Cherokee Heights Middle School - Madison Metropolitan School

Transcription

Cherokee Heights Middle School - Madison Metropolitan School
Cherokee Heights
Middle School
S e p t e m b er 20 1 4
Cherokee’s Website Address:
https://cherokeeweb.madison.k12.wi.us
4301 Cherokee Drive
Madison, WI 53711
204-1240, Fax: 204-0378
Kevin Brown, Principal
Hong Tran, Assistant Principal
Picture Day Retakes
Life Touch will be at Cherokee again for school picture retakes on Wednesday, October 22, 2014. Students who would
like to order a different picture packet, missed the previous picture day or enrolled after September 17, need to get their
pictures taken. The pictures will be used: (1) for the student’s school picture (purchasing a package is optional), and (2)
for the yearbook. Order forms, which contain prices, and the picture and package options, are available in the Cherokee
Main Office. Please have your child come prepared with payment and an order form. There is no charge for
retakes, however, the student needs to bring the previous packet in with him/her at the time the new picture
is taken.
Día Para Volverse a Tomar la Fotografía
La compañía de Life Touch estará en la escuela Cherokee para volver a tomarse a la fotografía el Miércoles, 22 de
Octubre, 2014. Los estudiantes a los cuales les gustaría ordenar un paquete de fotografías diferente y no pudieron
asistir o estuvieron inscrito antes del 17 de Septiembre pueden participar este día. Las fotografías serán usadas: (1) para
las fotografías escolares de los estudiantes (el comprar un paquete es opcional), y (2) para el anuario. Las formas para
ordenar, la cual contiene los precios, y los paquetes de opción de fotografías, estarán disponibles en la Oficina Principal
de Cherokee. Por favor haga que su estudiante venga preparado con la orden y el pago. No habrá ningún cargo extra
para volverse a tomar la fotografía, pero, el estudiante necesita traer su paquete anterior con ellos el día que se volverá a
tomar la fotografía.
Parent Volunteers Needed for Picture Retake Day
Cherokee is looking for parent volunteers to help with photos at Cherokee on Wednesday, October 22 from 8:00 - 2:00
p.m. Lifetouch will be here to take the pictures for those students that missed pictures on September 17. We need
volunteers that can assist with lining up kids, keeping the flow going and help with smiles. If you are available to help out
for an hour or two, please email Colleen Shapleigh at [email protected] or call at 204-1275. Thank you for
considering!
EARLY RELEASE DAYS
Mondays, 1:37 pm
October 6, 13, 20, 27
DIAS DE SALIDAS
TEMPRANO
Los lunes, 1:37 pm
6, 13, 20, 27 de Octubre
SAVE THE DATE
BACK TO SCHOOL NIGHT
Wednesday, October 1
(evening – tbd)
MARQUEN EL DIA EN SU
CALENDARIO
NOCHE DE REGRESO A LA
ESCUELA
1ro de Octubre, 2014
1
SCHOOLS CLOSED FOR
PROF. DEVELOPMENT
Friday, November 14
LA ESCUELA ESTARA
CERRADA PARA
DESARROLLO PROFESIONAL
Viernes, 14 de Noviembre
Safe Arrival Plan
Excused Absences/Appointments and Leaving Early
SAFE ARRIVAL 204-1247
We have a safe arrival plan for Cherokee Middle School children en route to school. In order for this plan to be
effective, please call the school to let us know if your child will be tardy or absent from school on a given day. If
you could call before 7:45 a.m. each morning, it would be appreciated.
If your child needs to leave early during the school day due to a planned absence or a medical/dental
appointment, please send a written note with your child excusing them from school. They should bring the note to
the office first thing in the morning allowing office staff time to issue a pass. This will allow your child to leave
class and the building at the time designated and then it is not necessary to sign them out in the office. If this is
not done, a verbal permission will be needed in the office.
If you know your child will be missing school for an illness or medical/dental appointment, it is not necessary to
wait until the morning of the absence to call. You may leave a message any time at 204-1247. Please make
sure that we have your correct home telephone and work telephone numbers as we will
make two attempts to call every parent whose child is absent if the parent has not called
school by 9:00 a.m. on the day of absence.
Ausencias Justificadas / Citas y salidas temprano
LLEGADA SEGURA 204-1242
Tenemos un plan para la llegada segura de sus hijos en camino a la escuela. Para que este plan sea efectivo,
por favor llame a la escuela cuando su hijo/a va a llegar tarde o faltar a la escuela en un día determinado. Si
pudieran llamar antes de las 7:45 am cada mañana, se agradecido.
Si su hijo/a tiene que salir temprano durante el día escolar debido a una ausencia planificada o una cita
médica / dental, por favor envíe una nota escrita (puede ser en español) con su hijo/a excusándolo/a de la
escuela. El estudiante debe traer la nota a la oficina en cuanto lleguen por la mañana para darle tiempo al
personal de la oficina a escribirle un pase. Esto le permitirá a su hijo/a a salir de la clase y el edificio en el
momento designado y entonces no será necesario firmar en la oficina. De no seguir este procedimiento un
permiso verbal será necesario en la oficina.
Si usted sabe que su hijo/a estará ausente de la escuela debido a una enfermedad o cita médica / dental, no
es necesario esperar hasta la mañana de la ausencia para llamar. Usted puede dejar un mensaje cuando
desee en 204-1242. Por favor, asegúrese de que tengamos su teléfono de casa y del trabajo correcto en
nuestro sistema debido que si los padres no llaman intentaremos llamar a todos los padres dos veces antes
de las 9:00 am el día de la ausencia del estudiante.
2
Look Who’s New
MATTHEW BELZ
th
th
Hello my name is Matt Belz and I am excited to be back teaching 7 grade. This year I will be teaching 7 grade Reading
and Language Arts. I am a graduate of the University of Wisconsin-Madison with my degree in Elementary and Middle
School Education. I am originally from Fort Atkinson, Wisconsin where I was a three sport athlete in high school. I love
sports and being active, so when I am not at school you can possibly see me with friends playing sports or running
through the neighborhood. I am extremely excited to get to know all of you and have a great school year at Cherokee
Heights Middle School.
MARGARET CORBAE
This is my third year in Madison. On my way here I stopped in Austin, TX; Pittsburgh, PA; and Iowa City, IA. But my kids
will tell you I am "Southern" since I was born and raised in Eutaw, AL. That being said, I love the Crimson Tide, fried food
and going barefoot. I have 3 children, 2 girls and a boy. The youngest attends West High School. The older two explain
my white hair color. My husband, an old dog named Tess, and a cat named Chuy complete my household.
I have been a school nurse for 12 years. I worked at Mendota and Lindbergh Elementary before coming to Cherokee. I
am thrilled to be here and am excited by the positive energy I've felt from all the staff. I look forward to working with
Cherokee students and their families to create a healthy Cougar community.
When I'm not in the health office I can be found cheering for the West High School cross country teams, coaching Girls on
the Run at Leopold, enjoying the wonderful hike/bike trails that Madison has to offer and cooking/eating. My family's
favorite place to spend time together is around the table.
TOM GIDDINGS
Hello! My name is Tom Giddings and I am a Cross Categorical teacher at Cherokee Heights Middle School on the 7th
Grade team. This is my first year in the Madison Metropolitan School District, and my 7th year teaching. Education is my
third career, having spent seven years in the Navy, and ten years working for Kraft Foods / Oscar Mayer.
When I'm not at school I'm spending time with my family. I have two elementary school aged children, and two that are
currently in college. I live on Madison's east side and enjoy gardening, planting flowers, grilling out, and music. I've
attended the University of Minnesota, the University of Rhode Island, and Edgewood College. I do not particularly enjoy
winter, but I do like Madison.
If you see me around the building please stop and say Hi. I can also be found in Room 205. My email address is
[email protected], and my phone number is 204-1259.
RICHARD HAMEL
Hello, I am Richard Hamel and I am the Advanced Learning (AL) Instructional Resource Teacher at Cherokee Middle
School. This is my fourth year in the AL (formerly TAG) Department, though I have been teaching for over twenty years in
the Madison School District. I also taught at international schools in Thailand and Tanzania, and in the summer I run a
Shakespeare camp for elementary and middle school students. My wife, also a teacher in Madison, and I have three
grown sons and one adorable granddaughter. In my spare time, I love to travel, read and pretend to play the banjo. I look
forward to collaborating with students, parents and teachers at Cherokee Middle School.
LUKE HROVAT-STAEDTER
My name is Luke Hrovat-Staedter and I am the new choir teacher at Cherokee! Although I am new to the teaching
profession, I am no stranger to the Madison Area. I was born and raised on the near west side, attending Midvale and
Lincoln Elementary schools, Hamilton Middle School, and West High School. In May, I graduated from the UW-Madison
with a degree in Choral and General Music Education. I have performed and taught music all over the Madison area
during the course of my young career. I was the Music Director for West High School’s spring production of “Beauty and
the Beast”, leading both the singers and instrumentalists. For the past three years, I was a member of the UW
MadHatters, an all-male a cappella group on campus, spending 1.5 years as the music director. Highlights include
performing for a sold out audiences at the Overture Center and traveling to The White House to perform for the President
and the First Lady… TWICE!
