2012iiii langenscheidt 43

Transcription

ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
LM
Bearbeitung (Name, Vorname)
Chapman
Hector
Zuname
Vorname
1912455
Kürzel
ID: 19121912455
Ram, Irmengard;
Aigner, Sebastian
Englisch
Illustrator/-in (Name, Vorn.)
Übersetz. von (Name, Vorn.)
Übersetz. aus Sprache
A Joke a Day
Titel
Sprachkalender 2013
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
eingeschränkt empf.
nicht empfehlenswert
Einsatzmöglichkeiten
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
für Arbeitsbücherei
Zielgruppe
978-3-468-44857-7
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Abreißkalender
Witze
Medienart/Ausführung
Gattung
Empfehl. für Taschenbuchtipps
Ja
Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ?
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort)
Englischer Humor
Witze
Wortspiele
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Dieser Abreißkalender von Langenscheidt begrüßt sprachbegeisterte Leser jeden Tag mit einem Witz, einem Wortspiel oder mit lustigen
Comics.
Beurteilungstext
Der Sprachkalender für das Jahr 2013 “A Joke a Day” hält, was er verspricht. Jeden Tag bietet er Witze, pfiffige Wortspiele oder passende
Comics mit typisch britischem Humor. Auf diesem Weg kann man spielend leicht seine Englischkenntnisse aufbessern.
Die Übersetzungen, die sich zusammen mit Zusatzinformationen zum Sprachgebrauch auf der Rückseite jedes Kalenderblattes befinden,
verhelfen auch ungeübten Lesern dazu, die Witze zu verstehen und gleichzeitig ihren Wortschatz auszubauen. Wer dadurch die Freude an
der englischen Sprache entdeckt und noch weiter ausbauen möchte, kann zusätzlich das Angebot eines Online-Grammatiktrainings in
Anspruch nehmen. Dieses wird jeden Monat anhand eines beiliegenden Codes gratis freigeschaltet und ist eine super Ergänzung zum
täglichen Lesen.
Neben den lustigen Elementen bietet der Kalender für jeden Tag eine praktische Monatsübersicht und zeigt Geburtstage von berühmten
Persönlichkeiten an.
Mit dem Format 12,5cm x 15,5cm ist es besonders handlich und nicht zu klein. Insgesamt ist dieser Abreißkalender sehr empfehlenswert für
sprachinteressierte Leserinnen und Leser.
Jugendliteratur und Medien
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Lyne
Charlotte und Alan
Zuname
Vorname
Nr.
RS
25123313
Kürzel
ID: 251225123313
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Axel and Ollie London on Fire - Axel und Ollie London in Flammen
Titel
Boy Zone Englisch/Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20866-9
128
6,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Abenteuererzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Abenteuer
Geschichte
Sprache
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Bei archäologischen Ausgrabungen wird in London am Themseufer ein Koffer und ein verschollen geglaubter etruskischer Spiegel
gefunden. Mit Hilfe des Spiegels Reisen Axel, Ollie und ihre Freundin Tony in das Jahr 1666 um das Rätsel des Koffers zu lösen
Beurteilungstext
Axel ist ein Junge aus Deutschland, der die Ferien bei seinem Onkel einem Archäologen in London verbringt. Dieser Onkel hat gerade einen
großartigen Fund im Themseschlamm gemacht. Einen Arztkoffer mit sehr gut erhaltenem Inhalt. Axels Cousin Ollie ist ebenfalls am
Ausgrabungsort. Mit seiner neuen Taucherausrüstung hilft er dabei, im Schlamm nach Artefakten zu suchen. Auch ihre gemeinsame
Freundin Tony ist anwesend, allerdings hat sie eigene Probleme, da sich ihre Eltern scheiden lassen. Trotzdem raufen sich die drei
Jugendlichen zusammen und reisen mit Hilfe eines etruskischen Spiegels in das Jahr 1666 zurück, um das Rätsel des Arztkoffers zu lösen.
Es ist das Jahr, in welchem London von der Pest heimgesucht wurde und schließlich bis auf die Grundmauern abbrannte. Schon bald nach
ihrer Ankunft, stehen die Drei im Zentrum einer Intrige.
Das dunkle Cover steht in Flammen und zeigt das brennende London bei Nacht. Es erweckt Interesse an dem Zeitreiseabenteuer. Bei dem
Buch handelt es sich um eine Fortsetzung. Die drei Jugendlichen hatten sich schon einmal auf eine Zeitreise begeben.
Das Buch ist Englisch/Deutsch und wird vom Verlag mit 50 % Englischanteil beworben. Die englischen Buchpassagen sind gut in den Text
eingefügt. Axel kommt allein nach London und hat niemanden, mit dem er Deutsch sprechen kann. Alle Gespräche und sogar Axels
Gedanken sind Englisch. Die englischen Textpassagen werden nicht zwangsläufig noch einmal Deutsch erläutert. Um das Buch zu
verstehen, muss man sich in der englischen Sprache ein wenig auskennen. Schwierige Vokabeln wurden im Text fett gedruckt und in der
Fußnote auf jeder Seite mit Übersetzung aufgelistet. Besonders gut sind die vielen Redewendungen, welche man nicht einfach wortwörtlich
ins Deutsche übertragen kann z.B. "No doubt about it./Daran besteht kein Zweifel.", "Take your time./ Lass dir ruhig Zeit.", "Have you lost
your marbles? / Hast du sie noch alle?" oder "to be like two peas in a pod / sich gleichen wie ein Ei dem anderen".
Das erste Drittel des Buches ist langatmig. Erst gegen Ende nimmt die Handlung ein wenig an Fahrt zu und wird doch noch etwas
spannend. Doch bis dahin muss ein 12 jähriger erst einmal durchhalten. Axel hat die Tagebücher von Samuel Pepys gelesen und bringt nun
seine Erkenntnisse aus diesem nicht gerade einfachen Werk an jeder nur erdenklichen Stelle an. Das macht den Roman zu trockenem
Geschichtsunterricht. Die dabei verwendeten Vokabeln tragen auch nicht gerade zum leichteren Verständnis bei, um den Abenteuerroman
flüssig zu lesen. Worte wie bubonic plague/Beulenpest, soda-lime/Kalknatron, medical historian/Medizinhistoriker, gangrene/Faulbrand oder
scapegoat/Sündenbock gehören nicht zu dem Vokabular, dass Jugendliche im Alter von 12 in der Schule gelernt haben. Das sind nur einige
Beispiele. Ähnlich schwierige Worte lassen sich auf fast jeder Seite finden. Noch schwieriger ist es den Lesefluss aufrecht zu erhalten, wenn
man nicht weiß, wie diese Worte richtig ausgesprochen werden.
Das Zeitreiseabenteuer ist für Jungen ab 12 gedacht. Aber auch Mädchen, die sich von dem Aufdruck "Boy Zone" auf dem Cover nicht
abschrecken lassen können es lesen. Mein 12 jähriger Sohn hat allerdings wegen der schwierigen Textpassagen und der besagten Längen
bereits nach wenigen Seiten aufgegeben und wollte noch nicht einmal das Ende der Geschichte erfahren.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
PS
1912456
ID: 19121912456
Hattenstein, Markus;
Zuname
Nr.
Kürzel
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Ram, Irmengard
Berühmte Zitate 2013
978-3-468-44858-4
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Abreißkalender
Zitate
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Abreißkalender
Zitate
Jahresübersicht
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
In diesem Abreißkalender findet man täglich eines der 365 Zitate, die aus verschiedenen Ländern und Kulturen stammen.
Beurteilungstext
Man hat die Möglichkeit, diesen Kalender aufzuhängen oder durch die vorgestanzte Halterung am Ende hinzustellen. Das Vorwort verrät
bereits, dass man durch die Zitate seine Allgemeinbildung und Fremdsprachenkenntnisse auffrischen kann, denn täglich findet man ein
Zitat, das aus verschiedenen Ländern und von verschiedenen Personen stammt. Sollte das Zitat nicht direkt erkannt oder verstanden
werden, findet man nach dem Abreißen die Lösung inklusive Erklärung dazu auf der Rückseite des Blattes.
Die Illustrationen sind in Blaustufen abgesetzt von den ansonsten verwendeten Schwarz/Graustufen für die Schrift. Wertvoll ist auch, dass
man direkt auf der Vorderseite das aktuelle Datum erkennt und nebenan die komplette Monatsübersicht für den angegeben Monat finden
kann. Besonders pfiffig ist, dass der Ursprung der Zitate auch direkt ins Auge fällt, es wird also sehr deutlich, wer was wann gesagt hat.
Insgesamt ein empfehlenswerter Abreißkalender, der einem mit spritzigen Zitaten einen guten Tag beschert.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Wieja
Corinna
Zuname
Vorname
25123307
Kürzel
ID: 251225123307
Hartmann, Jörg
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Detective Invisible - Kommisar Unsichtbar
Titel
Krimis für Kids Englisch/Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20892-8
118
6,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Kriminalerzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Abenteuer
Sprache
Fantastik
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Josy erscheint im geerbten Herrenhaus ihrer Mutter ein geisterhafter Meisterdetektiv. Der Geist kommt nicht zur Ruhe, da er seinen
letzten Fall nicht vollständig aufklären konnte. Gemeinsam mit ihrem neuen englischen Freund Jared, versucht Josy den Fall zu lösen
und gerät dabei große Gefahr.
Beurteilungstext
Josy wohnt eigentlich in Deutschland aber nachdem ihre Mutter ein altes Herrenhaus in England geerbt hat, muss sie sich nun mit einem
Umzug in ein fremdes Land, einer anderen Sprache und einer völlig neuen Umgebung anfreunden. Sie ist fest entschlossen alles Neue nicht
zu mögen. Als sie sich in dem Haus umschaut, begegnet ihr der Geist von Jonathan Smartypants. Zu Lebzeiten war Jonathan ein sehr
erfolgreicher Meisterdetektiv. Leider konnte er seinen letzten Fall nicht zum Abschluss bringen. Das ist auch der Grund warum er weiterhin
auf der Erde wandelt. Er muss den Rubin finden, den man der Herrin von Pyeville Manor vor vielen Jahren geraubt hat, um endlich zur Ruhe
zu kommen. Josy scheint die Einzige zu sein die Jonathan sehen kann und so bietet sie ihm ihre Hilfe an. Weitere Unterstützung findet Josy
in ihrem englischen Freund Jared. Bei der aufregenden Suche nach dem Rubin geraten die Kinder in große Gefahr.
Schon das dunkle Cover mit dem durchsichtig scheinenden Geisterdetektiv erweckt Interesse an dem spannend geschriebenen Kinderkrimi.
Jedes Kapitel wird durch eine zur Handlung passende schwarz/weiß Zeichnung von Jörg Hartmann aufgelockert.
Das Buch ist Englisch/Deutsch und wird vom Verlag mit 30 % Englischanteil beworben. Ich stand dieser gemischten Variante anfangs etwas
skeptisch gegenüber aber der flüssige Erzählstil hat mich überzeugt. Die englischen Buchpassagen beschränken sich auf die wörtliche
Rede. Dieser folgen im Text nähere Erläuterungen bzw. erklärende Gedanken, welche dabei helfen die englischen Sätze auch ohne
besondere Sprachkenntnisse zu verstehen. Schwierige Vokabeln wurden im Text fett gedruckt und in der Fußnote auf jeder Seite mit
Übersetzung aufgelistet. Dadurch kann das Buch auch ohne Nachschlagewerk gelesen werden.
Es handelt sich um einen spannenden Kinderkrimi für Mädchen und Jungen im Alter von 10 bis 12. Mein 12 jähriger Sohn fand das Buch
ebenfalls toll und hatte es erstaunlich schnell durchgelesen. Im Unterricht habe ich das Buch in einer 5. Klasse als Leseprojekt benutzt und
konnte die Schüler damit begeistern.
