avsnittet företagsanalys. Detta kompletteras av
de frågor som uppstår i samband med reglering och revision av extern
redovisning.
Avsnittet om reglering handlar om varför reglering finns, samt vilken kostnad och nytta som reglering medför i ekonomin. Olika sätt att reglera behandlas, liksom vilka regler som svenska och andra företag idag måste följa.
I avsnittet om redovisningsteori fokuseras vilka underliggande strukturer
som finns inom redovisningen, samt hur dessa strukturer avspeglas i ett
antal aktuella redovisningsregler. Företagsanalys behandlar hur användare
av årsredovisning påverkas av företagens (och reglerarnas) redovisningsval,
17
samt hur gjorda val avspeglas i faktiska årsredovisningar.
Dessutom ingår ett tekniskt orienterat avsnitt i delkursen, med särskild
fokus på koncernredovisning. I det avsnittet får studenten lära sig hur koncernredovisning upprättas, samt vilka ekonomiska idéer som ligger bakom
metoderna för att producera koncernredovisning.
Delkursen innehåller moment som skall stärka studenternas generiska
kunskaper. Analytiska färdigheter förvärvas vid lösning av teoretiska och
praktiska uppgifter. Muntlig och skriftlig kommunikationsfärdighet samt
träning i informationssökning förvärvas via inlämning av en skriftlig rapp­
ort som redovisas genom muntlig presentation och diskussion i seminariegrupp.
Examinationen består av ett praktikfall samt tentamen.
Kandidatuppsats 15 hp
Att skriva uppsats innebär att självständigt identifiera och formulera en
större komplex frågeställning, samt genomföra analys inom givna tids­
ramar. Det arbetet relateras till redovisningens vetenskapliga grund, metoder och aktuella forskningsfrågor. Arbetet resulterar i en skriftlig uppsats,
som avrapporteras och diskuteras vid ett seminarium.
I kursen ingår även metodföreläsningar, som avses appliceras på uppsatsens metodavsnitt. Ett viktigt mål är att stärka studenternas informationskompetens. Det finns inslag under utbildningen för att stärka kompetensen
beträffande publikationstyper, informationskällor och söktjänster som är
relevanta för kunskapsområdet ekonomi.
En viktig del i uppsatsen är att studenterna skall uppvisa god förmåga att
söka och använda information, vilket inbegriper kritisk granskning och
användning av källor liksom förmåga att följa utvecklingen inom kunskapsområdet.
Examinationen består av skriftlig uppsats samt deltagande i seminarier, dels
där den egna uppsatsen läggs fram och dels där studenterna opponerar på
en annan uppsats.Varje uppsats bedöms av handledaren och en medbedömare. Vid bedömningen tas hänsyn till hela arbetsförloppet. En grupp som
genomför en kandidatuppsats skall omfatta två studenter.
18
Företagsekonomiska institutionen är den största institutionen på
Handelshögskolan med 100 forskande lärare och 70 doktorander.
Kurserna i företagsekonomi har stark verklighetsanknytning och
förbereder studenterna för ledande befattningar inom företag och
förvaltning. Studenter som läser företagsekonomi får kunskaper
som kan omsättas i praktiken ute i arbetslivet och möjlighet att öva
upp förmågan att arbeta självständigt. Undervisningen genomförs
av forskande lärare och i flera kurser medverkar gästföreläsare från
näringslivet.
Höstterminen 2014 erbjuder institutionen kandidatkurser i
företagsekonomi med inriktning mot:
• Industrial and Financial Management
• Management
• Marknadsföring
• Redovisning
Mer information
Länkar till mer information om samtliga kurser finns på
www.fek.handels.gu.se/for_studenter/gul/
Kontakta studievägledningen
[email protected]
eller
telefon 031-786 15 14, mån-tors kl 9-10
Sista ansökningsdag för HT 2014 är 15 april
Företagsekonomiska institutionen, Vasagatan 1, Box 610, 405 30 Göteborg
031-786 00 00 (universitetets växel), www.fek.handels.gu.se