3
Look Who’s New
(Luke Hrovat-Staedter cont.)
I am honored to be teaching at Cherokee Middle School and can’t wait to share my passion for music with your children.
Please feel free to contact me at any time to discuss anything! I welcome parent involvement and appreciate any
feedback I can get to enrich my young teaching career.
JANE KENYON
Hello Cherokee! I come from a family of Badgers, and graduated from UW in 1993, with a BS in Education and
Psychology. In my twenty years of being an educator, I have had the opportunity to teach in eight different school districts
both in Wisconsin and Florida While I have taught grades K-9, sixth grade is my favorite. I earned my Master's Degree
from Edgewood College in 2011. My two daughters, Megan (15) and Rebekah (13), my Golden Retriever, Cooper, and I
joined my husband, Allen, and his three sons Alec (24), Justyn (22), and Darien (19), and we became the Kenyon bunch!
When not at school, I love to read, camp, and kayak. I also work during the summer with children who have
developmental disabilities and autism spectrum disorders as a Solisten Sound Therapist. I am so thrilled to be a part of
this amazing Cherokee staff and to be back working with middle school students. I am expecting great things this year!
JENNIFER KURTZ
Welcome to the 2014-2015 school year! My name is Jennifer Kurtz and I am the newest addition to the Cherokee staff. I
am teaching 8th grade reading and language arts. I came from the Monona Grove School District where I taught for 20
years! As a recent empty-nester, my husband and I keep busy with our pets, boating, biking, snowmobiling and long
walks. I am looking forward to working with the Cherokee students and staff to make this the best school year possible!
AUGUSTIN NDAHAYO
I am so excited to join the Cherokee Heights Middle School community as the new Mathematics/Algebra Honors teacher.
I have taught in Summer School at Memorial High School (Algebra 1). I also taught as a student teacher at Harbor Middle
School (Math), Hamilton Middle School (Applied Technology), and East High School (Business). In addition to that I
taught in high school in Senegal (Algebra-Calculus) and in Rwanda, I taught middle school mathematics and science.
Furthermore, I possess a Master’s in Business Administration, from Cardinal Stritch University, Milwaukee-Wisconsin, a
Master’s in Architecture from Blida University, Algeria and a diploma in Mathematics-Physics from Saint Andre College,
Kigali-Rwanda. I also have a Teaching Certificate- Math, Technology and Business Education from NORDA Programs
Education. Moreover, I know different languages including English, French and Kinyarwanda. I am interested in sports
such as soccer, basketball and track and field.
KRISTINA OLAFSSON
I am so excited to be working at Cherokee this year! I student taught here during the fall of 2013 through the University of
Wisconsin- Madison. I graduated this summer with a cross categorical special education major. I am so happy to come
back to the Cherokee community for my first year out in the real world of teaching. I have lived in the Madison area since
elementary school and loved growing up and going to college here. I enjoy attending UW sports, specifically hockey and
football. I also love cooking, when somebody else does the dishes!
DYAMOND OVERSTREET
My name is Dyamond Overstreet. The kids call me Miss. O. I am working at Cherokee Heights middle school as a SEA.
So far I have felt very welcomed by caring students and staff. Within the first couple days I was smiling the whole time.
The atmosphere of the building seems to positivity affect the students and staff. I am a college student studying
mathematics. The only reason I am studying mathematics instead of social work or another career involving children
is because it seems to be the most logical career path for me. Children are my essence to a positive life in our future. I've
worked at a couple different schools within the Madison School district. I have worked with children over the last five
years and have taken many classes that support student development. I enjoy working with children. I view work as play.
4
Look Who’s New
EMILY PELLEGRINI
Hi all! My name is Emily Pellegrini and I am Cherokee's PASS Americorps member for the 2014-2015 school year. This
year I am excited to continue building our Project Unify and TEAM programs! I'm brand new to Wisconsin, having grown
up in Portland, Oregon and graduated from the University of Oregon this past June. In my spare time I enjoy running,
doing jigsaw puzzles, and of course watching Ducks football!
PATRICIA PFANN
Hello! I am Patricia Pfann and I am the new 8th grade reading and Social Studies teacher. I like to be called Pat and my
last name is pronounced fawn. I am very happy to be joining your team. I was previously employed by the Rio
Community School District where I created and taught the Middle School RTI program that focused on reading. I am
training to run my first half marathon, I like to cook and read. I have two children, one who is a freshman in college and
one who is a sophomore in high school.
VELETTE REYNOLDS
Hello Cherokee Family, my name is Velette Reynolds, and I am your new Director of Security. I am excited to have the
opportunity to meet my new Cherokee family. Some of you may recognize my face; I am a former Cherokee student. I
have a Bachelor’s Degree in Sociology with an emphasis in Criminal Justice from the University of Wisconsin Whitewater.
I started my graduate degree at Minnesota State University of Mankato, and will be completing my master’s degree in
Social Work at the University of Wisconsin Madison. Throughout my educational career I was given the opportunity to
participate in service learning. I studied abroad in Jamaica, West Africa, Brazil and Italy. My travels have helped shape
who I am today and affected my outlook on education in our district.
Prior to joining the district I worked at a local group home which is why I am so passionate about helping our young men
and women in Madison. I have worked for the district for three years now. I will be working closely with Cherokee’s
Student Services Intervention Team (SSIT). Moreover, I am a valuable resource for everyone in the building; please feel
free to ask me for anything pertaining to the betterment of our Cherokee students.
Outside of Cherokee I enjoy crafting abstract nail designs, refinishing old furniture, and working with the elderly. I do not
have any children of my own, but I love spending time with loved ones, especially my small puppy (Bichon Poodle mix
named Boo-Boo). As you see me out and about in the halls, please do not hesitate to say Hello! I am looking forward to
getting to know each and every one of you.
JOANNE SATHER
th
Hello! My name is Joanne Sather and I will be the AVID Coordinator, 7 grade AVID teacher and Reading Teacher this
year while Justine Hollander is on leave. I have been a substitute teacher with the Madison Metropolitan School District
for two years and am happy to make Cherokee Heights Middle School my home for the 2014-15 school year. I attended
the University of Wisconsin Parkside where I graduated with a Bachelor of Arts in Sociology and a minor in Psychology. I
received my Teaching Certification in Grades 1-8 from Concordia University Wisconsin in 2011. Outside of school, I enjoy
spending time with my big Greek family, reading good books and cooking. I am beyond thrilled that I am here to work with
the students and staff at Cherokee Heights Middle School this year. I look forward to growing as an educator and learner
with all of you!
KIM STALKER-HERRON
After being the long term substitute social worker at Cherokee last spring, I am thrilled to be the full time school social
worker for Cherokee! I have a background in mental health, crisis intervention, hospice & grief, and home-based family
counseling. I am from southern Indiana, but consider myself a Madisonian after living here for almost 20 years! I live with
my husband, two middle school-aged daughters (!), two cats, one hamster, multiple fish, and one adorable puppy! I love
to drive my daughters to all of their activities in my free time. I look forward to meeting you and having a very positive
school year!
5
Look Who’s New
HONG TRAN
I am excited to serve as your new assistant principal! I started my career in education as a math and science teacher in
Oakland, California. Since 2005, I've worked in the Madison area as a special education assistant, instructional resource
teacher, at-risk teacher and coordinator for AVID and talented and gifted students. I most recently served as Cherokee's
positive behavior support coach and dean of students. When I'm not thinking about school, you can find me walking my
two dogs, Chomps and Baxter, near the school or playing tennis at the Odana courts. I look forward to meeting you all in
the community and at our various school events! - Mr. Hong Tran
ERIKA EVELYN WALKER
Hola Everyone! I’m Erika Evelyn Walker (like to be called Evelyn) and I am the new Bilingual Resource Specialist for
Cherokee Heights. I am very happy to join your team and hope that you can see me as someone that you can trust. I
have been a BRS for almost six years and I have a background in Mathematics and Education. This year I will be working
for Van Hise Elementary, Hamilton and Cherokee Middle Schools. I am originally from Mexico City and I moved to
Madison when I was 17 years old. I have two dogs (a white German shepherd and a gray weimaraner). I do not have
any children but my house is always full of kids because I have a lot of younger siblings. I love to cook and trying new
kinds of food. I really enjoy painting, traveling, and watching movies. People describe me as someone with a very bubbly
personality and yes, I am a hugger.