Berlin
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
CZ
Landesstelle
Ausschuss
Schütze
Andrea
Zuname
Vorname
ID: 121212126141
Ganter, Judith
12126141
Kürzel
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Die fabelhafte Reise zu den ABC- Inseln
Titel
PINGPONG
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21002-0
72
14,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
06.11.2012
Familie
Seefahrt
Fantastik
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Die Kinder Lea, Tim und Emily machen an Opas Geburtstag auf dem Dachboden eine Reise zu den ABC-Inseln. Kapitän- Opa Heinrich
segelt mit dem imaginären Schiff von einer Buchstabeninsel zu der nächsten. Auf jeder Insel wird eine kleine Geschichte zu je einem
Buchstaben des Alphabetes erzählt.
Beurteilungstext
Das Buch "Die fabelhafte Reise zu den ABC- Inseln" ist Teil der Kinderbuchreihe PINGPONG vom Langenscheidt- Verlag. Ziel soll es sein,
dass die Vorlese-Geschichten zum Mitraten anregen und die Neugier an der Sprache wecken. Sie sind für fünf Altersstufen je nach
Wissensstand der Kinder konzipiert. Dieses Buch ist für Kinder ab fünf Jahren gedacht und ist damit der letzten Altersstufe, dem
Vorschulalter, der Kinderbuchreihe zuzuordnen.
Eingebettet in eine Rahmengeschichte sollen die Kinder zusammen mit ihrem Großvater die verschiedenen Buchstaben kennen lernen.
Kurze Zwischentexte, die meist aus Dialogen bestehen, beschreiben die Reise zu den einzelnen Inseln. In den Dialogen wird aber auch kurz
über das Erlebte und Gesehene gesprochen. Auf den Inseln werden kurze Geschichten mit verschiedenen Themen, die jedes Interesse
ansprechen sollen, in anaphorischer Form dargeboten. So werden Annika Anakonda, Balletttänzerin Bea, Cousine Camilla, Dieb Dirk, Emils
Eismaschine, Faultier Friedrich, gesellige Gespenster, Hase Harry, Igeldame Iris, ein Jahrmarkt, König Kraushaar, Lausbub Lothar, Mama
Monster, der Nikolaus, Osterhaus Oskar, Patenonkel Patrick, ein quirliges Quartett, Rennfahrerin Rosalie, eine Seeräubermannschaft,
Tante Trulla, Uiuiuis Ufo, Vampir Viktor, Werwolf Walter, eine x-beinige Yogalehrerin und Zahnarzt Zwack besucht. Einige der Wörter
werden auch in den Dialogen noch einmal aufgegriffen, indem zum Beispiel Rückfragen zu dem Erzählten gestellt werden. Wie an den
Personen und Gegenständen schon zu erkennen ist, handelt es sich um komplizierte Namen und lange Wörter. Zudem kommen
umgangssprachliche Ausdrücke wie "bekloppt", viele Anglizismen wie beispielsweise "Cowboy", "Checkliste" und andere Fremdwörter
("Croissants", "Crêpes") vor. Das Konzept von Langenscheidt, dass größere Kinder auch Kleineren die Texte möglicherweise vorlesen, finde
ich aus diesem Grund in diesem Buch kaum umsetzbar. Eltern und Kinder hingegen werden viel miteinander über diese Buch reden
können, da meiner Meinung nach einige Begriffe nicht zum Wortschatz von Vorschülern gehören.
Für die einzelnen Buchstaben werden unterschiedlich viele Seiten verwendet. Den meisten Buchstaben wird ein Zwischentext und eine
Kurzgeschichte gewidmet. Für die Buchstaben K, P, S, W wurden, obwohl diesen Buchstaben keine mir bekannte besondere Wichtigkeit
zuzuschreiben ist, zwei Seiten verwendet. Die Geschichte von Zahnarzt Zwack umfasst sogar drei Seiten. X und Y wurden in einer
Geschichte verbaut, jedoch verwirrt hier stark, dass viele Wörter, im Gegensatz zu den Geschichten der anderen Buchstaben, ohne
deutliche Erklärung für die Kinder, mit einem anderen Anfangsbuchstaben beginnen.
Bis auf die letztgenannte Geschichte wird aus meiner Sicht besonders das phonologische Bewusstsein bezüglich der einzelnen Buchstaben
gefördert. Auf die Besonderheit, dass einzelne Buchstaben ähnlich ausgesprochen werden, wird sogar beim Buchstaben F hingewiesen. Bei
dieser Geschichte fällt Lea auf, dass unter anderem das Nomen "Vorschlag" mit V statt mit F geschrieben wird.
Die Fülle an Text auf den sehr schön und passend zu den Texten gestalteten Seiten muss Kinder fast erschlagen. Der Text nimmt häufig zu
viel Raum ein und trotzdem es gibt für Kinder, die noch nicht lesen können, auf den farbig bebilderten Seiten viel zu entdecken. Sogar in
den Bildern sind meist Wörter oder Zahlen zu erkennen.
den Bildern sind meist Wörter oder Zahlen zu erkennen.
Die Illustrationen sind in kräftigen Farben gehaltene Zeichnungen, die meist den Inhalt des Textes wiederspiegeln. Die Bilder strecken sich
meist über die gesamte Doppelseite und befinden sich fast immer mittig zwischen dem Zwischentext und der Buchstaben-Geschichte.
Die Textgestaltung ist sehr kreativ und abwechslungsreich. Die Wörter sind in verschiedenen Schriftgrößen, teilweise sind alle
Anfangsbuchstaben fett gedruckt oder einige Wörter durch fette Buchstaben hervorgehoben. Der Text scheint sich ebenfalls in die gemalten
Bilder einzupassen, indem er sich um die Bilder teils herumschlängelt oder eigene Formen annimmt.
Beim Vorlesen der einzelnen Buchstabengeschichten muss man sehr konzentriert bei der Sache sein, da die Geschichten Zungenbrechern
gleichen. Das wird Kindern sehr viel Spaß bereiten und hoffentlich Vorschulkindern nicht Angst machen, sondern ihnen die Angst vorm
Lesenlernen nehmen. Erstleser werden jedoch vermutlich scheitern, wenn sie versuchen wollen diese komplexen Texte, die selbst
Erwachsenen einen Knoten in die Zunge machen, alleine zu lesen.
Zusammenfassend ist es ein sehr schön gestaltetes Buch, dessen Texte viel Gesprächsstoff in der Familie oder Kita bieten.
Nordrhein-Westfalen
Unna
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
GB
Schütze
Andrea
Zuname
Vorname
Nr.
1912634
Kürzel
ID: 19121912634
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Ganter, Judith
Die fabelhafte Reise zu den ABC-Inseln
978-3-468-21002-0
71
14,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Erstlesetext
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
03.11.2012
Abenteuer
Schülerin/Schüler
Fabeln
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
28.11.2012
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Eine abenteuerliche Reise auf der zu jedem Buchstaben des Alphabets eine Geschichte zu dem Buchstaben erzählt wird und diese
selbst gelesen werden kann.
Beurteilungstext
Diese Vorlesebuch hat es sich zum Thema gemacht das Alphabet in lustigen Geschichten zu erzählen. Da läuft zum einen die
Rahmenhandlung in der die drei Enkel mit dem Großvater, der früher mal Kapitän war, eine Reise zu den ABC-Inseln unternehmen. Das
Schiff haben die Kinder selbst gebaut und es steht auf dem Dachboden. Zum anderen wird jeder Buchstabe durch eine kleine Geschichte
vorgestellt. Das besondere ist dabei, dass jedes Wort mit diesem Buchstaben beginnt. Selbst die Q-Insel erzählt von einem quirligem
Quartett, das quasselt, quiekt und quengelt. Die beiden kleinsten Inseln X und Y sind auch vertreten, wobei sich hier auch ein paar wenigen
Worte, die nicht mit diesem Buchstaben beginnen, eingeschlichen haben.
Die Illustration ist ansprechend, farbenfroh und lustig. Sie setzt den Text gekonnt um und veranschaulicht und pointiert das Geschriebene.
Die dargestellten Tiere und Menschen sind durchgehend freundlich und niedlich gezeichnet, selbst Piraten oder Vampire sind in keiner
Weise furchteinflößend.
Die Rahmenhandlung als fortlaufende Geschichte lässt das Buch zu einem guten Vorlesebuch werden, da sonst die Aneinanderreihung der
Buchstabengeschichten auf Dauer doch zu wenig Zusammenhang bietet.
Im Kindergarten und im Erstleseunterricht lässt sich diese Lektüre bestimmt gut einsetzen. Die Buchstabengeschichten heben sich auch im
Druck von der Rahmenhandlung ab und laden zum Selbstlesen ein.
Nordrhein-Westfalen
Selm
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
1912628
Kürzel
ID: 19121912628
Dodd
Emma
Zuname
Vorname
Nr.
LC
Barbara Kreißl
Englisch
Die Welt so groß
Titel
Ping Pong
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-468--20996--3
22
5,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
04.11.2012
Kindergärten
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Manchmal fühlt sich das Pinguin-Baby ganz klein und verloren in der großen weiten Welt. Wie tröstlich, dass es jemanden gibt, bei dem
es sich geborgen fühlen kann. Wer das ist? Natürlich seine Mama.
Beurteilungstext
Das kleine Pinguin-Baby lebt in einer großen Kolonie mit anderen Pinguinen am kalten Südpol. Die Welt der Erwachsenen erscheint ihm
schnell und unsicher. So rutschen die großen Pinguine über das Eis, während der kleine Pinguin aber noch ganz unsicher auf seinen kleinen
Beinchen ist. Die großen Pinguine springen mutig ins tiefe Meer, das traut sich der kleine Pinguin noch nicht. Im nächsten Moment verliert er
sein Gleichgewicht und kullert einen Eisberg runter. Kalter Wind weht ihm ins Gesicht und Schneeflocken umhüllen ihn. Er fühlt sich ganz
klein, als er Nachts den riesigen Sternenhimmel sieht. Doch ob die Welt groß, lang, schief, stark, hoch und tief ist, stört ihn letztendlich nicht,
denn seine Mama hat ihn lieb und für sie ist er der Größte.
Die einfachen Illustrationen laden den kleinen Leser zum Betrachten ein. Die kurzen, sich reimenden Sätze sind für kleine Kinder gut
zugänglich und bieten dem Vorleser, mit den entsprechenden Bildern, die Möglichkeit unterschiedliche Gegebenheiten und Gefühle
begreiflich zu machen.
Hessen
Schwalmstadt
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Feldhaus
Hans-Jürgen
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Englisch Bild für Bild. In der Stadt
Titel
100 Karten für Grundschulkinder
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-28184-6
100
9,90
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2011
Verlag
Ort
Jahr
16110437
Kürzel
ID: 161116110437
Feldhaus,
Nr.
KD
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Bildkarten
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Familie
02.10.2012
Bildkarten zum Vertiefen erster Englischvokabeln zu Hause.
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
100 Karten englischer Begriffe von helicopter bis village. Die Karten sind doppelseitig bedruckt. Die Begriffe stehen auf der einen Seite
auf deutsch, auf der anderen auf Englisch. In bunten Farben ist der Begriff auf beiden Seiten in als Zeichnung erklärt. Die Zeichnungen
sind im Stil von Karikaturen gehalten. Die Bildkarten sind an Grundschulkinder und ihre Eltern gerichtet, um erste englische Wörter zu
Hause zu verfestigen.
Beurteilungstext
Die Bildkarten sind eine ansprechende Alternative zu herkömmlichen Büchern, Englischvokalen zu lernen. Kinder spielen gern Karten,
mögen den Überraschungsmoment beim auf Aufdecken oder Umklappen und werden daher auch an den 100 Bildkarten englischer Begriffe
rund um das Leben in der Stadt ihre Freude haben. Die Bildkarten sind peppig illustriert, was Grundschulkinder und auch noch ältere
Schüler anspricht. Sie ermöglichen spielerisches, visuelles Lernen. Die Begriffe umfassen Themen aus der Stadt wie Verkehr, Handel aber
auch alltägliche Lebenswelt. Ob diese Begriffe deckungsgleich sind mit dem , was Grundschüler in ihren ersten Englischstunden lernen,
mag dahingestellt sein. Unabhängig davon eignen sich die Karten zum Englischlernen und -vertiefen für Kinder wie auch Erwachsene.
