Fag: Engelsk fordypning Periode Kompetansemål

Transcription

Fag: Engelsk fordypning Periode Kompetansemål
Fag: Engelsk fordypning
Faglærere: Tone Linnebo Trelsgård
Periode
1 og 2



Kompetansemål
Lese og presentere
et utvalg selvvalgt
skjønnlitteratur og
sakprosa
Identifisere
kjennetegn ved ulike
teksttyper og bruke
disse i egen
tekstproduksjon
Eksperimentere med
ulike skriftlige og
muntlige
uttrykksformer i ulike
sjangere
Trinn: 9.
Skoleår: 2015/2016
Grunnleggende
ferdigheter
Læringsressurser
Arbeidsmåter og
Underveisvurdering Tverrfaglige
tilpasset opplæring
emner
egnet til å nå
kompetansemålene
Å kunne uttrykke
seg skriftlig og
muntlig
Chapter 10 «The
Things People do»
Forelesninger/
gjennomgang av
tekster
Muntlig prøve i
kapittel- pensumet:
vurdering med karakter
Individuelt arbeid og
gruppearbeid
Fremvisning av
nyhetsreportasjen:
godkjent/ikke godkjent
Your hobby is what?!
Å kunne lese
Wife carrying
Å kunne regne
People and pillows
Å kunne bruke
digitale verktøy
My collection on:
navel fluff
Monsieur Mangetout
Task: the wackiest
hobby, lage en
nyhetsreportasje
YouTube-klipp
Internett: bl.a.:
www.guinnessworldr
ecords.com
Muntlige aktiviteter
Bruke internett til å
innhente informasjon
om tema
Muntlige øvelser og
språkleker som skal
øke ordforrådet og få i
gang muntlig aktivitet i
gruppa
Lage en
nyhetsreportasje om
personen bak «the
wackiest hobby»
Lytte
Se film
og språkleker blant
annet fra Comeniusprosjektet
Film
3 og 4
Lese og presentere
et utvalg selvvalgt
skjønnlitteratur og
sakprosa




Formidle egne
opplevelser av
musikk og filmer eller
teater til andre
Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeider
Identifisere
kjennetegn ved ulike
teksttyper og bruke
disse i egen
tekstproduksjon
Å kunne uttrykke
seg skriftlig og
muntlig
Å kunne lese
Å kunne bruke
digitale verktøy
Halloween studies
and celebration
Chapter 14 «It
makes you wonder»
What happened to
the dinosaurs?
Forelesninger/
gjennomgang av
tekster
Man or beast?
Individuelt arbeid,
pararbeid og
gruppearbeid
Near-death
experiences
Muntlige aktiviteter og
samtaler i klassen
Is there a monster in
Loch Ness?
Jobbe med
dinosauroppgave
YouTube-klipp
Se film
Internett
Oppgaver knyttet til
filmanalyse
Film: Jurassic Park
Grammatikk: presens
og preteritum
Jobbe med
grammatikk-oppgaver
hentet fra boka, kopier
og på internett.
Muntlig
prøve/fremlegg:
vurdering med karakter
5 og 6






Identifisere
kjennetegn ved ulike
teksttyper og bruke
disse i egen
tekstproduksjon
Eksperimentere med
ulike skriftlige og
muntlige
uttrykksformer i ulike
sjangere
Dokumentere og
vurdere egen
utvikling i arbeid med
utforskning av språk
og tekst
Lese og presentere
et utvalg selvvalgt
skjønnlitteratur og
sakprosa
Ta utgangspunkt i
tekster som
gjenspeiler kultur og
samfunn i
engelskspråklige land
Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeider
Å kunne uttrykke
seg skriftlig og
muntlig
Chapter 16 “Let’s
go to the USA”
Forelesninger/
gjennomgang av
tekster
Holiday greetings
Å kunne lese
Å kunne regne
Å kunne bruke
digitale verktøy
Two American
teenagers – Two
American cites
Individuelt arbeid og
pararbeid
Se film og episoder fra
kjente serier
Typical American Life
Besøk av
utvekslingselever fra
USA?
Lage klassens egen
USA-kahoot
Lage en liten
undersøkelse om
USA
Planlegge en fiktiv
road trip i USA og
lage en presentasjon
Egenvurdering og
kameratvurdering
Grammatikk og
oversettelse
Jobbe med å være
kildekritisk
Bevisstgjøring rundt
digitale mediers
påvirkning
Prosjekt: lage en
digital presentasjon
Egenvurdering og
kameratvurdering
Jobbe med
grammatikk-oppgaver
hentet fra boka, kopier
og på internett.
Muntlig vurdering av
road trippresentasjonen
6,5
Utforske og vurdere
hvordan digitale
medier påvirker og
endrer språk og
kommunikasjon


Sammenlikne
nettsider med hensyn
til informasjonsverdi
og design
Å kunne uttrykke
seg skriftlig og
muntlig
Å kunne lese
Å kunne bruke
digitale verktøy
Sammenligne og
vurdere kritisk ulike
engelskspråklige
kilder i forhold til
innhold, opphavsrett
og personvern
Dokumentere og
vurdere egen
utvikling i arbeid med
tekster
Læreverk: On the Move 2
Planen er tentativ, endringer kan forekomme.
Prosjekt: eksakt tema
blir bestemt senere,
men det skal
omhandle blant annet
kilder, opphavsrett,
personvern og
påvirkning av digitale
medier
Egenvurdering
Bruk av digitale
Vurdering av prosjektet
verktøy som for
eksempel IPad eller pc
Skrive egenvurdering