MATTHEW BELZ
Hola, mi nombre es Matt Belz y to estoy muy emocionado de poder regresar este año a ensenar el 7mo grado en las
áreas de Lectura y Artes de Lenguaje. Yo me gradué de la Universidad de Wisconsin-Madison con una licenciatura en
Educación Primaria y Secundaria. Yo soy originalmente de Fort Atkinson, Wisconsin donde yo era un atleta de 3
diferentes deportes en la preparatoria. Me encantan los deportes y estar activo, así que cuando no estoy en la escuela,
ustedes posiblemente me pueden encontrar con mis amigos jugando algún tipo de deporte o corriendo alrededor de mi
vecindario. Yo estoy muy emocionado porque llegare a conocerlos a todos ustedes y espero que ustedes tengan un buen
año escolar en la Escuela Secundaria Cherokee Heights.
MARGARET CORBAE
Este es mi tercer año en Madison. Cuando estaba de regreso a Madison yo me detuve en Austin, TX; Pittsburgh, PA; y
en la ciudad de Iowa, IA. Mis niños le dirán que yo soy “Sureña” ya que yo nací y crecí en Eutaw, AL. Ya que mencione
esto, a mí me encanta Crimson Tide, la comida frita y caminar descalza.
Yo tengo 3 hijos, 2 niñas y un niño. El más joven asiste la Escuela Preparatoria West. Los otros dos más grandes pueden
explicar mis canas. Mi esposo, un perro viejo con el nombre de Tess, y mi gato nombrado Chuy completan los miembros
de mi hogar. Yo he sido una enfermera de la escuela por los últimos 12 años. Yo trabaje para Mendota y la Primaria
Lindbergh antes de venir a Cherokee. Yo estoy emocionada de estar aquí y yo veo mucha energía positiva cuando estoy
trabajando con los estudiantes de Cherokee y sus familias.
Cuando no estoy en la oficina de salud, ustedes me pueden encontrar dándoles porras al grupo de carreras de campo de
la escuela West, siendo la entrenadora Carreras de Niñas en la escuela Leopold, disfrutando el escalar/andar en bicicleta
alrededor de madison y el cocinar/comer. El lugar favorito de mi familia es la mesa.
TOM GIDDINGS
Hola! Mi nombre es Tom Giddings y soy el maestro de Categorías Cruzadas en la Escuela Secundaria Cherokee Heights
en el grupo del 7mo grado. Este es mi primer año en el Distrito Escolar Metropolitano de Madison y mi 7mo año como
maestro. La Carrera de Educación es mi tercer Carrera, ya que pase 7 años en la Naval, y 10 años trabajando para
Oscar Mayer/Kraft Foods. Cuando no estoy en la escuela, estoy pasando el tiempo con mi familia. Yo tengo dos hijos en
la primaria y tengo dos hijos en la universidad. Yo vivo en el área Este de Madison y disfruto la jardinería, plantar flores,
cocinar en la parrilla, y música. Yo asistí a la Universidad de Minnesota, la Universidad de Rhode Island, y la Universidad
de Edgewood.
6
Què hay de Nuevo!
A mi NO me gusta el invierno, pero me gusta vivir en Madison. Si usted me ve alrededor del edificio, por favor deténgame
y salúdeme. Usted también me puede encontrar en el Salón 205.
Mi correo electrónico es [email protected], y mi teléfono es 204-1259.
RICHARD HAMEL
Hola, me llamo Richard Hamel y soy el nuevo maestro de Aprendizaje Avanzado (AL) en Cherokee MIddle School. Es mi
cuarto año en este departamento aunque llevo veinte años enseñando en el distrito escolar de Madison. También enseñé
en escuelas internacionales en Tailandia y Tanzania y en los veranos dirijo un clase de Shakespeare para estudiantes de
primaria y escuela intermedia. Mi esposa y yo tenemos tres hijos adultos y una nieta preciosa. En mi tiempo libre, me
encanta viajar, leer y tocar banjo. Espero con ansia colaborar con estudiantes, padres, y maestros en escuela Cherokee.
LUKE HROVAT-STAEDTER
¡Mi nombre es Luke Hrovat-Staedter y yo soy el nuevo maestro de Coro de Cherokee! Aunque soy nuevo a la profesión
de enseñanza, yo no soy nuevo a Madison. Yo nací y crecí cerca del área oeste, y asistí a las Escuelas Primarias
Midvale y Lincoln, a la Escuela Secundaria Hamilton y la Escuela Preparatoria West. En Mayo, yo me gradué de la UWMadison con una carrera en Educación de Coro y Música General. Yo he estado tocando y ensenando música alrededor
de Madison cuando yo era más joven. Yo fui el director de música para la Escuela Preparatoria West durante la
producción de primavera llamada “La Bella y la Bestia”, siendo el líder de canto y música. Por los últimos 3 años, yo fui
miembro de los MadHatters de la UW, un grupo de todos varones que cantan, y 1.5 años como director de música.
¡Algunas de las cosas emocionantes, fue el producir eventos en el Centro Overture y el viajar a la Casa Blanca para tocar
para el Presidente y la Primera Dama…DOS VECES!
Yo tengo el gran honor de enseñar en la Escuela Secundaria Cherokee y estoy emocionado de compartir mi pasión por
música con sus hijos. ¡Por favor siéntase libre de comunicarse con migo en cualquier momento para hablar de cualquier
cosa! Yo les doy la bienvenida a los padres que se quieran envolver y aprecio cualquier comentario que me ayudara a
mejorar en mi carrera de maestro.
JANE KENYON
Hola Cherokee! Yo soy parte de una familia fanática a los Badgers, y me gradué de la UW en 1993, con una Carrera en
Educación y Psicología. En mis veinte años como educador, yo he tenido la oportunidad de ensenar en 8 diferentes
distritos escolares en Wisconsin y Florida mientras enseñaba en los grados K-9, pero ensenar el sexto grado es mi
favorito. Yo obtuve mi Maestría en la Universidad de Edgewood en el 2011. Mis dos hijas, Megan (15) y Rebekah (13), mi
perro Golden Retriever que se llama Cooper, y mi esposo Allen y sus tres hijos que se llaman Alec (24), Justyn (22), y
Darien (19), las personas nos conocen como el grupo Kenyon! Cuando no estoy en la escuela, estoy leyendo, campando,
y en canoa. También, durante el verano yo trabajo con estudiantes con discapacidades mentales y el espectro de
autismo y con Terapista de los trastornos de Sonidos Solisten. Yo estoy muy emocionada de ser parte del maravilloso
grupo de Cherokee y de estar de regreso, trabajando con estudiantes a nivel secundaria. Estoy esperando que pasen
buenas cosas este año!
JENNIFER KURTZ
Bienvenidos al año escolar 2014-2015! Mi nombre es Jennifer Kurtz y soy una de las nuevas adiciones al personal de
Cherokee. Yo estoy ensenando el 8vo grado en el área de lectura y de lenguaje de artes. Yo vengo del Distrito Escolar
de Monona Grove donde yo ensene por 20 años! Recientemente mis hijos se fueron a la universidad, y mi esposo y yo
nos ocupamos con nuestras mascotas, ir a remar, andar en bicicletas, andar en una motocicleta de nieve, y caminar. Yo
estoy emocionada de trabajar con los estudiantes de Cherokee y el personal de la escuela y espero que tengamos uno
de los mejores años escolares!
7
Què hay de Nuevo!
AUGUSTIN NDAHAYO
Yo estoy muy emocionado de ser parte de la Escuela Secundaria Cherokee Heights como el nuevo maestro de la clase
de Honores de Matemáticas/Algebra. Yo estuve ensenando (Algebra 1) en la Escuela Memorial High durante la Escuela
de Verano. Yo también estuve trabajando como estudiante maestro en la Escuela Secundaria Harbor (Matemáticas),
Escuela Secundaria Hamilton (Tecnología Aplicada), y en la Escuela East High (Negocios). En adición yo ensene en la
escuela preparatoria Senegal (Algebra-Cálculos) y en Rwanda, y ensene en la escuela secundaria en las áreas de
matemáticas y ciencias. Mas aparte, yo tengo una Maestría en Administración de Negocios, de la Universidad Cardina
Stritch en Milwaukee-Wisconsin, una Maestría en Arquitectura de la Universidad Blida, Algeria y un diploma en
Matemáticas -Físicas de la Universidad de San Andre, Kigali-Rwanda. También tengo un Certificado de Ensenando en
Matemáticas, Tecnología y Educación en Negocios del Programa de Educación de NORDA. Mas aparte, yo hablo las
lenguas de Ingles, Francés y Kinyarwanda. Yo estoy interesado en deportes como soccer, basquetbol y correr.
KRISTINA OLAFFSON
¡Yo estoy muy emocionada de trabajar en Cherokee este año! Yo trabaje como estudiante maestra aquí durante el otoño
del 2013 con la Universidad de Wisconsin-Madison. Yo me gradué este verano con una carrera de categoría cruzada en
educación especial. Yo estoy muy contenta de poder regresar a la comunidad de Cherokee durante mi primer año como
maestra. Yo he vivido en el área de Madison desde que estaba en la primaria y me ha encantado el crecer y asistir a la
universidad en esta área. Me encanta ir a los partidos de los deportes de la UW, específicamente para los juegos de
hockey y football. ¡También me encanta cocinar, especialmente cuando otra persona lava los platos!