Hilfreich ist eine beiligende Wortliste mit Lautschrift, um Unsicherheiten bei der Aussprache der englischen Wörter vorzubeugen. Erste
Schritte und Spielideen zum Umgang mit den Bildkarten runden das Kartenset ab. Leider lässt die Verpackung zu wünschen übrig, hier
hätte man sich einen stabileren Karton gewünscht, um die Karten sicher aufzubewahren und zu transportieren, da sie sich besonders auch
für unterwegs gut eignen.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Zuname
25123322
Kürzel
ID: 251225123322
Kölmel / Kummermehr
Vorname
Grundmann,
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Englisch Pirat Klasse 4
Titel
Englisch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60011-1
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Softcover
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Arbeitsbuch mit Audio-CD zum weiter üben im Online-Portal
Englisch
Aufgaben
Schülerin/Schüler
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Individuelles Erlernen der englischen Sprache durch Lesen, Schreiben und Hören.
Beurteilungstext
Der Englischpirat ist ein Arbeitsbuch zum erlernen der englischen Sprache, welches ergänzend zum Unterricht oder zum selbständigen
lernen zu Hause eingesetzt werden kann. Zum Arbeitsbuch gehört eine CD, welche für die Lösung der gestellten Aufgaben verwendet
werden muss. Zusätzliche Übungen findet man auch im Internet. Die Internetseite sowie die Zugangsdaten findet man auf jeder Seite des
Arbeitsbuches in der Fußnote.
Das Arbeitsbuch umfasst folgende Themen: Hello, Friends, Family, Numbers (11-100), What time is it?, At school, School phrases, Hobbies,
What is Timmy doing?, In the kitchen, In the bathroom and the living room, In the bedroom, Food, Food and drinks, Shopping at the
supermarket, How much is it? Clothes, Weather, It's rainy, Holidays!, Animals, Animals on the farm, Celebrations, Fairy tale, Mary is reading
a fairy tale, USA, UK & London . Weiterhin gibt es einen Abschnitt Grammer in welchem die Themen I have got, to do, to be, What is this?,
Max is/isn't eating a sandwich, Plural forms, Adjectives und More adjectives behandelt warden.
Jedes der genannten Themen wird auf einer Doppelseite besprochen und durch verschiedene Übungen vertieft. Die Schwerpunkte bzw.
Lernziele des Kapitels stehen jeweils links oben in einem farblich hinterlegten Kästchen. Darunter folgen dann auf der Doppelseite verteilt
fünf verschiedene Übungen. Die Übungen sind nicht tiefgreifend und nicht besonders umfangreich aber für den zu lernenden bzw. übenden
Wortschatz ausreichend. Am Ende des Buches ist ein Abschlusstest, in welchem das erlernte angewandt werden kann. Die Lösungen zu
den Aufgaben befinden sich in einem Buchbegleitenden Lösungsheftchen und sind herausnehmbar.
Die Aufgaben können als Ergänzung zum Unterricht genutzt werden. Zu Hause funktioniert das Lernen nur gemeinsam mit den Eltern. Allein
ist die Handhabung mit der CD für die Schüler zu aufwendig.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Zuname
25123321
Kürzel
ID: 251225123321
Kölmel / Kummermehr
Vorname
Grundmann,
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Englischpirat Klasse 3
Titel
Englisch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60010-4
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Softcover
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Arbeitsbuch mit Audio-CD zum weiter üben im Online-Portal
Schülerin/Schüler
Englisch
Aufgaben
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Individuelles Erlernen der englischen Sprache durch Lesen, Schreiben und Hören.
Beurteilungstext
Der Englischpirat ist ein Arbeitsbuch zum erlernen der englischen Sprache, welches ergänzend zum Unterricht oder zum selbständigen
lernen zu Hause eingesetzt werden kann. Zum Arbeitsbuch gehört eine CD, welche für die Lösung der gestellten Aufgaben verwendet
werden muss. Zusätzliche Übungen findet man auch im Internet. Die Internetseite sowie die Zugangsdaten findet man auf jeder Seite des
Arbeitsbuches in der Fußnote.
Das Arbeitsbuch umfasst folgende Themen: Hello, Numbers (bis 10), School things, More school things, School phrases, Body and
emotions, Colours, Clothes, Family, She's my sister, Rooms in the house, Food and drink, To go shopping, Shopping words, Money,
Celebrations, What time is it?, Its half past ten, Days of the week, Animals, More animals, Holidays!, Holiday phrases, She can sing, Do you
have a hobby?, Free time, Fantasy, More fantasy, UK & USA, London. Weiterhin gibt es einen Abschnitt Grammer in welchem die Temen to
have and to do, to be, Sentences, Questions und Adjectives behandelt warden.
Jedes der genannten Themen wird auf einer Doppelseite besprochen und durch verschiedene Übungen vertieft. Die Schwerpunkte bzw.
Lernziele des Kapitels stehen jeweils links oben in einem farblich hinterlegten Kästchen. Darunter folgen dann auf der Doppelseite verteilt
fünf verschiedene Übungen. Die Übungen sind nicht tiefgreifend und nicht besonders umfangreich aber für den zu lernenden bzw. übenden
Wortschatz ausreichend. Am Ende des Buches ist ein Abschlusstest, in welchem das erlernte angewandt werden kann. Die Lösungen zu
den Aufgaben befinden sich in einem Buchbegleitenden Lösungsheftchen und sind herausnehmbar. Die Aufgaben können als Ergänzung
zum Unterricht genutzt werden. Zu Hause funktioniert das Lernen nur gemeinsam mit den Eltern. Allein ist die Handhabung mit der CD für
die Schüler zu aufwendig.
Nordrhein-Westfalen
Unna
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
GB
Lange
Thomas
Zuname
Vorname
1912637
Kürzel
ID: 19121912637
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Schoene, Kerstin
Finn Vogelschreck da lachen ja die Krähen
978-3-468-21021-1
24
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
03.11.2012
Abenteuer
Fabeln
Freundschaft
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Eine Vogelscheuche kann gehen, lernt Freunde kennen und vertreibt am Ende sogar die frechen Krähen.
Beurteilungstext
Auf zwölf Doppelseiten erzählt dieses Bilderbuch die Geschichte von Finn Vogelschreck, einer Vogelscheuche, die plötzlich gehen kann. Auf
seinem Weg begegnet er nacheinander einem Limonade spuckendem Drachen, einem zahnlosen Krokodil und einem Klavier spielendem
Löwen.
Die vier befreunden sich und gehen zurück auf den Acker, um Finn zu helfen, die frechen Krähen zu verscheuchen.
Der Text ist in Versform verfasst und der Kreuzreim lädt zum mitmachen ein. Die letzte Zeile auf jeder Seite wird durch ein kleines Bild
beendet, so dass die Kinder dieses Wort selbst ergänzen können.
Die Illustration ansprechend und lustig. Drache, Löwe und Krokodil wirken in keiner Weise bedrohlich, sondern eher witzig und Finn
Vogelschreck wirkt durch seine Knopfnase und die großen Kulleraugen sehr niedlich.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Lange
Thomas
Zuname
Vorname
25123316
Kürzel
ID: 251225123316
Schoene, Kerstin
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Finn Vogelschreck - Da lachen ja die Krähen
Titel
PINGPONG
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21921-1
24
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bildergeschichte
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Abenteuer
Freundschaft
Märchen
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Finn Vogelschreck ist eine Vogelscheuche, vor der leider kein Vogel Angst hat. Da er nicht länger von den schwarzen Nebelkrähen
ausgelacht werden möchte, macht er sich auf die Suche nach jemand, der wirklich richtig gruselig ist.
Beurteilungstext
Tagein, tagaus steht Finn Vogelschreck auf dem Feld. Leider hat keiner der Vögel Angst vor ihm. Im Gegenteil, die schwarzen Nebelkrähen
lachen Finn aus. Irgendwann reicht es ihm und er beschießt sich Hilfe zu holen. Jedoch alle die er trifft, verlieren bei näherem Kennenlernen
ihren Schrecken. Der furchtbare Drache spuckt Kirschlimonade, das schlimme Nil-Krokodil hat gar keine Zähne und der grausame Löwe
möchte einfach nur gern Klavier spielen.
Die einfallsreiche Geschichte ist in witzigen Paarreinen verfasst. Sie lässt sich wunderbar vorlesen und entlockt das eine oder andere
Schmunzeln. Die zum Text passenden Illustrationen sind vollflächig und doppelseitig. Der Text wurde über das Bild gelegt. Er interpretiert
die Illustration, lässt aber noch Spielraum für eigene Entdeckungen in den Details. In den Bildern wird die Geschichte genau so heiter
erzählt, wie sie der Text vorgibt. Die mit gebrochenen Farben kolorierten Zeichnungen weisen eine dynamische Linienführung auf und die
Flächen wurden mit zahlreichen Modulationen durchsetzt. Handlungsträger sind nach dem Kindchenschema verniedlichte Tiere.
Die Illustrationen laden zum Sehen ein und die Bildreize wurden für die Zielgruppe ab drei Jahre genau richtig gesetzt. Nicht zu viel, nicht zu
bunt und doch noch genügend kleine Details zum Entdecken beim wiederholten Betrachten. Durch die eingängigen Reime ist die
Geschichte leichter zu erfassen und die niedliche Vogelscheuche wird zum Sympathieträger. Fühlen und Handeln der im Vordergrund
stehenden Figuren ist durch die übersichtliche Bildgestaltung klar erkennbar.
Berlin
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
CZ
Landesstelle
Ausschuss
12129108
Kürzel
ID: 121312129108
Vogel
Julia
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Straeter, Gerhardt
Hä?? Jugendsprache unplugged 2013
978-3-468-29862-2
168
3,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Lexikon
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Schülerin/Schüler
Medien
27.12.2012
Internet?
Deutsch. Englisch. Französisch. Spanisch
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Dieses Buch stellt 650 jugendsprachliche Ausdrücke aus Deutschland, Österreich und der Schweiz zusammen.
Beurteilungstext
Diese Buch ist eine Art Nachschlagewerk für jugendsprachliche Ausdrücke. Zu jedem Wort der Jugendsprache wird jeweil die Überstzung
ins Deutsche, ins Englische, Französische und Spanische angegeben. Um den Begriff selbst besser zu verstehen, wird der
jugendsprachliche Ausdruck zudem zusätzlich erklärt und ein Satz genannt, indem dieser Begriff Verwendung findet. Einige der Begriffe aus
der Jugendsprache sind bereits aus den Medien und der bekannten Umgangssprache bekannt. Einige hingegen scheinen nur regionale
Bedeutung zu haben, da sie selbst einigen Jugendlichen nicht bekannt sind. Ein lustiger Zeitvertreib, dessen praktische Anwendung in
anderen Ländern von meiner Seite angezweifelt wird.
Rheinland-Pfalz
Ludwigshafen / Worms
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
RPM
2012265
Kürzel
ID: 20132012265
Vogel / u.a.
Julia
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Hä?? Jugendsprache unplugged 2013
978-3-468-29862-2
168
3,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Lexikon
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
28.12.2012
Interkulturelle
Kommunikation
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Bist du ein Blowmo? Oder doch eher eine Flachbrezel? Dieters du rum oder machst du einen auf cremig? In diesem Lexikon sind mehr
als 600 Ausdrücke aus der Jugendsprache gesammelt.
Beurteilungstext
Auf der Homepage www.jugendwort.de konnten Jugendliche aus Deutschland, Österreich und der Schweiz Wörter aus ihrem Jargon
registrieren lassen. Manche der Wörter werden nur regional verwendet, manche sind in ganz Deutschland bekannt. Sprachwissenschaftler
haben versucht die entsprechenden Ausdrücke in andere Sprachen zu übersetzen. Herausgekommen ist das kleine handliche Lexikon, das
Jugendsprache auf Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch thematisiert. Englische Ausdrücke sind nochmals unterteilt in britisches
Englisch und amerikanisches Englisch.
Viele der Begriffe sind amüsant und auch jungen Erwachsenen bekannt. Eine Vielzahl der Wörter ist aber eher ungebräuchlich und die
Annahme, dass diese Begriffe unreflektiert in anderen Sprachen verwendet werden können, ist absurd. Gerade Ausdrücke im Jugendjargon
sind mit Vorsicht zu verwenden. Außerdem entsteht der Eindruck, dass Jugendliche nur mithilfe eines Lexikons zu verstehen sind, was
glücklicherweise nicht der Fall ist.
Das Lexikon ist eher für Sprachwissenschaftler oder sprachbegeisterte Jugendliche interessant. Ansonsten ist es eher unnötig und zum
Verreisen gar nicht geeignet.
Nordrhein-Westfalen
Kerpen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
PS
Lange
Thomas
Zuname
Vorname
Gruhe
Irmtraud
ID: 19121912703
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Huckla und die total verrückte Sprachmaschine
Titel
Englisch mit Hexe Huckla
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20713-6
1912703
Kürzel
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Audio-CD
Kindermusical
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Musik
08.12.2012
enthält ein umfangreiches Booklet
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Eine CD, die Grundschulkindern auf musikalische Weise die englische Sprache näher bringt.
Die kleine Hexe Huckla will am großen Hexenwettbewerb mitmachen und gewinnen.
Ihre Erfindung, eine Sprachmaschine, mit deren Hilfe sie sich in jeder Sprache mit Tieren unterhalten kann, funktioniert nicht ganz so wie
erhofft. Eine kleine Maus steckt darin fest und verlangt nach stinkigem Käse. Die beiden kommen sich näher und finden eine Lösung für
alle Probleme.
Beurteilungstext
Eine ansprechende CD für Grundschulkinder, die sich mit der englischen Sprache beschäftigen.
Auf der CD wird in Form eines Musicals in sechs Liedern die Geschichte der Hexe Huckla erzählt.
Sie hat eine Sprachmaschine gebaut, um an einem Hexenwettbewerb teilzunehmen, doch diese funktioniert nicht wie gedacht.
Abwechslungsreich wird auf Englisch gesungen und gleichzeitig auf Deutsch übersetzt auch gesungen.
Dem Zuhörer werden so in verständlicher Weise die Vokabeln vermittelt. Teilweise wird schnell gesungen, so dass man genau hinhören
muss, um alles zu verstehen.
Das beigefügte Booklet enthält eine Inhaltsangabe und führt zum einen die wichtigsten Vokabeln mit Übersetzung zum jeweiligen Titel auf
und zum anderen sind die sechs Lieder abgedruckt.
Das Ganze wird durch ansprechende kindgerechte Bilder gut illustriert.
Die CD ist für Grundschulkinder zu empfehlen.
Nordrhein-Westfalen
Essen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Guhe
Irmtraud
Zuname
Vorname
1912635
Kürzel
ID: 19121912635
Guhe, Irmtraud
Nr.
Beu
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Huckla verzaubert die Schule
Titel
Englisch mit Hexe Huckla - Buch mit Hörspiel-CD
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20714-3
32
16,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
CD-ROM
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Englisch
Schülerin/Schüler
11.11.2012
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Die Hexe Huckla und ihre englische Hexenfreundin Witchy verzaubern die Schule. Zehn Abenteuer erleben die beiden Hexen. Auf der
beiliegenden CD gibt es die deutsch-englischen-Geschichten zu hören. Und: Die Illustrationen im Buch zeigen nicht nur wie es im
Zauberland aussieht, sondern bieten jede Menge Vokabeln.
Beurteilungstext
"Huckla verzaubert die Schule" ist eine Kombination aus Buch und CD und gehört zur Reihe "Englisch mit Hexe Huckla". Auf der Titelseite
wird angepriesen: "Mit 12 Spielen für den Tingstift" und "Extra: Hörspiel über den Stift abspielbar" Der Tingstift allerdings gehört nicht zum
Buch. Er muss extra erworben werden und ist leider nicht ganz preiswert.
Hat man den Tingstift also nicht, bleibt nur die CD: Hier findet man die deutsch-englischen-Geschichten und den Huckla Song, wobei nur der
Text des Liedes auch im Buch zu finden ist.
Dann geht's endlich los: "Der magische Baum" heißt das erste Hörspiel-Abenteuer. Huckla wartet schon sehnsüchtig auf ihre
englischsprachige Freundin Witchy. Gemeinsam wollen sie zum magischen Baum. Der Baum wird allerdings von einem Flugdrachen
bewacht. Unbemerkt verstecken sie sich und pflücken die funkelnden Blätter. Ob die Äpfel des Baumes ihnen "magic power" verleihen.
"Let's eat the apple!", sagt Huckla. Huckla spricht in den Dialogen abwechselnd in Deutsch und Englisch, um die Dialoge mit Witchy auch für
Lernanfänger verständlich zu machen.
Nachdem die beiden die funkelnden Blätter gepflückt und in den Apfel des magischen Baums gebissen haben, hören sie ein seltsames
Geräusch. Und: Wie von Zauberhand sind die Hexenfreundinnen plötzlich aus dem Zauberland verschwunden und befinden sich sogleich im
zweiten Abenteuer.
Für die Rezipienten heißt das: Sie müssen im Buch auf die nächste Seite schlagen. "Zauberquatsch im Schulgarten" ist die Überschrift für
die nächste Doppelseite und darunter befinden sich - wie auf allen weiteren Doppelseiten - die dazugehörigen englischen Vokabeln mit der
jeweiligen deutschen Übersetzung. Die Illustration zeigt die zwei Hexen auf einem Baum, der auf einem Schulhof steht. Der Baum ist mit der
Nummer 29 versehen. In der Vokabelliste leicht zu finden: the tree - der Baum.
Die Illustrationen werden durch die vielen farbenfrohen Details lebendig und ganz nebenbei lernen Kinder die dazugehörigen englischen
Vokabeln.
Dass der auf dem Titel angepriesene “Ting Hörstift” nicht zum Buch gehört, wird leider nicht im Vorwort vermerkt. Kauft man diesen Stift
nicht, so kann man leider die Spiele, Geräusche und weiteren Informationen nicht nutzen. Sehr schade, weil das Buch so lediglich eine Liste
von Vokabeln bietet.
Deshalb nur eingeschränkt empfehlenswert.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Guhe
Irmtraud
Zuname
Vorname
25123317
Kürzel
ID: 251225123317
Guhe, Irmtraud
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Huckla verzaubert die Schule
Titel
Englisch mit Hexe Huckla
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20714-3
32
16,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Lern- und Spielbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Buch mit Hörspiel-CD und für TING-Stift
Abenteuer
Schülerin/Schüler
Fantastik
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Huckla und Witchy landen durch ein Missgeschick in einer richtigen Schule. Natürlich haben die beiden Hexen nichts Besseres zu tun als
den Schulalltag der Kinder gehörig auf den Kopf zu stellen. Dabei müssen die beiden Hexen eigentlich ein Rätsel lösen um wieder in ihre
Hexenwelt zurückkehren zu können.
Beurteilungstext
Huckla ist eine kleine Hexe aus Deutschland, die sich mit ihrer besten Freundin Witchy trifft um Glitzerblätter zu sammeln. Der Baum, auf
welchem die Glitzerblätter wachsen ist allerdings für Hexen verboten und wird von einem Drachen bewacht. Natürlich setzen sich die Zwei
über jedes Verbot hinweg und landen prompt in der Menschenwelt - in einer echten Schule mit echten Schulkindern. Bevor die zwei Hexen
nun aber das Rätsel lösen und den Weg nach Hause finden stellen sie den Schulalltag gehörig auf den Kopf.
Die Hexe Witchy kommt aus England und spricht kein Deutsch. Huckla übersetzt oder interpretiert immer, was diese gerade gesagt hat.
Dadurch kommt die Handlung nicht ins Stocken und die Kinder lernen ganz nebenbei die eine oder andere neue Vokabel. Das Buch ist in
zwölf Kapitel aufgeteilt. Jeweils auf einer Doppelseite, wird in einer vollflächigen Illustration die Handlung des Kapitels dargestellt. Zum Buch
gehört ein Audiobook, welches die gesamte Geschichte beinhalte. Während die Kinder also die Illustration betrachten, können sie sich die
Handlung von der CD anhören. So entstehen bei der Aussprache der englischen Worte keine Fehler. Auf jeder Seite befindet sich eine
Vokabelliste. Sie beinhaltet alle neuen oder schwierigen Worte des jeweiligen Kapitels. Die Worte sind mit eingekreisten Zahlen versehen,
welche dann im Bild am entsprechenden Gegenstand wieder auftauchen. Es gibt die Kapitel: Der magische Baum (im Zauberland),
Zauberquatsch in Schulgarten (mit den Jahreszeiten, Das sprechende Bild (im Zeichenunterricht mit Farben und Tieren), Zauberei mit
Waldtieren (Heimatkundeunterricht), Ausflug zum Bauernhof (Besenfliegen im Sportunterricht), Nachtwanderung mit Flaschengeist,
Übernachtung in der Schule (mit den Kuscheltieren), Ein lustiges Hexenfrühstück, Auf der Suche nach dem funkelnden Regenwurm, Das
Abschiedsfest (mit Zootieren), Wieder zu Hause, Die Hexenparty (Bonusspiel)
Dieses Buch kann außerdem auch über den TING-Hörstift angehört werden. Jede Seite verfügt unten rechts über eine kleine Anzeigeleiste.
Mit den Symbolen der Leiste wird der Hörstift aktiviert. Ein kleines Dreieck aktiviert das Hörbuch, über das i erhält man Informationen und
ein kleiner Kegels aktiviert ein Spiel. Zu jeder Doppelseite gehört ein Spiel, welches mit den Kindern die englischen Vokabeln trainiert. Nicht
auf der CD ist die Hexenparty. Sie ist das Bonusspiel für den TING-Hörstift im Buch.
Die Illustrationen sind vollflächig auf jeweils einer Doppelseite mit vielen kleinen eingestreuten Details zum entdecken. Durch die
Verwendung von gebrochenen Farben laden die Zeichnungen zum anschauen ein und sind nicht aufdringlich. Die Farbflächen sind wie bei
Buntstiftzeichnungen üblich mit zahlreichen Schraffuren durchsetzt und lockern so den Gesamteindruck auf. Selbst nach mehrmaligem
durchblättern gibt es immer wieder etwas Neues zu entdecken.
Das Buch ist geeignet für Kinder im Vor- und Grundschulalter. Ich habe einzelne Kapitel schon in Unterricht integriert und die Schüler haben
interessiert zugehört. Die Spiele kann man auch mit größeren Kindergruppen durchführen. Mit dem Bauernhofspiel konnte ich sogar die
Jungs der 4. Klasse begeistern.
Nordrhein-Westfalen
Lünen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
LÜ
1912629
ID: 19121912629
Dodd
Emma
Zuname
Vorname
Nr.
Kürzel
Barbara Kreißl
Englisch
Ich hab dich lieb
Titel
Ping Pong
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-468--20995--6
20
5,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
04.11.2012
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
28.11.2012
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Oft ist der kleine Elefant ganz lieb, manchmal aber auch nicht. Oft ist er tapfer, dann wieder ängstlich. Und manchmal weiß er einfach
nicht, was sich gehört! Aber egal, was er tut, stets kann er sicher sein, dass seine Eltern ihn lieb haben.