DYAMOND OVERSTREET
Mi nombre es Dyamond Overstreet, y los niños me llaman Srta. O. Yo estoy trabajando en la escuela secundaria
Cherokee Heights como SEA. Hasta este momento, yo siento que los estudiantes y el personal escolar me han dado una
buena bienvenida. En los primeros días de la escuela, yo estaba sonriendo todo el tiempo. La atmosfera de este edificio
se ve que les afecta a los padres y estudiante de forma positiva. Yo soy una estudiante universitaria y estoy estudiando
matemáticas. La única razón por la que estoy estudiando matemáticas en lugar de trabajo social u otra carrera
relacionada con niños es porque se ve que es la carrera más lógica para mí para mí ya que los maestros trabajan muy
cerca con los niveles de pobreza. Los niños son mi esencia hacia una vida positiva. Yo he trabajado con unas cuantas
escuelas en el distrito Escolar de Madison. Yo he trabajado con estudiantes por los últimos 5 años y he tomado muchas
clases sobre el desarrollo efectivo de los estudiantes. Yo disfruto el trabajar con niños; ya que yo veo el trabajo como
juego. .
EMILY PELLEGRINI
¡Hola a todos! Mi nombre es Emily Pellegrini y yo soy miembro del PASE de AmeriCorps de Cherokee durante el año
escolar 2014-15. ¡Este año, yo estoy muy emocionada porque seguiré construyendo nuestro Proyecto de Unirse y los
programas de GRUPO! Yo soy nueva al área de Wisconsin, ya que crecí en Portland, Oregón y me gradué de la
Universidad de Oregón el Junio pasado. ¡En mi tiempo libre a mí me gusta correr, hacer rompecabezas, y por supuesto,
ver el show de football Ducks!
PATRICIA PFANN
¡Hola! Mi nombre es Patricia Pfann y yo soy la nueva maestra de lectura y de Estudios Sociales del 8vo grado. Me gusta
que me llamen Pat y mi apellido se pronuncia fawn(faun). Yo estoy muy contenta de ser parte de este grupo. Yo
anteriormente estuve trabajando con el Distrito Escolar Comunitario de Rio donde yo cree y ensene el programa RTI en
la Escuela Secundaria, este programa se enfoca en la lectura. Yo estoy entrenando para correr mi primer maratón,
también me gusta cocinar y leer. Yo tengo dos hijos, uno que acaba de empezar la universidad y otro que está en el
10mo grado en la preparatoria.
8
Què hay de Nuevo!
VELETTE REYNOLDS
Hola Familia Cherokee, mi nombre es Velette Reynolds, y yo soy la nueva Directora de Seguridad. Yo estoy muy
emocionada en tener la oportunidad de conocer a mi nueva familia de Cherokee. Algunos de ustedes me reconocerán
ya que son una ex-estudiante de Cherokee. Yo tengo una Carrera de Bachillerato en Sociología con un énfasis en
Justicia Criminal de la Universidad de Wisconsin Whitewater. Yo empecé mi carrera de maestría en la Universidad del
Estado de Mankato, Minnesota, y estaré completando mi maestría en la Universidad de Wisconsin Madison. Durante mi
carrera educacional, me han dado la oportunidad de participar en el aprendizaje de servicio. Yo estudie en Jamaica,
Sureste de África, Italia y Brasil. Mis viajes me han ayudado a ser la persona que soy el día de hoy y han afectado mi
vista sobre la educación en nuestro distrito.
Antes de ser parte del distrito, yo trabaje en una casa hogar local por lo cual yo tengo una gran pasión de ayudar a los
jóvenes en Madison. Yo he trabajado para el distrito por tres años. Yo estaré trabajando con el Grupo de Servicio de
Intervención Estudiantil de Cherokee (SSIT). Mas aparte, yo soy parte de los recursos para cualquier persona en el
edificio; por favor siéntase libre de preguntarme por cualquier cosa relacionada al mejoramiento nuestros estudiantes de
Cherokee.
Afuera de Cherokee, yo disfruto el hacer diseños abstractos de uñas, restaurar muebles viejos y trabajar con personas
ancianos. Yo no tengo niños, pero me encanta pasar tiempo con mis familiares, especialmente con mi perro pequeño
(mezcla Caniche Bichon que se llama Boo-Boo). ¡Cuando ustedes me vean en los pasillos, por favor salúdenme! Yo
espero llegar a conocer a cada uno de ustedes.
JOANNE SATHER
¡Hola! Mi nombre es Joanne Sather y yo soy la coordinadora del programa AVID, la maestra del Lectura y la maestra
para el 7mo grado del programa AVID hasta que Justine Hollander regrese. Yo he sido maestra substituta con el Distrito
Escolar Metropolitano de Madison por dos años y estoy feliz de poder trabajar con mi nueva familia de la Escuela
Secundaria Cherokee Heights durante el año escolar 2014-15. Yo asistí a la Universidad de Wisconsin Parkside con una
carrera de Artes en Sociología y con una minoría en Psicología. Yo recibí mi Certificación de Maestra para los grados 1-8
en la Universidad Concordia de Wisconsin en el 2011. Cuando no estoy en la escuela, me gusta pasar mi tiempo con mi
gran familia Griega, me gusta leer y cocinar también. Yo estoy muy emocionada del poder trabajar con los estudiantes y
el personal de la Escuela Secundaria Cherokee Heights este año. ¡Yo espero crecer como educadora y aprender con
todos ustedes!
KIM STALKER-HERRON
Después de haber sido una sustituta de trabajadora social por mucho tiempo en Cherokee, yo estoy muy emocionada de
informarle que yo seré una trabajadora social de tiempo complete en Cherokee! Yo tengo credenciales en salud mental,
intervención en crisis, hospicios & perdidas, y consejería familiar basada en casa. ¡Yo soy de la parte sur de Indiana,
pero yo me considera como una persona de Madison ya que he vivido aquí por 20 años! ¡Yo vivo con mi esposo, dos
hijas que están en la secundaria, dos gatos, un hámster, pescados, y un perrito! Me encanta llevar a mis hijas a todas
sus actividades cuando yo tengo tiempo libre. ¡Yo estoy emocionada en poderlos conocer este año y espero que
tengamos un año muy positivo!
HONG TRAN
Yo estoy muy emocionado en server como el nuevo sub-director! Yo empecé mi carrera en educación como maestro de
matemáticas y ciencias en Oakland, California. Desde el 2005, yo he trabajado en el área de Madison como asistente de
educación especial, maestro de cursos instruccionales, maestro en riesgo y coordinador del programa AVID para
estudiantes talentosos. Yo recientemente trabaje como el entrenador de ayuda para el comportamiento positivo en
Cherokee y como decano de estudiantes. Cuando no estoy pensando sobre la escuela, usted me puede encontrar cerca
de la escuela caminando mis dos perros que se llaman Chomps y Baxter o jugando tenis en las cortes de Odana. Yo
espero conocerlos a todos alrededor de la comunidad y en los eventos escolares! - Sr. Hong Tran
9
MSCR Info
ERIKA EVELYN WALKER
Hola a Todos! Mi nombre es Erika Evelyn Walker (y me gusta que me llamen Evelyn) y yo soy la nueva Especialista de
Recursos Bilingües para Cherokee Heights. Yo estoy muy contenta en poder ser parte de este grupo y espero que
ustedes me vean como alguien con que ustedes pueden confiar. Yo he trabajado como BRS por casi seis años y tengo
antecedentes en el área de Matemáticas y Educación. Este año yo estaré trabajando con la Escuela Primaria Van Hise y
con las Escuelas Secundarias Hamilton y Cherokee. Yo soy originalmente de la Ciudad de México y me moví a Madison
cuando tenía 17 años. Yo tengo dos perros (un pastor alemán blanco y braco de Weimar). Yo no tengo niños pero mi
casa está llena de niños ya que tengo muchos familiares de edades pequeñas. Me encanta cocinar y tratar nuevas
comidas. De verdad me encanta pintar, viajar y ver películas. Las personas me describen como alguien con una
personalidad muy contagiosa y yo doy abrazos.
MSCR After School Program
Tutor Coordinator/MSCR Site Director: Reginald Lee
Office: (608) 204-1273, Site Cell: (608) 220-9054
E-Mail: [email protected]
PASS Americorps Member: Emily Pellegrini
Schedule:
Mondays: 1:37 – 4:00 pm
Tuesday – Thursdays (Homework Club Days) – 2:37 – 3:50 pm or 5:00 pm
Transportation:
Monday – There is a yellow bus that leaves at 5:00 pm, dropping students off wherever they live. Students must stay the
whole time to ride the yellow bus.