Beurteilungstext
In dem Bilderbuch von Emma Dodd, werden alltägliche Situationen und Gefühle, durch einen kleinen Elefanten
dargestellt. Insbesondere
für kleine Leser eignen sich die kurzen Sätze und einfachen Illustrationen. Mithilfe der entsprechenden Bilder, kann der Vorleser Gefühle
und Situationen beschreiben und verdeutlichen. So hat der kleine Elefant mal Pech, als er mitten im Regen steht. Er macht seiner Mutter
eine Freude, indem er ihr Blumen schenkt. Ein anderes Mal ist er frech und bespritzt einen großen Elefanten mit Wasser. Es kann aber
auch sein, dass er Angst hat und Schutz bei seiner Familie sucht. Genauso kann er aber auch mutig sein oder voller Spaß sich im Dreck
wälzen. Es gibt immer wieder Situationen, in denen er übermütig und etwas frech ist. So wie andere Kinder eben auch. Er kann sich aber
immer gewiss sein, dass seine Eltern ihn lieben, so wie er ist.
Nordrhein-Westfalen
Bochum
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
MR
1912459
Kürzel
ID: 19121912459
Richardson
Karen
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Kinderkalender Englisch 2013
978-3-468-44859-1
365
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Kalender
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
25.11.2012
Englisch
Fremdsprache
Kalender
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Ein Abreißkalender, der jeden Tag ein Häppchen Englisch bietet.
Beurteilungstext
Englische Reime, Witze, Rätsel, Bastelideen und Rezepte begleiten Kinder durch das Jahr. Jahreszeitgemäß werden kindliche
Erfahrungsfelder wie animals, pets, school things, food und sports angesprochen. Orientiert am Grundschullehrplan Englisch ist ein
Schwerpunkt des Kalenders das interkulturelle Lernen, welches sich in der Thematisierung von Feiertagen und Bräuchen niederschlägt.
Außerdem wird durch das Umsetzen schriftlicher Anweisungen, unterstützt durch Piktogramme, das Leseverstehen gefestigt. Das Lösen
von Rätseln und Beschriften von Bildern fördert das Schreiben in englischer Sprache. Darüber hinaus laden Reime und Lieder zum
mündlichen Sprachgebrauch ein.
Nordrhein-Westfalen
Herne
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Savino
Bettina
Zuname
Vorname
1912266
Kürzel
ID: 19121912266
Trebels, Rüdiger
Nr.
ako
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
La chasse au trésor - Die Schatzsuche
Titel
Krimis für Kids
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20662-7
118
7,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Abenteuererzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
16.12.2012
Abenteuer
Spannung
Kriminalität
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Ferien in der Provence! Strahlende Sonne, blaues Meer und ihre ausgeflippte Cousine Mai. Die Geschwister Pia, Justus und Immanuel
sind begeistert. Doch was tun die Fischer an einer Stelle, an der man nicht fischen kann. Hängt dies vielleicht mit dem geheimnisvollen
Schiffswrack zusammen, das die Geschwister beim Tauchen finden?
Beurteilungstext
Geheimnisse, Diebe, Schmuggler, ein exotischer Schauplatz, unterstützende Schwarzweiß-Zeichnungen und junge Detektive - Bettina
Savinos "Krimi für Kids" hat eigentlich alles, was sich die thematisch interessierte Zielgruppe der jungen Leser ab neun Jahren wünscht. Wie
der Titel jedoch bereits vermuten lässt, handelt es sich bei "La chasse au trésor - Die Schatzsuche" um ein zweisprachiges Buch (der
Französischanteil beträgt 30%) aus der Reihe "Französisch lernen mit Spaß!". Die erzählte Handlung sowie die Dialoge der Geschwister
untereinander sind in deutscher Sprache verfasst, französische Figuren sprechen dagegen Französisch. Heraus kommt dabei ein durchaus
interessantes Sprachen-Potpourri, nur die eigentliche Zielgruppe bleibt unklar: Französisch-Schüler, die in der Regel elf oder zwölf Jahre alt
sind, werden die Handlung zu "kindisch" finden, jüngere Kinder mit der französischen Sprache nichts anfangen können. Dennoch sind Idee
und Konzeption überzeugend und auch für ältere Schüler durchaus einen Blick wert.
Nordrhein-Westfalen
Herne
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
kbl
1912258
Kürzel
ID: 19111912258
Richardson
Karen
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Feldhaus,
Langenscheidt Grundschulwörterbuch Englisch
978-3-468-20418-0
176
15,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2011
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Wörterbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
28.10.2012
Wörterbuch
Englisch
Sprache
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
In diesem Wörterbuch werden über 1000 Wörter aufgegriffen und erklärt. Sie sind nach Themen geordnet und mit Beispielsätzen und
Zeichnungen ergänzt. Wimmelbilder zu Beginn jedes Kapitels laden zum Suchen und Entdecken der neuen Wörter ein. Das Buch
enthält eine CD-ROM mit Lernspiel und eine Audio-CD zum Vertiefen der Inhalte.
Beurteilungstext
Das Langenscheidt Grundschulwörterbuch Englisch wurde für Kinder im Alter von 6-10 Jahren konzipiert. Es ist unterteilt in 20 Kapitel, in
denen themenbezogen englische Begriffe aufgeführt und in Beispielen angewandt werden. Alle großen Lebensbereiche, wie Familie und
Freunde, das Zuhause, Körper, Gefühle, Kleidung, Schule, Essen und Trinken, Geburtstag usw., werden abgedeckt. Im letzten Teil des
Buches sind alle Wörter in einem Englisch-Deutsch- und Deutsch-Englisch-Wörterverzeichnis zu finden. Zu Beginn jedes Kapitels befindet
sich eine Art Wimmelbild über zwei Seiten, mit einer Szene, in der die neuen Begriffe zu finden sind. Um das Bild herum sind Einzelbilder
der wichtigsten Begriffe mit dem englischen Wort abgebildet. Die Bilder und Illustrationen sind kindgerecht und ansprechend gestaltet. Zum
Buch gehören eine Audio-CD und eine CD-ROM mit einem Lernspiel. Mit der CD können die Kinder die Aussprache der neuen Begriffe
üben und werden auch im Hören und Verstehen sicherer. Die Lernspiele auf der CD-ROM greifen die Themengebiete sehr schön auf und
vertiefen so den neuen Wortschatz. Leider läuft die CD-ROM nur mit dem Betriebssystem von Windows, was insbesondere für einen so
großen Verlag wie Langenscheidt nicht mehr zeitgemäß ist. Insgesamt ist das Buch mit der Audio-CD aber eine motivierende Hilfe für
Kinder, die ihre Sprachkenntnisse vertiefen möchten.
Nordrhein-Westfalen
Essen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Palitzsch-Schulz,
1912458
Kürzel
ID: 19121912458
Rainsford, Olivia &
Zuname
Nr.
Beu
Englisch
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Langenscheidt Sprachkalender 2013 Englisch
Titel
Abreißkalender
Reihe
Zielgruppe
978-3-46844-851-5
324
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin/München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Abreißkalender
Kalender
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Englisch
Fremde Kulturen
11.11.2012
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Dieser Kalender bietet 324 Kalenderblätter zum Abreißen. Der Start in den Tag beginnt so mit einem Rezept aus der englischen Küche,
einem netten Spruch oder mit einer Übung, denn auch die Grammatik soll nicht zu kurz kommen.
Beurteilungstext
"In seed-time learn, in harvest teach, in winter enjoy." so lautet das Zitat für Montag, 30. September 2013 und auf der Rückseite steht die die
deutsche Übersetzung: "Lerne zur Saatzeit, lehre zur Ernte, genieße im Winter."
Mit diesem Kalender können Englischschüler auch im Winter das Lernen genießen. Vorder- und Rückseiten der Kalenderblätter werden
genutzt für allerlei Wissenswertes aus der englischen Kultur und Gesellschaft, für Rezepte, für Grammatik- und Vokabelübungen oder für
Denksportaufgaben.
Der Sprachkalender Englisch aus dem Hause Langenscheidt bietet aber nicht nur die tägliche Lerndosis: Wem die kurzen Übungen nicht
reichen, der kann jeden Monat den Online-Grammatiktest aktivieren. Das Vorwort erklärt wie es geht.
Mit seinen 324 Kalenderblättern ist der Kalender schon recht dick (3,6 cm). Kein Wunder also, dass es für den Samstag und den Sonntag
jeweils nur ein gemeinsames Kalenderblatt gibt. Mittels einer gestanzten Pappe am Ende des Kalenders kann der Kalender auf den Tisch
gestellt oder an die Wand gehängt werden.
Grafisch hat der Sprachkalender 2013 leider nicht so viel zu bieten. Nur wenige hellblaue und nicht sehr ansprechende Illustrationen lockern
die textlastigen Kalenderblätter auf.
Nordrhein-Westfalen
Zülpich
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
OAL
1912457
Kürzel
ID: 19121912457
Fruhstorfer
Martin
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Murzeau, Emmanuel
Latein Sprachkalender 2013
978-3-468-44855-3
324
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Kalender
Sprachlernhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Latein
römische Kultur
20.10.2012
Abreißkalender im Blockformat 3,90 x 12,40 x 15,70 cm
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Mit jedem Kalenderblatt eröffnet sich ein neuer Einblick in die lateinische Sprache und die römische Kultur. Ein bunter Wechsel von
Grammatik- und Vokabelübungen, abwechslungsreich präsentiert mit vielen Bildern, Rätseln und Witzen, sorgt für immer neue
spannende Zugänge zur lateinischen Sprache.
Beurteilungstext
Spielerisch werden Grammatik- und Vokabelkenntnisse vertieft und wiederholt. Zugleich entdeckt der Leser immer wieder neu, wie die
lateinische Sprache und Lebenswelt unmittelbar in unsere Sprache und Kultur hinein weiterleben und -wirken. Grafiken und lustige
Illustrationen lockern die Übungen auf.
Der Kalender setzt zwar die Kenntnis der gesamten lateinischen Grammatik voraus, jedoch bietet er durch die vielfältigen Themen und
Zugänge jedem Interessierten sowie Schüler etwa ab dem 3. Lateinunterrichtsjahr die gewinnbringende Vertiefung der vorhandenen
Kenntnisse.
Ein monatliches Grammatikthema mit Übungen und Abschlusstest sorgt für eine strukturierte Behandlung wichtiger grammatische Themen.
Ergänzt wird der Kalender durch einen kostenlosen internetbasierten monatlichen Grammatiktest.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Kriga
Löwe
Kerstin
Zuname
Vorname
1912631
ID: 19121912631
Gerhahrer, Eleonore
Nr.
Kürzel
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Line - Das kann ich schon alleine
Titel
Line
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21011-2
14
5,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
28.10.2012
Mädchen
Familie
Entwicklung
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
28.11.2012
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Die kleine Line kann schon viele, viele Dinge ganz wie die Großen.
Sie zieht sich allein die Stiefelan, rutscht auf der Rutsche und gießt sich - fast ohne zu kleckern - Milch ein. Darauf ist Line sehr stolz.
Aber für eine Sache braucht sie Mama und Papa dann doch ganz dringend, nämlich zum Kuscheln vor dem Schlafengehen.
Beurteilungstext
Auf sieben Doppelseiten, bebildert mit schönen, kindgerechten Zeichnungen, werden Situationen aus dem Alltag von Kleinkindern gezeigt.
Dazu beschreibt jeweils ein Satz, was Line schon kann.
Anschließend erfolgt jeweils eine Frage, die ein Gespräch über das Gehörte und Zusehende anregen kann.