Tuesday – Thursday – There will be a Metro bus that leaves Cherokee at 3:50 pm so the students can leave after snack
is distributed, OR there is a MSCR yellow bus that leaves at 5:00 pm if students want to stay for Open Rec/YRC.
Parents can also pick up students earlier or at the end of after school.
Programa Después de la Escuela MSCR
Director de Tutor Coordinador/de localidad de MSCR: Reginald Lee
Oficina: (608) 204-1273, Celular de localidad: (608) 220-9054
Correo electrónico: [email protected]
Miembro de AmeriCorps PASS: Emily Pellegrini
Horario:
Lunes: 1:37 – 4:00 pm
Martes – Jueves (Días de Club de Tareas) – 2:37 – 3:50 pm o 5:00 pm
Transporte:
Lunes – Habrá un camión amarillo que se ira a las 5:00 pm, dejando a los estudiantes en donde ellos vivan. Los
estudiantes se tienen que quedar todo el tiempo para poder tomar el camión.
Martes – Jueves– Habrá un camión Metro que se ira de Cherokee a las 3:50pm para que los estudiantes se puedan ir
después de haber recibido su aperitivo, O estará el camión Amarillo de MSCR que se ira a las 5:00 pm si los estudiantes
se quieren quedar para Recreaciones Abiertas.
Los padres también pueden recoger a los estudiantes temprano o al final del programa.
10
Assessments
2014 - 2015 District Wide Assessments
Below is a calendar of assessment dates for the 2014-15 school year. The focus of assessments in the district
is student attainment or mastery of those core skills, abilities, and knowledge needed to satisfy the learning
standards in each content area. If you have questions about the upcoming tests, please contact Amy Malueg,
at 204-1255 or [email protected]
Dates of Assessment
Grade(s)
September 15 – October 10, 2014
September 29 – October 31, 2014
6-8
6
October 27 – November 7, 2014
December 1, 2014 – January 6, 2015
December 15, 2014- January 23, 2015
April 7 – May 8, 2015
8
6-8
6-8
6-8
May 4 – May 29, 2015
6-8
Assessment
Measures of Academic Progress (MAP) Survey with Goals
for Reading, Language Usage and Math
CBITS
WI Knowledge and Concepts Exam (WKCE)
Science and Social Studies
ACCESS for English Language Learners
MAP Survey, Reading only
Smarter Balanced
MAP Survey with Goals for Reading, Language Usage
and Math
Below are some helpful testing tips that will help students prepare throughout the year:
Testing Tips…..
To promote alertness, make sure your child gets a good night’s sleep the
night before tests.
To boost stamina, be sure your child eats a light, nutritious breakfast the
morning of tests.
To provide comfort, remind your child to dress in layers on test days.
To enhance brain power, pack water and a nutritious snack for test breaks.
Cherokee will provide additional healthy snacks during breaks.
Express a positive attitude about the test and confidence in your child’s
ability to perform well on it.
11
Evaluaciones
2014 - 2015 Evaluaciones a Escala del Distrito
A continuación encontrara el calendario de las fechas de evaluación para el año 2014-15. El enfoque de las
evaluaciones en el distrito es el logro estudiantil o el dominio de competencia básica, sus habilidades, y el
conocimiento necesitado para cumplir con los estándares de aprendizaje en cada área de contenido. Si usted
tiene preguntas sobre los próximos exámenes, por favor póngase en contacto con Amy Malueg al 204-1255 o
[email protected]
Fecha de los Exámenes
15 de septiembre – 10 de octubre, 2014
29 de septiembre – 31 de octubre, 2014
27 de octubre – 7 de noviembre, 2014
Grados
6-8
6
8
1 de diciembre, 2014 – 6 e enero del 2015
15 de diciembre del 2014- 23 de enero del
2015
Abril 7 – 8 de mayo 2015
8
3–8
6-8
4 de mayo – 29 de mayo 2015
3–8
Evaluación
Medidas del Progreso Académico (MAP por su sigla en
inglés) Encuesta con objetivo de lectura, el uso de
lenguaje y el uso de las matemáticas.
CBITS
Examen de Conocimiento y Conceptos de Wisconsin
(WKCE por su sigla en inglés)
ACCESS Para los estudiantes que están Aprendiendo
Inglés
MAP En cuesta en Lectura Solamente
Balance Inteligente
MAP Encuesta de Metas para la lectura, el uso de
lenguaje y de matemáticas
A continuación encontrara abajo algunos consejos útiles que ayudaran a su hijo/a a prepararse para los
examines durante todo el año:
EXAMEN
Para promover alerta, asegurase que su hijo(a) descanse bien la noche antes de las pruebas
Para aumentar la energía, asegurase que su hijo(a) desayune (almuerce) algo ligero y
nutritivo la mañana de las pruebas.
Para proporcionar comodidad, recuerde a su hijo(a) que se vista cómodo(a) para el día
de las pruebas.
Para aumentar el poder de cerebro, traiga agua y meriendas nutritivas para
interrupciones de prueba. Cherokee proporcionará meriendas adicionales saludables
durante las interrupciones.
Exprese una actitud positiva acerca de la prueba y de la confianza a su hijo(a) de tener
la capacidad de hacer bien en los exámenes.
12
From the Health Office
Heather Poster and Margaret Corbae are the Health office team that take care of your children. If your child
has specific health issues you would like to discuss, please call Margaret Corbae, RN, the school nurse at
204-1263.
IMMUNIZATIONS: If your child received any shots since the end of the last school year, please call the health
office at 204-1262 and give us the dates. This information is not automatically sent from to us from your child’s
clinic, although we can look up the Wisconsin Immunization Registry online if your child’s shots have been
entered by the clinic. All children need to be up-to-date by the end of October.
BREAKFAST:
Did you know that a good breakfast is needed to provide us with the energy we need to learn
and do our work? Many students have been skipping breakfast which results in stomach pains, headaches,
tiredness and time missed from the classroom! Please, encourage your child to EAT BREAKFAST! The
school cafeteria opens at 7 AM.
What is a good breakfast? Fruit or juice; toast, cereal or bagel; and milk, yogurt or cheese. Eggs are
also a good source of protein.
What is a bad breakfast? Pop or soda or sweetened drinks, coffee; sweet foods such as candy,
cake, doughnuts; and chips or red hots.
Ask your child what they had to eat for breakfast today!
FOOD ALLERGY INFORMATION
We have several children in school with severe, life-threatening allergies to peanuts and other nuts, bananas
and soy. Exposure to these foods can cause a severe reaction and could result in serious illness or death.
Please, if you send snacks for the classroom, DO NOT USE PEANUTS/PEANUT OIL OR ANY NUTS.
Ingredients must be listed on all food products: refer to the MMSD Wellness Policy Suggested Snack List in
www.madison.k12.wi.us under Parent/Guardian Information, then click Student Health and Well-Being and
then go to the Wellness Policy.
IS YOUR CHILD WELL ENOUGH FOR SCHOOL?
It is not always easy to decide if your child is sick enough to stay home. Children who come to school are
expected, with few exceptions, to participate fully in school activities. Here are some guidelines that might help
in a parent’s decision-making:
1. Fever: A fever of 100 degrees or more signals an illness that is probably going to make a student
uncomfortable and unable to function well in class. Your child should stay home until her/she is feeling better.
Your child should be fever-free for 24 hours without using Tylenol or Advil/ibuprofen before returning
to school.
2. Vomiting, Diarrhea or Severe Nausea: These are symptoms that require a student to remain at home
until a normal diet is tolerated the night before and the morning of school.
3. Infectious Diseases: Diseases such as impetigo, pink eye with thick drainage and strep throat require a
doctor’s examination and prescription for medication. Contacting the doctor and using the medicine as
directed for the full recommended length of time are necessary. Once medication has been started and the
child is feeling well, he/she may return to school.
4. Injury: If your child has an injury that causes continuous discomfort, the student should not attend school
until the problem is checked by a doctor or it improves. Injuries that interfere with class participation need a
medical evaluation. If participation in physical education classes is not recommended, a doctor’s
excuse is required.
13
De la Officina de Salud
Heather Poster y Margaret Corbae forman el equipo de la oficina de salud para cuidar a sus hijos. Si su hijo/a tiene
problemas de salud específicos de cual quisiera hacernos saber, por favor llame a Margaret Corbae, la enfermera
al 204-1263.
VACUNAS: Si su hijo/a ha recibido alguna vacuna desde que terminó el ultimo año escolar, por favor llame la
oficina de salud al 204-1262 y denos las fechas. Esta información no la recibimos inmediatamente de la clínica de
su hijo/a pero la podemos buscar en el Registro de inmunización de Wisconsin si las vacunas fueron grabadas por
la clínica. Todos los niños tienen que tener todas sus vacunas para fines de octubre.
DESAYUNO:
¿Sabía usted que un buen desayuno se necesita para darnos la energía que necesitamos para
aprender y hacer nuestro trabajo? Muchos estudiantes no han estado comiendo desayuno y esto resulta en
dolores de estomago, dolores de cabeza, cansancio y tiempo perdido en la clase. ¡Por favor asegúrese que su
hijo/a COMA SU DESAYUNO!