Ein schönes Bilderbuch für kleinste Leser, die täglich neue Fähigkeiten entwickeln und neue Abenteuer erleben.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Löwe
Kerstin
Zuname
Vorname
25123308
Kürzel
ID: 251225123308
Gerhaher, Eleonore
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Line-So aufregend ist mein Tag
Titel
PINGPONG
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21010-5
14
5,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Familie
Tagesablauf
15.12.2012
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Lines Tag vom Aufstehen bis zum Einschlafen ist bunt und voller aufregender Erlebnisse.
Beurteilungstext
Das Buch erzählt auf sieben bunten Pappseiten einen Tag mit Line. Aufstehen, Frühstück, Anziehen, Spielen im Zimmer, Spielen im Sand,
Baden und ins Bett gehen. Der Tagesablauf ist wie bei jedem Kind und so finden sich auch die Allerkleinsten in dieser Geschichte wieder.
An Hand der Bilder können sie das Buch bald schnell selbst "lesen". Begleitet wird Line von ihrem kleinen Kuschelbären und ihrer Katze. In
den Textbegleitenden Bildern mit Line erzählt jedes der Tiere seine eigene aufregende Geschichte.
Auf den Doppelseiten des Buches steht immer links ein zweizeiliger Reim und rechts befindet sich eine vollseitige, farbige Zeichnung von
Line und ihrem Tagesablauf. Unter den Texten sind jeweils drei kleine Bilder z.B. die Sonne, das Kissen, sie Katze. Diese finden sich im
großen Bild mit Line auf der gegenüberliegenden Seite wieder, wie bei einem Bilderrätsel. Das Buch lädt immer wieder zu neuen
Entdeckungen ein und wird nicht langweilig. So kann man den Tag von Line vorlesen oder den Tag aus der Sicht des kleinen Teddys bzw.
der Katze erzählen. Eine Bildersuche ist ebenfalls möglich.
Die Zeichnungen sind farbig, Textbegleitend und realitätsbezogen. Besonders hervorzuheben sind die dynamischen Bilder. Sie zeigen Line
als kleinen Wildfang mit viel Spaß und tollen Einfällen. Das Buch eignet sich für Kinder ab 1 ½ Jahren. Schon nach dem ersten Lesen habe
ich mich in die genialen Bilder verliebt und mein kleiner Neffe wollte das Buch nicht mehr aus der Hand geben.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Grundmann,
1912624
Kürzel
ID: 19121912624
Dreisbach, Stephan;
Zuname
Nr.
PS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Mathe 3. Klasse
Titel
Mathe Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60020-3
79
10,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.10.2012
Mathematik
Selbstkontrolle
Übungsbuch
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Dieses Buch bietet zahlreiche, gezielte Übungen sowie Regelwissen und Erklärungen zu den Themen aus dem Mathematikunterricht der
3. Klasse.
Beurteilungstext
Das ansprechende Cover des Mathe Piraten spricht den Übenden sofort an und hat schon den Weg : "Kurs auf gute Noten" auf der
Rückseite vermerkt.
Das Buch beinhaltet anfallende Themen aus dem Lehrplan der Klasse 3.
Durch die ansprechende Gestaltung des Innenteils, sehr bunt, bildhaft und ansprechend, aber nicht überladen, fällt es Schülern leicht die
Aufgaben zu meistern. Die Regeln oder Erklärungen zu den jeweiligen Aufgabenbereichen findet man vorab stets oben auf den
Übungsdoppelseiten.
Ein großer Vorteil des Buches ist, dass die Übenden direkt in das Buch schreiben können, sodass lästiges Abschreiben überflüssig ist.
Das am Ende des Übungsbuches zu findene Lösungsheft ermöglicht die Selbstkontrolle, die wiederum zu Eigenmotivation und eigener
Stärken- bzw. Schwächenanalyse führt.
Mit dem Erwerb des Buches steht einem der Zugang zu einem Online - Lernportal (drei Monate kostenfrei) zur Verfügung. Hier finden die
Schüler noch mehr Übungen zu den aktuellen Themen der 3. Klasse.
Dies ist ein besonderes Highlight, da Üben mit verschiedenen Medien besonders anspricht, inspiriert und motiviert.
Insgesamt ein sehr empfehlenswertes Übungsbuch, das durch seine Vielfältigkeit individuell einsetz- und nutzbar ist.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Grundmann,
1912625
Kürzel
ID: 19121912625
Dreisbach, Stephan;
Zuname
Nr.
PS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Mathe 4. Klasse
Titel
Mathe Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60021-0
79
10,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.10.2012
Mathematik
Selbstkontrolle
Übungsbuch
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Dieses Buch bietet zahlreiche, gezielte Übungen sowie Regelwissen und Erklärungen zu den Themen aus dem Mathematikunterricht der
4. Klasse.
Beurteilungstext
Das ansprechende Cover des Mathe Piraten spricht den Übenden sofort an und hat schon den Weg : "Kurs auf gute Noten" auf der
Rückseite vermerkt.
Das Buch beinhaltet anfallende Themen aus dem Lehrplan der Klasse 4.
Durch die ansprechende Gestaltung des Innenteils, sehr bunt, bildhaft und ansprechend, aber nicht überladen, fällt es Schülern leicht die
Aufgaben zu meistern. Die Regeln oder Erklärungen zu den jeweiligen Aufgabenbereichen findet man vorab stets oben auf den
Übungsdoppelseiten.
Ein großer Vorteil des Buches ist, dass die Übenden direkt in das Buch schreiben können, sodass lästiges Abschreiben überflüssig ist.
Am Ende des Übungsbuches ist ein Lösungsheft zu finden, das die Selbstkontrolle ermöglicht, die wiederum zu Eigenmotivation und eigener
Stärken- bzw. Schwächenanalyse führt.
Mit dem Erwerb des Buches steht einem der Zugang zu einem Online - Lernportal (drei Monate kostenfrei) zur Verfügung. Hier finden die
Schüler noch mehr Übungen zu den aktuellen Themen der 4. Klasse. Dies ist ein besonderes Highlight, da Üben mit verschiedenen Medien
besonders anspricht, inspiriert und motiviert.
Insgesamt ein sehr empfehlenswertes Übungsbuch, das durch seine Vielfältigkeit individuell einsetz- und nutzbar ist.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Grundmann,
1912618
Kürzel
ID: 19121912618
Dreisbach, Stephan;
Zuname
Nr.
LM
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Mathe 5. Klasse
Titel
Mathe Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60022-7
79
10,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Online-Lernportal
Mathe Regeln
Selbstkontrolle
Internet?
Das Übungsbuch verfügt über einen kostenlosen persönlichen Zugang zu einem Online Lernportal.
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Diese Schülerhilfe aus dem Verlag Langenscheidt bietet gezielte Übungen, Erklärungen sowie einen Abschlusstest zu Themen aus dem
Mathematik-Unterricht der 5. Klassen.
Beurteilungstext
Dieses Übungsbuch hat ein ansprechendes Coverbild, das fröhlich und nicht zu überladen wirkt. Außerdem spricht es die Zielgruppe direkt
an, so dass sich die Schüler mit den abgebildeten Kindern identifizieren können. Es beinhaltet insgesamt sechs verschiedene Themen aus
dem aktuellen Lehrplan (beispielsweise Flächen, Körper, Grundrechenarten usw.). Darüber hinaus bietet ein Abschlusstest, als siebtes
Kapitel, die Möglichkeit, nochmals Aufgaben aus allen Themengebieten zu wiederholen. Somit können die Schüler herausfinden, in welchen
Bereichen noch Schwierigkeiten bestehen und inwieweit sie Fortschritte erzielen konnten. Die Tatsache, dass die Sachaufgaben
verständlich beschrieben sind und sich auf nachvollziehbare Situationen beziehen, erleichtert den Schülern, den Bezug zur Wirklichkeit zu
finden und logisch an die Aufgaben heranzugehen. Außerdem ist es sehr praktisch, dass die Kinder ihre Ergebnisse direkt im Buch notieren
können.
Die Gestaltung dieser Lernhilfe wirkt durch passende, moderne Bilder und die dezenten Farbakzente besonders ansprechend. Der Aufbau
ist stets gleich und leitet das jeweilige Thema immer mit einer Erklärung bzw. Regel ein, was das Arbeiten mit diesem Buch enorm
erleichtert. Auch das Register am Ende der Schülerhilfe ist sehr hilfreich, um nach bestimmten Begriffen zu suchen.
Der integrierte Zugangscode für das Online-Lern-Portal (3-monatige, kostenfreie Nutzung) ist ebenfalls ein großer Pluspunkt, da auf diese
Weise ein vernetztes Lernen auf verschiedenen Ebenen stattfinden kann und es zudem besonders motivierend auf die Schüler wirkt.
Insgesamt ein sehr empfehlenswertes Buch, das besonders durch seinen didaktischen Aufbau überzeugt.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Dreisbach
Stephan
Zuname
Vorname
1912620
Kürzel
ID: 19121912620
Grundmann,
Nr.
LM
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Mathe 6. Klasse
Titel
Mathe Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60023-4
79
10,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Online-Lernportal
Mathe Regeln
Selbstkontrolle
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Beurteilungstext
Dieses Übungsbuch hat ein ansprechendes Coverbild, das nicht zu überladen wirkt und seine Zielgruppe direkt anspricht. Es beinhaltet
insgesamt sechs verschiedene Themen aus dem aktuellen Lehrplan (beispielsweise Bruchrechnen, Prozentrechnen, Geometrie usw.).
Darüber hinaus bietet ein Abschlusstest, als siebtes Kapitel, die Möglichkeit, nochmals Aufgaben aus allen Themengebieten zu wiederholen.
Somit können die Schüler herausfinden, in welchen Bereichen noch Schwierigkeiten bestehen und inwieweit sie Fortschritte erzielen
konnten. Die Tatsache, dass die Sachaufgaben verständlich beschrieben sind und sich auf nachvollziehbare Situationen beziehen,
erleichtert den Schülern, den Bezug zur Wirklichkeit zu finden und logisch an die Aufgaben heranzugehen.
Die Gestaltung dieser Lernhilfe wirkt durch moderne Bilder und die dezenten Farbakzente besonders ansprechend. Der Aufbau ist stets
gleich und leitet das jeweilige Thema immer mit einer Erklärung bzw. Regel ein, was das Arbeiten mit diesem Buch enorm erleichtert. Auch
das Register am Ende der Schülerhilfe ist sehr hilfreich, um nach bestimmten Begriffen zu suchen.
Der integrierte Zugangscode für das Online-Lern-Portal (3-monatige, kostenfreie Nutzung) ist ebenfalls ein großer Pluspunkt, da auf diese
Weise ein vernetztes Lernen auf verschiedenen Ebenen stattfinden kann und es zudem besonders motivierend auf die Schüler wirkt.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Dreisbach
Stephan
Zuname
Vorname
1912623
Kürzel
ID: 19121912623
Grundmann,
Nr.
LM
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Mathe 7. Klasse
Titel
Mathe Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60024-1
79
10,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Online-Lernportal
Mathe Regeln
Selbstkontrolle
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Beurteilungstext
Dieses Übungsbuch hat ein ansprechendes Coverbild, das nicht zu überladen wirkt und seine Zielgruppe direkt anspricht. Es beinhaltet
insgesamt acht verschiedene Themen aus dem aktuellen Lehrplan (beispielsweise Zuordnungen, Prozentrechnung, Geometrie usw.).
Darüber hinaus beschäftigt sich ein zusätzliches Kapitel mit Knobelaufgaben. Zuletzt bietet ein Abschlusstest die Möglichkeit, nochmals
Aufgaben aus allen Themengebieten zu wiederholen. Somit können die Schüler herausfinden, in welchen Bereichen noch Schwierigkeiten
bestehen und inwieweit sie Fortschritte erzielen konnten. Durch diese Art der Selbstkontrolle, die auch durch das beiliegende Lösungsheft
erfolgen kann, können sich die Schüler selbst motivieren und gezielt an ihren Stärken und Schwächen arbeiten.
Die Gestaltung dieser Lernhilfe wirkt durch moderne Bilder und die dezenten Farbakzente besonders ansprechend. Der Aufbau ist stets
gleich und leitet das jeweilige Thema immer mit einer Erklärung bzw. Regel ein, was das Arbeiten mit diesem Buch enorm erleichtert. Auch
das Register am Ende der Schülerhilfe ist sehr hilfreich, um nach bestimmten Begriffen zu suchen.
Der integrierte Zugangscode für das Online-Lern-Portal (3-monatige, kostenfreie Nutzung) ist ebenfalls ein Pluspunkt, da auf diese Weise
ein vernetztes Lernen auf verschiedenen Ebenen stattfinden kann und zudem wirkt es besonders motivierend auf die Schüler.
Nordrhein-Westfalen
Lünen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
GAST
1912633
ID: 19121912633
Hummel
Oliver
Zuname
Vorname
Humel, Oliver
Nr.
Kürzel
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Paul Waschbär hat Bärenhunger
Titel
Pingpong - Zeig mir deine Welt, ich zeig die meine
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21030-3
16
6,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Tiere
Freundschaft
10.10.2012
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Paul Waschbär und Anni Eule bleiben hungrig, weil jemand alle Beeren im Wald gegessen hat. Der Beerendieb muss -verschiedenen
Spuren nach - riesig und schnell sein, fliegen können und scharfe Zähne haben. Erleichterung kehrt ein, als "der Beerendieb" aus Hugo
Bär, Anni Meise, Hannes Hase und Rudi Fuchs besteht. In aller Freundschaft stillen die sechs jetzt gemeinsam ihren Bärenhunger.
Beurteilungstext
Paul Waschbär hat Beerenhunger. Paul Waschbär und Eule Anni wollen in dieser mondhellen Nacht frische Beeren sammeln. Große
Verwirrung herrscht, als sie entdecken, dass die Sträucher leer sind. Wer ist der Beerendieb? Sie finden eine große Feder. Hat der
Beerendieb die verloren? Weitere Spuren lassen einen immer riesigeren Beerendieb vermuten, der außerdem fliegen kann, riesige Füße
und sehr scharfe Zähne hat. Und schnell ist er auch, wie die beiden aus dem flinken Verschwinden eines roten Schwanzes im Gebüsch
schließen. Paul und Anni verfolgen den Beerendieb und finden schließlich - Hugo Bär, Mira Meise, Hase Hannes und Fuchs Rudi, die sich
zum Waldfrühstück getroffen hatten. Nun bedienen sich alle gemeinsam am Nahrungsangebot des Waldes. Alle haben einen Bärenhunger.
Dieses Pappbilderbuch mit seinen fünf Doppelseiten für Kinder ab 2 Jahre erzählt eine kleine, harmlose und wenig aufregende Geschichte
um sechs Tiere des Waldes, berichtet von Verwirrung und Phantasien bis zur Auflösung mit einem freundlichen Ende. Die jüngsten Leser
können das Geschehen nachvollziehen und sich mit den angesprochenen Gefühlen - Verwirrung, Sorge, Angst, Erleichterung identifizieren. Die Illustrationen allerdings sind langweilig, ausdrucksarm, plakativ und schablonenhaft.
Nordrhein-Westfalen
Lünen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
STAC
1912632
ID: 19121912632
Hummel
Oliver
Zuname
Vorname
Hummel, Oliver
Nr.
Kürzel
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Paul Waschbär zieht um
Titel
Paul Waschbär
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21031-0
16
6,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
07.10.2012
Wald
Freundschaft
Tiere
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
29.10.2012
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Paul Waschbär freut sich über den Besuch seiner Waldfreunde. Doch als sich zu Paul noch Hase Hannes, Hugo Bär und Eule Anni in
die Höhle quetschen, bricht die Höhle auseinander. Gemeinsam suchen sie alle nach einem neuen Unterschlupf. Dabei hat jeder seine
eigenen Vorstellungen von einem gemütlichen Heim. Gemeinsam fangen sie an zu bauen.
Beurteilungstext
“Paul Waschbär zieht um” ist ein sehr gelungenes Papp-Bilderbuch zum Vorlesen, das aber auch einfach zum selbstständigen
Durchblättern und Anschauen geeignet ist. Die kurzen Texte sind kindgerecht und schon für junge Zuhörer ab zwei Jahren verständlich
geschrieben. Große, farbenfrohe Bilder unterstützen das Verständnis. Die gezeichneten Tiere haben freundliche, niedliche Gesichter. Sie
sind mit wenigen, dicken Strichen gemalt. Die Bilder sind nicht überladen, geben aber genügend Anlass, das Buch mehrmals
durchzublättern.
Inhaltlich wird das Thema Freundschaft und Hilfsbereitschaft liebevoll behandelt. So wird der Waschbär Paul von seinen Freunden getröstet
als seine Höhle zusammen kracht, und sie sind es auch, die ihm selbstverständlich dabei helfen, einen neuen Unterschlupf zu bauen. Dabei
bringt jeder seine eigenen Stärken und Fähigkeiten ein. Zwar geht auch dieser Höhlenbau noch einmal schief, aber dennoch gibt es zum
Schluss natürlich ein happy end.
Das Buch hat ein handliches, quadratisches Format von 20x20 cm. Die Seiten sind stabil und beschichtet, wirken dadurch sehr robust.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Grundmann,
1912626
Kürzel
ID: 19121912626
Kölmel, Birgit;
Zuname
Nr.
WC
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Rechtschreibung 3. Klasse +CD
Titel
Deutsch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60000-5
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Rechtschreibung
Lernen
Schule
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Das Buch "Deutsch Pirat 3. Klasse Rechtschreibung" besteht aus Anleitungen und Übungen zu den Rechtschreibregeln, die in der 3.
Klasse vermittelt werden.
Beurteilungstext
Dieses Buch ist geeignet, um Schülern alle Rechtschreibfertigkeiten aus der 3. Klasse zu vermitteln. Insgesamt acht Kapitel erklären die
Schärfungen, Dehnungen, Groß- und Kleinschreibung, Wörter mit schwierigen Buchstaben, zusammengesetzte Wörter, Silbentrennung und
Zeichensetzung. Zu jedem Kapitel und jedem Thema stehen diverse Übungen zur Verfügung, um die entsprechende Regel anzuwenden
und zu vertiefen. Das letzte Kapitel besteht aus einem Abschlusstest, in dem Übungen zu allen im Buch erarbeiteten Rechtschreibregeln
zusammengefasst sind. Alle Seiten sind mit kleinen Bildern und Fotos illustriert, die den schulischen Inhalt etwas auflockern. Am Ende des
Buches befindet sich ein Register, in dem man gezielt nach einzelnen Regeln suchen kann. Zum Buch gehört eine passende Audio-CD, die
ebenfalls durch die einzelnen Themen leitet.
Durch den Erwerb des Buches bekommt der Leser zusätzlich einen Code, der den Zugang zu einem Lernportal im Internet freischaltet. Dort
findet der Schüler drei Monate lang kostenfrei weitere Übungen zu den einzelnen Kapiteln des Buches. Dieses Übungspaket ist also
multimedial nutzbar und somit für jeden Schüler individuell ansprechend. Der Schüler kann selbst entscheiden, wie er lernen möchte: ob er
liest, ob er hört oder die Themen im Internet bearbeitet. Dadurch wird das Lernen nicht langweilig und die Motivation bleibt erhalten.
Zusammengefasst ist dieses Buch mit seinen vielfältigen Lernmöglichkeiten- und angeboten gut geeignet, um Drittklässlern die
Rechtschreibung nahe zu bringen.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Vorname
Grundmann,
1912627
Kürzel
ID: 19121912627
Kölmel, Birgit;
Zuname
Nr.
WC
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Titel
Deutsch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60001-2
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Rechtschreibung
Lernen
Schule
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Das Buch "Deutsch Pirat 4. Klasse Rechtschreibung" besteht aus Anleitungen und Übungen zu den Rechtschreibregeln, die in der 4.
Klasse vermittelt werden.
Beurteilungstext
Dieses Buch ist geeignet, um Schülern alle Rechtschreibfertigkeiten aus der 4. Klasse zu vermitteln. Insgesamt acht Kapitel erklären die
Schärfungen, Dehnungen, Groß- und Kleinschreibung, Wörter mit schwierigen Buchstaben, den s-Laut, Getrennt- und
Zusammenschreibung, Silbentrennung und Zeichensetzung. Zu jedem Kapitel und jedem Thema stehen diverse Übungen zur Verfügung,
um die entsprechende Regel anzuwenden und zu vertiefen. Das letzte Kapitel besteht aus einem Abschlusstest, in dem Übungen zu allen
im Buch erarbeiteten Rechtschreibregeln zusammengefasst sind. Alle Seiten sind mit kleinen Bildern und Fotos illustriert, die den
schulischen Inhalt etwas auflockern. Am Ende des Buches befindet sich ein Register, in dem man gezielt nach einzelnen Regeln suchen
kann. Zum Buch gehört eine passende Audio-CD, die ebenfalls durch die einzelnen Themen leitet.
Durch den Erwerb des Buches bekommt der Leser zusätzlich einen Code, der den Zugang zu einem Lernportal im Internet freischaltet. Dort
findet der Schüler drei Monate lang kostenfrei weitere Übungen zu den einzelnen Kapiteln des Buches. Dieses Übungspaket ist also
multimedial nutzbar und somit für jeden Schüler individuell ansprechend. Der Schüler kann selbst entscheiden, wie er lernen möchte: ob er
liest, ob er hört oder die Themen im Internet bearbeitet. Dadurch wird das Lernen nicht langweilig und die Motivation bleibt erhalten.
Zusammengefasst ist dieses Buch mit seinen vielfältigen Lernmöglichkeiten und -angeboten gut geeignet, um Viertklässlern die
Rechtschreibung nahe zu bringen und auf die weiterführende Schule vorzubereiten.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Geist
Alexander
Zuname
Vorname
Nr.
PS
1912619
Kürzel
ID: 19121912619
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Titel
Deutsch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60002-9
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Rechtschreibung
5. Klasse
Übungshilfe
Internet?
Das Übungsbuch verfügt über eine zusätzliche Audio CD und einen kostenlosen
persönlichen Zugang zu einem Online - Lernportal.
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Das Buch verfügt über eine Vielzahl von Übungen zu Inhalten der Rechtschreibung, die angepasst an den Lernstoff der Klasse 5 sind.
Beurteilungstext
Sobald Schüler zu dem Lernbuch der Reihe "Deutsch Pirat" greifen, werden sie durch die verschieden abgebildeten Gesichter und die
leuchtenden Farben des Covers sofort angesprochen und können sich direkt damit identifizieren.
Die Inhaltsangabe hilft beim schnellen Finden der Lerninhalte. Hat man sein Thema gewählt, findet man sich schnell auf den Übungsseiten
zurecht. Es gibt zu jedem Thema eine Doppelseite zum Üben.
Zu Beginn steht immer eine zum Thema passende Rechtschreibregel - zum immer wieder Nachsehen - und darunter folgen die Übungen.
Meist sind es 3- 4 Übungseinheiten.
Durch die besonders bunten und bildreichen, jedoch übersichtlich gestalteten Seiten fällt einem das Lernen umso leichter. Hilfreich ist es,
dass man direkt in das Übungsheft schreiben kann und so Mühen behaftetes Abschreiben erspart wird. Besonders wertvoll ist, dass dem
Lernbuch ein Lösungsheft beigefügt ist und somit die Selbstkontrolle der Schüler gefordert wird. Zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten oder
um die Rechtschreibung zu üben, ist dieses Buch mit seiner vielseitigen Einsetzbarkeit sehr empfehlenswert.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Geist
Alexander
Zuname
Vorname
Nr.
PS
1912622
Kürzel
ID: 19121912622
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Titel
Deutsch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60003-6
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Rechtschreibung
6. Klasse
Übungshilfe
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Beurteilungstext
Meist sind es 3 - 4 Übungseinheiten.