¿Que es un buen desayuno? Jugo de fruta; tostada, cereal o bagel; y leche, yogur o queso.
¿Qué es un mal desayuno? Gasiosas o otras bebidas con azúcar, café, dulces como caramelo, torta,
doughnuts; chips or red hots.
¡Preguntale a su hijo que desayunaron hoy!
INFORMACION PARA LAS ALERGIAS A LOS ALIMENTOS
Tenemos varios niños en la escuela con alergias graves que ponen en riesgo la vida hacia alimentos como
cacahuate, nueces, platanos y soya. Si estos niños están expuestos a estas comidas se enferman gravemente o
hasta pueden morir. Por favor, si usted manda comida para compartir con todo el salón, NO USE
CACAHUATE/ACEITE DE CACAHUATE O OTRAS NUECES. Los ingredientes tienen que estar escritos en todos
los productos de comida: Vean en las Reglas de salud del distrito una lista de comidas seguras en
www.madison.k12.wi.us bajo información para el padre/tutor legal y haga clic en salud estudiantil y vaya a las
Reglas de salud.
¿Está su hijo bien de salud para ir a la escuela?
No es siempre fácil decidir si su hijo está lo suficientemente mal de salud para ir a la escuela o si se debe quedar
en casa. Se espera que los niños que vienen a la escuela, con pocas excepciones, deben poder participar
completamente en las actividades escolares. Aquí hay algunas sugerencias para ayudarlo/a en decidir:
1. Fiebre: Una fiebre de 100 grados (37.8 grados centigrados) o más indica un mal estar que dejará un estudiante
muy incómodo y no podrán participar bien en la clase. Su hijo/a debe quedarse en casa hasta que se sienta mejor;
su hijo/a debe estar libre de una fiebre por 24 horas sin usar Tylenol o Advil/Ibuprofeno.
2. Vómito, diarrea, o nausea: Estos síntomas indican que el estudiante debe quedarse en casa hasta que pueda
tolerar su dieta normal la noche anterior y la misma mañana de la escuela.
3. Enfermedades Contagiosas: Enfermedades como impétigo, conjunctivitis con mucha lagaña o un dolor de
garganta que requiere una receta médica. Es necesario ponerse en contacto con su doctor y usar la medicina
recetada por todo el tiempo que se indica. Una vez que haya empezado a tomar su medicina y se siente mejor,
el/ella puede regresar al colegio.
4. Heridas: Si un estudiante tiene una herida que lo incomoda constantemente, el estudiante no debe asistir al
colegio hasta que un doctor le vea o se mejora. Heridas que interfieren con participación en la clase necesitan una
evaluación médica. Un permiso del doctor se necesita para dejar de participar en la clase de educación física
14
Cherokee Sixth Grade Welcome Breakfast
September 2, 2014
Welcome to the 2014-15 school year! Here are some staff in their high-fashion hair nets welcoming the new
6th graders and families the first day of school! The 6th graders did so well on their first day. They explored
their new surroundings, met their new teachers and classmates and experienced a lot of love. Welcome 6th
graders!
Desayuno de Bienvenida del Sexto Grado
Septiembre 2, 2014
¡Bienvenidos al año escolar 2014-2015! ¡Aquí hay unos cuantos miembros de nuestro personal con su cabello
adornado con la red de cabello dándoles la bienvenida a los alumnos del 6to grado y sus familias el primer día
de la escuela! Los alumnos del 6to grado hicieron un buen trabajo su primer día de clases. Ellos exploraron
sus nuevos alrededores, conocieron a sus nuevos maestros y se les dio mucho amor. ¡Bienvenidos
estudiantes del 6to grado!
15
Misc Information
7th Grade Website
th
The 7 grade staff would like to announce that they have created a grade level website. The website is a wonderful
resource for both students and parents to visit in order to keep up to date with announcements, homework, as well as
brush up on content from class. The website has specific pages for students to see the grade level expectations, to meet
their teachers, as well as content specific pages broken into Math, Science, Language Arts, Reading, AVID and Social
Studies. Come and visit the site at: 7thgradecherokee.weebly.com And while you’re there explore the videos, polls and
games too!
Página Web del 7mo Grado
mo
El personal del 7 grado le quiere anunciar que ellos han creado una página web para los alumnos de este grado. La
página web es una forma maravillosa para obtener recursos para los estudiantes y padres para que ellos se mantengan
al día con anuncios, tareas, como también practicar algunos de los contenidos de las clases. La página web tiene
paginas específicas para los estudiantes para que ellos vean las expectativas de su nivel de grado, para conocer a los
maestros, como también explicaremos el contenido de páginas especificas en Matemáticas, Ciencias, Artes de Lenguaje,
Lectura, AVID y Estudios Sociales. Vengan y visiten nuestra página al: 7thgradecherokee.weebly.com ¡Y mientras
ustedes visitan nuestra página, exploren los videos, encuestas y juegos!
Materials Needed for Wellness Class
Dear Cherokee Community:
Do you have fabric, thread, quilt batting or stuffing you would like to pass on to a good cause?
th
Wellness would be glad to take it off your hands for our quilting project in 7 grade. The quilts will be sold during back to
school night. The money we make from selling the quilts funds our foods labs. After the 7th graders learn to use the
sewing machines and make a quilt for the sale, those students are welcome to stay after school and make their own 4’x4’
quilt, but they need to commit to finishing it!
Also, if you are interested in helping out with the sewing labs we will be starting October 13 and continuing ‘til the end of
th
the quarter. We do this each quarter with a new group of 7 graders.
Please call Jo Jensen after 2;45 at 204-1283 or email me at [email protected]
Thanks! - Jo Jensen- Wellness
All Call for 3-Inch Ring Binders!
Cherokee Middle School is continuing to create a school-wide system for all students to be “school-ready.” Although
teachers still have the prerogative to ask students to purchase a 3-ring binder or other supplies for their specific class,
many teachers in all three grades are using the one binder approach: one-binder with subject dividers labeled for each
class. A pencil pouch at the front of the binder completes the school-ready ensemble. Voila! Students are good to go!
Here’s our request: If there are any 3-inch binders lying around your house, basement or you know of an organization
that is throwing them out and they are no longer needed, please consider donating them to Cherokee’s “school-ready”
efforts. They can be brought in to one of your child’s teachers and and will help our school in its efforts to lessen the
achievement gap. Donations of all school supplies are always appreciated, but in this case, we know that the large 3-inch
binders that are going unused at your house or business could seriously aid our efforts. Lightly used 3-ring binders AND
dividers or tabs for 3-ring binders are what we are after. Please consider donating today! Thank you!
16
Misc Information
Daily Announcements
Beginning this school year, the daily announcements will be posted on the Cherokee website each day. These
announcements are read over the PA at the beginning of each day to the students as well. Here you can find out about
upcoming events, when clubs are meeting, cancellations and so much more. Check it out at:
https://cherokee.madison.k12.wi.us and click on “Announcements”.
Anuncios Diarios
Al principio del año escolar, los anuncios diarios se pondrán en la página web de Cherokee todos los días. Estos
anuncios se leerán por el micrófono al principio del día para todos los estudiantes. Aquí usted puede encontrar los
próximos eventos, también cuando los clubs se reunirán, cancelaciones y mucho más. Vea la página web al :
https://cherokee.madison.k12.wi.us y haga clic donde dice “Anuncios”.
Saturday College Club Fall 7th & 8th Grade (Winter 6th Grade)
College Club is a college readiness program designed to prepare middle school students for high school and college
success.
As a College Club Student you will:
challenge ourselves & work hard.
Prepare for high school and college success.
Maintain GPA of 2.0 or raise GPA to goal level.
Participate in college opportunities through visits & speakers.
Boost student engagement and participation during & after school.
If this sounds like your student, you are invited to apply to Saturday College Club! College Club is a college readiness
program designed to prepare middle school students for high school and college success. Certified teachers and
education staff provide small group learning opportunities tied with Cherokee’s curriculum and AVID college preparatory
standards. Our vision is that participants will be inspired, prepared, and connected to resources so they can attain a
quality education that will allow them to realize their full potential. Education and Enrichment sessions are provided to
guide your student through the transitions of middle school and prepare them for high school and college
Hosted at the Allied Boys & Girls Club, Saturday College Club Fall Semester begins October 4, 2014. College Club
meets from 8:30am to 1:00pm Saturday morning, with meals provided. This free College Club program is geared towards
th
th
those 7 & 8 grade students who have an interest in improving their academic performance. We will have opportunities
th
for 6 grade students in winter, early applications accepted.
To learn more about Saturday College Club please pick up application from Cherokee Main office, check your home
mailbox, or contact Sarah Buechel at (608) 204-1335 or by email at [email protected].
This program is offered through a grant obtained by the Boys & Girls Club of Dane County and in partnership with the
Madison Metropolitan School District.
17
Cherokee Middle School
Auto Attendance: 204-1240
Secretaries
Safe Arrival: 204-1247
Diane Blum
204-1246
[email protected]
Elizabeth Contrucci
204-1241
[email protected]
Assistant Principal
Hong Tran
204-1250
[email protected]
Principal
Kevin Brown
204-1241
[email protected]
College Club
Sarah Buechel
204-1335
[email protected]
Counselor
Rafael Gomez
204-1276
[email protected]
Dean of Students
Becky Gilman
204-1336
[email protected]
Food Service
Keola Exum
204-1323
[email protected]
Learning Coordinator
Colleen Shapleigh
204-1275
[email protected]
MSCR
Reginald Lee
204-1273
[email protected]
Nurse
Margaret Corbae
204-1263
[email protected]
PBS Coach
Samantha Moen
204-1264
[email protected]
Psychologist
Steven Honer
204-1257
[email protected]
Social Worker
Kim Stalker-Herron
204-1269
[email protected]
Escuela Intermedia de Cherokee
Asistencia: 204-1240
Secretarias
Asistencia en – Español: 204-1242
Diane Blum
204-1246
[email protected]
Elizabeth Contrucci
204-1241
[email protected]
Sub-Director
Hong Tran
204-1250
[email protected]
Director
Kevin Brown
204-1241
[email protected]
College Club
Sarah Buechel
204-1335
[email protected]
Consejero
Rafael Gomez
204-1276
[email protected]
Dean of Students
Becky Gilman
204-1336
[email protected]
Cafetería
Keola Exum
204-1323
[email protected]
Coordinadora de
Aprendizaje
Colleen Shapleigh
204-1275
[email protected]
MSCR
Reginal Lee
204-1273
[email protected]
Enfermera
Margaret Corbae
204-1263
[email protected]
PBS Coach
Samantha Moen
204-1264
[email protected]
Psicólogo
Steven Honer
204-1257
[email protected]
Trabajadora Social
Kim Stalker-Herron
204-1269
[email protected]
18
Cherokee Calendar
Cherokee Upcoming Events
10/1
10/6
10/13
10/20
10/22
10/24
10/27
10/1
10/6
10/13
10/20
10/22
Back to School Night, 6:15 pm
EARLY RELEASE @ 1:37 for PCT
EARLY RELEASE @ 1:37 for PCT
EARLY RELEASE @ 1:37 for PCT
Lifetouch Picture Retake Day
Cougar Dance 1:00-2:30pm
EARLY RELEASE @ 1:37 for PCT
10/24
10/27
11/3
11/3
11/4
11/13
11/14
EARLY RELEASE @ 1:37 for PCT
1st Quarter ends
2nd Quarter begins
Parent Teacher Conferences
No School – Professional Development
Day
11/18
Parent Teacher Conferences – early
release
11/26
No School – Teacher Comp Day
11/27–11/28 Schools closed for Thanksgiving
11/3
11/3
11/4
11/13
11/14
11/18
11/26
11/27–11/28
19
Noche de regreso a la escuela
SALEN TEMPRANO @ 1:37 PCT
SALEN TEMPRANO @ 1:37 PCT
SALEN TEMPRANO @ 1:37 PCT
Día de Volverse a Tomar la Fotografía de
la compañía de Lifetouch
Baile escolar 1:00-2:30 pm
SALEN TEMPRANO @ 1:37 PCT
SALEN TEMPRANO @ 1:37 PCT
Termina el primer trimestre
Comienza el Segundo
Conferencias con los padres
La Escuela estrara para Desarrollo
Profesional
Conferencias con los padres
No hay Escuela – Día de Compensaciόn de
Maestros
Celebración del Días de Acción de
Gracia (No Hay Clases)
Madison’s 2014-15 School Year Calendar
SEPTEMBER
2014
OCTOBER
2014
NOVEMBER
2014
DECEMBER
2014
JANUARY
8, 15, 22, 29 Middle & High School Early Release
19
3rd Friday Official Membership Count Day
6, 13, 20, 27 Middle & High School Early Release
10
Parent/Teacher Evening Conferences --La Follette High School only
14
A Principal Experience (formerly Principal for a Day)
20
26
27, 28
Middle & High School Early Release
End of 1st Quarter (45 days)
Beginning of 2nd Quarter
Parent/Teacher Evening Conferences –High Schools (Except La Follette)
Parent/Teacher Evening Conferences – Middle Schools
No School – Professional Development Day
Parent/Teacher Conferences – Middle School Early Release
Parent/Teacher Conferences –Elementary Schools Early Release @ 10:45 or 11:30 a.m
Early Childhood and 4K – No p.m. classes
Parent/Teacher Conferences –High School Early Release
No School -Teacher Comp Day
Schools closed for Thanksgiving Holiday
1, 8, 15
22 - Jan 2
Middle & High School Early Release
No School -- Winter Break
5
9
12
19
23
26
30
School Resumes
2nd Friday Official Membership Count
Middle & High School Early Release
No School – Martin Luther King Jr. Day
End of 2nd Quarter and 1st Semester (89 days) – Grade Reporting
Early Childhood and 4K – No p.m. classes
All Schools – Early Release – Elementary @ 10:45 or 11:30 a.m.; All Middle Schools
(except Wright) @ 11:40 a.m.; Wright @ 11:30 a.m.; High Schools – release time TBD
Beginning of 3rd Quarter & 2nd Semester
Parent/Teacher Conferences – Middle Schools Only – No School
2
6
9, 16, 23
26
Districtwide 4K and 5K Registration for 2015-2016 School Year, 2:00– 6:00 p.m.
No School – Professional Development Day
Middle & High School Early Release
Parent/Teacher Evening Conferences - La Follette High School Only
2, 16, 23
13
19
Middle & High School Early Release
No School – Professional Development Day
Parent/Teacher Conferences - Elementary Schools Early Release @ 10:45 or
11:30a.m.
Early Childhood and 4K – No p.m. classes
End of 3rd Quarter (43 days)
No School – Spring Break
3
3
4
11
13
14
18
19
2015
FEBRUARY
2015
MARCH
2015
27
30 – Apr 6
APRIL
2015
MAY
2015
7
13, 20, 27
17
School Resumes
Beginning of 4th Quarter
Middle & High School Early Release
K-5 Staff Development -- Early Release --Elementary @ 10:45 or 11:30am
4, 11, 18
25
Middle & High School Early Release
No School - Memorial Day
10
11
Early Childhood and 4K – Last day of school
LAST DAY OF SCHOOL – Morning Early Release – Elem. 9:15 or 10:00 a.m.
(All Middle Schools except Wright dismiss @ 9:05; Wright dismissal @ 9:45 a.m.; High
school dismissal times vary - check individual school calendars)
End of 4th Quarter & 2nd Semester (90 days)
Graduation: East High School and La Follette High School
Graduation: Memorial High School and West High School
JUNE
2015
12
13
20
Calendario escolar para el ciclo escolar 2014-15
SEPTIEMBRE
2014
OCTUBRE
2014
8, 15, 22, 29 Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
19
3er viernes – Conteo oficial del estudiantado
6, 13, 20, 27 Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
10
Reuniones entre padres y maestros – solamente la Escuela Preparatoria La Follette
14
Experiencia de Ser un Director (anteriormente conocido como Director por un día)
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
Termina el primer trimestre (45 días)
Comienzo del 2do trimestre
Reuniones entre padres y maestros – escuelas preparatorias (con la excepción de La
Follette)
13
Reuniones entre padres y maestros – escuelas intermedias
14
NO HAY CLASES – Día de capacitación profesional
18
Reuniones entre padres y maestros – Las escuelas intermedias salen temprano
19
Reuniones entre padres y maestros – Las escuelas primarias salen temprano a las
10:45 o 11:30 a.m.
Escuela preescolar y 4K – no hay clases en la tarde
20
Reuniones entre padres y maestros – Las escuelas preparatorias salen temprano
26
NO HAY CLASES – Día de asueto para los maestros
27, 28
NO HAY CLASES – Celebración del Día de Acción de Gracias
1, 8, 15
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
22 - 2 de enero NO HAY CLASES – Vacaciones de invierno
3
3
4
11
NOVIEMBRE
2014
DICIEMBRE
ENERO
2015
FEBRERO
2015
MARZO
2015
ABRIL
2015
MAYO 2015
JUNIO
2015
5
9
12
19
23
Se reanudan las clases
2do viernes – Conteo oficial del estudiantado
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
NO HAY CLASES – Día conmemorativo de Martin Luther King Jr.
Termina el 2do trimestre y el 1er semestre (89 días) – informe de calificaciones
Escuela preescolar y 4K – no hay clases en la tarde
Todos los alumnos salen temprano – Las primaras a las 10:45 o 11:30 a.m.; Las
intermedias (con la excepción de Wright) a las 11:40 a.m.; Wright a las 11:30 a.m.; en las
preparatorias – la hora de salida aún está por determinarse
26
Comienzo del 3er trimestre y 2do semestre
30
Reuniones entre padres y maestros – NO HAY CLASES, solamente para las escuelas
intermedias
2
Inscripción para el 4K y kínder 5 para el ciclo escolar 2015-2016 de 2:00 a 6:00 p.m.
6
NO HAY CLASES – Día de capacitación profesional
9, 16, 23
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
26
Reuniones entre padres y maestros - solamente la Escuela Preparatoria La Follette
2, 16, 23
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
13
NO HAY CLASES – Día de capacitación profesional
19
Reuniones entre padres y maestros – Las escuelas primarias salen temprano a las
10:45 o 11:30 a.m.
Escuela preescolar y 4K – no hay clases en la tarde
27
Termina el 3er trimestre (43 días)
30 - 6 de abril NO HAY CLASES – Vacaciones de primavera
7
Se reanudan las clases
Comienzo del 4to trimestre
13, 20, 27 Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
17
Capacitación profesional para maestros de las escuelas primarias – Las escuelas
primarias salen temprano a las10:45 o 11:30 a.m.
4, 11, 18
Las escuelas intermedias y preparatorias salen temprano
25
NO HAY CLASES – Día de conmemoración de los soldados caídos/Memorial Day
10
Escuela preescolar y 4K – último día de clases
11
ÚLTIMO DÍA DE CLASES – Las escuelas primarias salen temprano a las 9:15 o 10:00 am
Todas las escuelas intermedias (con la excepción de Wright) salen a las 9:05; Wright sale
a las 9:45 a.m.; El horario de salida para las escuelas preparatorias varía; revisen el
calendario escolar específico a su escuela
Termina el 4to trimestre y 2do semestre (90 días)
12
Graduación: Las escuelas preparatorias East y La Follette
13
Graduación: Las escuelas preparatorias Memorial y West
21
Cherokee PTO
2012
Welcome back Cherokee Heights students and families. Our new Cherokee PTO board is excited to dig in this
school year and offer some great opportunities for family engagement, staff support and fun activities.
You can check out the PTO on Facebook at https://www.facebook.com/CherokeePTO and at our new website
http://www.cherokeeheightspto.org.
This year we’ve decided to set up our PTO board to be composed of four parents without specific titles or
roles. We all chip in and work together in a fun and relaxed way! If you would like to join our board, if you have
ideas that you would like to see the PTO work on, or if you have ideas on how to support students, staff,
families and community, please let us know. Our goals for this year include putting money and support back
into classrooms and offering opportunities for family engagement and participation.
Amy Boutelle [email protected]
Ben McPhee [email protected]
Lisa Shebesta [email protected]
Kris Aman
[email protected]
Cherokee 2014-2015 PTO Committee Chairs
Cherokee Dances
Ingrid Beamsley
[email protected]
Julia Peterson
[email protected]
Staff Appreciation Lunch
Tracey LaReau
[email protected]
Andrea Encell
[email protected]
Wisconsin REAP Sale
JJ Wright
[email protected]
Directory Coordinator
Jackie Cooper
[email protected]
Connie Smith
[email protected]
Of course, the PTO can always use additional support. If your child has or would enjoy our Ultrazone Laser
Tag events, you might consider coordinating those. Restaurant Nights are a fun and social way to make some
extra money for Cherokee. If you like to organize these types of events, we would welcome that. We would
like to put more emphasis on “no cost” fundraisers this year. If you can help coordinate box top collection and a
possible competition between classes, we could use you. Please contact Kris Aman
([email protected]) if you are interested in any of these roles.
On that note, be sure to snip and save BoxTops for Education labels. You can send them in with your student
at any time, and there will be a convenient drop off location set up during Back To School Night on October 1st.
We are looking into some contests this year to help encourage kids to bring them in. Add your student’s grade
22
Cherokee PTO
and homeroom teacher's name when you send them to school so the right class gets credit.
Target RedCard
If you have a Target RedCard credit or debit card, please be sure to designate Cherokee as your recipient and
we will get 1% of all cardholder purchases back to Cherokee! This is an easy way for Cherokee to get
additional funds without doing extra work or buying anything additional.
School Dances
The first Cherokee Dance of the year will be on Friday, October 24, from 1:00 – 2:30 p.m. Admission to the
event is $2.00 and tickets will be sold at lunch on the day of the dance. Pizza, beverages and other snacks will
be available for purchase in the cafeteria during the celebration. There will be a shortened schedule on that
day so the fun can begin early. Regular bus transportation is scheduled after the dance. Volunteers are
needed to help with set-up, selling wristbands, selling food and drinks, and clean-up. Volunteers are also
needed to sell wristbands during lunchtime. If you would like to be added to the sign up genius email list for
potential volunteers, please contact Julia Peterson at [email protected].
Future dances for the 2014-15 school year will be December 5, 2014 and March 20, 2015.
PTO Donations
Every year the Cherokee PTO provides important financial support to our school. Examples of this support
has included:
● Grants to facilitate creative learning opportunities in classrooms.
● Funds to help teachers supply their classrooms.
● Funds to subsidize enrichment and social programs such as the school directory, Math Fest and the 8th
grade celebration.
Some families prefer to bypass participation in Cherokee PTO fundraisers and simply choose to make a
generous donation. Please use the form below if you would like to contribute to reach our goals and support
Cherokee! Thank you for your support!
Sincerely,
The PTO Board
—————————————————————————————————
Please accept our donation of $____________
Parent Name(s): ___________________________________________________
Student(s) Name(s): ________________________________________________
Please return this form along with a check payable to “Cherokee PTO” to the PTO box in the school office,
have your student return it to their homeroom teacher, or mail to: PTO Treasurer, Cherokee Heights Middle
School, 4301 Cherokee Drive, Madison, WI 53711.
23
TASTE OF WISCONSIN Holiday Sale
REAP Food Group is proud to provide this holiday fundraiser that not only raises money for your school, but
also benefits small Wisconsin farms and businesses. REAP’s fundraiser features a variety of high-quality,
locally- and sustainably- produced items. These items are great for your personal use or to share with others
as reasonably-priced gifts. Who wouldn’t appreciate a gift of delicious Wisconsin maple syrup, or chocolate
covered dried cherries, or beautifully hand-crafted goat-milk soap? Think about putting several items together
for a gift box that’s sure to please.
On average schools will keep between 30-40% of the total dollar amount of your order (depending on which
products you order) with the rest benefiting local farms and businesses. This is definitely a fundraiser you can
feel good about participating in!
There is room for up to fifteen orders on each form. So share this with your friends, neighbors and work
colleagues to maximize the funds your school will raise. (And feel free to photocopy the form if you’d like to
sell even more!)
Participation is Easy!
Step 1- Select items and complete the order form. See Cherokee website for REAP order form.
(Coworkers and family members can order items too!)
Step 2- Please make checks payable to Cherokee PTO
Step 3- Return your completed order form and a check to the Cherokee office by November 12th.
Step 4- Pick-up your order the week of December 8th.
Please direct questions to: JJ Wright [email protected]
24
AVID Middle School and High School Tutor Position
Description: AVID (Advancement Via Individual Determination) is a college readiness elective course offered at
MMSD middle and high schools. AVID Tutors facilitate collaborative, small group, student-led study groups, evaluate
the quality of student thinking by grading student work and foster student’s critical thinking skills through modeling
strong inquiry skills. This work is done in the AVID college readiness elective course middle school and high school
buildings across the district. Tutors may also perform other related duties as assigned by the AVID elective teacher,
coordinator, or support staff.
Work Schedule: Tuesdays and Thursdays or Tuesdays, Thursdays, and Fridays during the academic school day, as
well as additional AVID site team meetings and trainings scheduled throughout the year. Tutors are required to work the
same shift on Tuesdays and Thursdays. Tutors will be placed based on tutor availability, academic strengths, and
Madison Metropolitan High School and Middle School needs. Position begins with training in late August – early
September. Tutors are generally scheduled for 8-10 hours of work per week.
Required Qualifications: Currently enrolled in a post-secondary institution or have received at least a bachelor’s
degree. Strong communication skills, a proven track record in punctuality and reliable attendance.
Additional Desired Qualifications:
•
•
•
•
Proficiency in high school level math and science (high school tutors)
Previous experience working with middle school or high school aged youth.
Proficiency or Fluency in both English and Spanish languages
Knowledge of AVID methodologies
Compensation: $10.00 - $10.50 an hour, depending on AVID experience.
To Apply:
1. Contact AVID District Tutor Manager Layla Coleman to schedule an interview. [email protected], 608661-4753
2. Fill out an application on the MMSD website. www.madison.k12.us. Click on “Employment,” and create an
account. The AVID Tutor role is listed as a Classified Position.
For further information or questions contact:
Layla Coleman, AVID Tutor Manager [email protected], 608-661-4753 OR Julie Koenke, AVID
District Director [email protected] 608-442-2157
25