Durch die besonders bunt und bildreichen, jedoch übersichtlich gestalteten Seiten fällt einem das Lernen umso leichter. Hilfreich ist es, dass
man direkt in das Übungsheft schreiben kann und so Mühen behaftetes Abschreiben erspart wird. Besonders wertvoll ist, dass dem
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Geist
Alexander
Zuname
Vorname
Nr.
PS
1912621
Kürzel
ID: 19121912621
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Rechtschreibung 7. Klasse
Titel
Deutsch Pirat
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-60004-3
79
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Schülerhilfe
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
01.10.2012
Rechtschreibung
7. Klasse
Übungshilfe
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Beurteilungstext
Meist sind es 3 - 4 Übungseinheiten.
Durch die besonders bunt und bildreichen, jedoch übersichtlich gestalteten Seiten fällt einem das Lernen umso leichter. Hilfreich ist es, dass
man direkt in das Übungsheft schreiben kann und so Mühen behaftetes Abschreiben erspart wird. Besonders wertvoll ist, dass dem
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Boddin
Heidrun
Zuname
Vorname
25123314
Kürzel
ID: 251225123314
Boddin, Heidrun
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Schatzsuche im gelben Haus
Titel
PINGPONG
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-21004-4
10
9,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Familie
Abenteuer
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Tom und Ina besuchen ihre Großeltern auf dem Land. Heute hat sich Opa etwas Besonderes ausgedacht. Eine Schatzsuche mit
verborgenen Hinweisen und vielen Verstecken.
Beurteilungstext
Tom und Ina besuchen gemeinsam mit ihren Eltern Oma und Opa auf dem Land in ihrem großen, verwinkelten, gelben Haus. Opa hat für
die Kinder eine Schatzsuche vorbereitet und überall Zettel mit kleinen Hinweisen versteckt. Schatzsuche im gelben Haus ist ein Buch mit
festen Pappseiten und vielen Klappen, hinter denen es so einiges zu entdecken gibt.
Auf fünf bunten, doppelseitigen Bildern wird die Schatzsuche der Kinder dargestellt. Der Text wurde über das Bild gelegt und in Gedichtform
gefasst. Er gibt im Wesentlichen die Handlung wieder, welche die Illustrationen dargestellen. Durch die vielen Klappen und die zahlreichen
kleinen Details bleibt viel Raum für eigene Interpretationen.
Die fünf vollflächigen, doppelseitigen Bilder sind extrem bunt und ohne Tiefe. Sie wirken sehr schablonenhaft. Die leuchtenden Farben in
einem Bild mit so vielen kleinen Details überfordern das Auge. Das Buch soll für Kinder ab zwei Jahre sein. In den Bildern sind zu viele
Objekte und kleine Elemente. Sie überfordern Kinder in der genannten Zielgruppe und die eigentliche Handlung tritt in den Hintergrund.
Auch der Schatz, welcher am Ende gefunden wird ist für zweijährige Kinder enttäuschend. Die Kinder finden unter einer Klappe bei den
Katzenbabys das Bild von ihrer Mutter. Also fragen sie die Eltern, was es damit auf sich hat. Die letzten Sätze im Buch sind: "Die Mama
lacht. Der Papa auch und streicht sanft über ihren Bauch." Ein zweijähriger versteht ganz bestimmt nicht, worum es sich nun bei dem
Schatz handelt. Selbst wenn man erklärt wie toll so ein Baby ist. Ich habe das Buch verschiedenen Kindern gegeben bzw. vorgelesen. Alle
fanden den Ausgang enttäuschend. Sogar die, welche schon selbst lesen konnten. Meine eigenen Kinder haben das Buch nach einmaligem
durchblättern nicht wieder in die Hand genommen.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
25123305
Kürzel
ID: 251225123305
Bartoli y Eckert
Petra
Zuname
Vorname
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Sender Unknown - Absender unbekannt
Titel
Girls in Love Englisch/Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-568-20891-1
159
8,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin und
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Lovestory
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Liebe/Erste Liebe
Schülerin/Schüler
15.12.2012
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Nach einer verpassten Schulparty wird Rika ein Liebesbrief ohne Absender zugestellt. Gemeinsam mit ihrer besten Freundin Sarah
nimmt Rika die "Ermittlungen" nach dem verliebten Mr. XXX auf.
Beurteilungstext
Wegen starker Zahnschmerzen kann Rika leider nicht zu der lang ersehnten Schulparty gehen. Umso erstaunlicher ist es, dass ihr am
Montag nach dem verpassten Event ein sehr romantischer Liebesbrief mit unbekanntem Absender zugestellt wird. Rika hat nur einen
Gedanken: Wer ist Mr. XXX? Wie eine Detektivin beginnt sie nun gemeinsam mit ihrer besten Freundin Sarah den verliebten Autor
ermitteln. Dabei gerät Rika von einer peinlichen Situation in die andere. Zu Rikas großem Verdruss verliebt sich Sarah, ausgerechnet
während sie eine heiße Spur verfolgen, auch noch in den netten Austauschschüler Tom aus England. Nun hat Sarah natürlich gar keine Zeit
mehr, um Rika bei der Aufklärung ihres Rätselhafen Falls zu helfen. Bis Rika dann endlich auf Wolke neun sitzen kann, tappt sie in einige
Fettnäpfchen.
Das Buch ist Englisch/Deutsch und wird vom Verlag mit 50 % Englischanteil beworben. Ich stand dieser gemischten Variante anfangs etwas
skeptisch gegenüber aber der flüssige Erzählstil hat mich überzeugt. Die englischen Buchpassagen sind sehr gut und schlüssig verpackt.
Rika's Mutter kommt aus Neuseeland. So wird zu Hause vor allem Englisch gesprochen. Ihre wichtigsten Erkenntnisse und aufregendsten
Erlebnisse teilt Rika ihrer Cousine Lucy per Mail mit. Lucy wohnt in Neuseeland, daher verständigen sich die Mädchen auf Englisch. Rikas
Freundin Sarah verliebt sich in den englischen Austauschschüler Tom. Um diesen von ihrer Konversation nicht auszuschließen,
verständigen sich die Mädchen in seiner Gegenwart auf Englisch. Nicht zuletzt ist da auch noch Sarahs großer Bruder Sebastian, der mit
Rika in einen Englisch Konversationskurs geht und in ihrer Gegenwart zum üben immer Englisch spricht. Schwierige Vokabeln wurden im
Text fett gedruckt und in der Fußnote auf jeder Seite mit Übersetzung aufgelistet. Dadurch kann das Buch flüssig gelesen werden, ohne
dass man in einem Nachschlagewerk nach einer Übersetzung suchen zu müssen.
Trotz einiger pädagogischer Wiederholungen und den daraus entstandenen Längen baut sich bis zum Schluss Spannung auf. Wiederholt
wird zum Beispiel mehrfach der Text des englisch geschriebenen Liebesbriefs. Obwohl mir bereits im zweiten Kapitel klar war, um wen es
sich bei Mr. XXX handelte, blieb die Spannung erhalten.
Es handelt sich um eine romantische Liebesgeschichte, welche sich besonders für Mädchen zwischen 12 und 14 eignet.
Ich habe die Lovestory mit Schülerinnen der 7. Klasse im Förderunterricht gelesen. Die Mädchen waren sehr motiviert und haben sich bis
zum Schluss von der Handlung fesseln lassen. Bei Jungs könnte man mit diesem Buch allerdings eine gegenteilige Wirkung erzielen.
Nordrhein-Westfalen
Lünen
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Löwe
Kerstin
Zuname
Vorname
1912630
Kürzel
ID: 19121912630
Gerhaher ,Eleonore
Nr.
LÜ
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
So aufregend ist meine Welt
Titel
PINGPONG
Reihe
Zielgruppe
978-3-458-21010-5
14
5,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
04.11.2012
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
28.11.2012
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Ob beim Aufstehen am Morgen, beim Spielen am Nachmittag oder bei der Gutenachtgeschichte am Abend: Lines Tag steckt voll
aufregender Erlebnisse. Gemeinsam mit ihrem Piratenbär und ihrer Katze entdeckt sie die Welt und schafft alles, was sie sich vornimmt,
- auf ihre ganz eigene Weise
Beurteilungstext
Line ist genau im richtigen Alter, um ihre Welt voller Tatendrang zu erkunden. Der kleine Leser kann Line an einem typischen Tag begleiten.
Dieser beginnt am Morgen, als sie Mama und Papa weckt. Anschließend stärkt sie sich mit einem leckeren Frühstück, um sich dann alleine
anzuziehen, auch wenn ihr dies noch nicht perfekt gelingt. Der Tag wird weiterhin geprägt vom Spielen, ob zu Hause mit Bauklötzen oder
Draußen im Matsch. Dieser wird ja schließlich am Abend in der Badewanne abgewaschen. Außerdem bietet auch die Wanne tolle
Spielmöglichkeiten. Nach so einem aufregenden Tag schläft nicht nur Line bei einer Gutenachtgeschichte im Bett ein, sondern auch die
erschöpfte Mama.
Dieses Bilderbuch, für Kinder ab 1,5 Jahren, bietet Kinder die Möglichkeit in kurzen und schönen Versen ihre eigene Welt
wiederzuentdecken. Die kurzen Sätze reimen sich und sind besonders zugänglich für kleine Kinder. Die Bilder sind ansprechen illustriert und
bieten zum Entdecken einige Details. Zu jedem Erlebnis sind drei typische Begriffe bildlich dargestellt. Hierdurch soll der Wortschatz der
Kinder erweitert werden.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Puchalla
Dagmar
Zuname
Vorname
25123312
Kürzel
ID: 251225123312
Kannenberg, Anette
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Stop Thief - Haltet den Dieb
Titel
Krimis für Kids Englisch/Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20831-7
125
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Detektivgeschichte
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Abenteuer
Freundschaft
15.12.2012
Buch mit Hörbuch auf CD im MP3 Format
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Patsys wunderschöne Ferienpläne werden durchkreuzt, als ihr oberpeinlicher Cousin Henry James Fitzgerald mit ihrer Oma aus Wales
anreist. Das ist aber noch nicht alles. In der Schulaula wird ihr tolles Bild beschmiert und auf dem Schulfest klaut jemand die Kasse der
Waffelbäckerei. Gemeinsam mit ihren Freunden macht sich Patsy an die Aufklärung der beiden Fälle.
Beurteilungstext
Patsy, Jola, Lina und Ali haben die Bande der "Four Tops" gegründet. In den Ferien wollen sie ihr neues Bandenhauptquartier einrichten.
Doch drei Wochen vor Ferienbeginn werden Patsys schöne Pläne durch unerwarteten Besuch ihrer Oma und ihres Cousins aus England
durcheinandergebracht. Natürlich mag Patsy ihren Cousin mit dem blöden Namen Henry James Fitzgerald überhaupt nicht. Am
schlimmsten ist es, dass sie auch noch ihr Zimmer mit ihm teilen muss. Um nicht immer den langen Namen zu sagen gibt ihm Patsy den
Spitznamen Hey Jay. Das Buch beinhaltet eigentlich zwei Fälle der "Four Tops". Im ersten Fall wird ein für die Schulaula vorgesehenes
großes, schönes Bild der vier Kinder verschmiert und sie ermitteln gemeinsam mit Hey Jay den Täter. Im zweiten Fall wird beim Schulfest
die Kasse der Waffelbäckerei gestohlen und die Kinder nehmen gemeinsam die Ermittlungen auf. Allerdings ist das nicht unbedingt
ungefährlich.
Das dunkle Cover zeigt einen Jungen, der mit einer roten Kasse vor den anderen Kindern wegrennt. Es erweckt Interesse an dem
Kinderkrimi. Allerdings lockt es den Leser auf eine falsche Fährte, da der Kassendieb gar kein Junge war. Aufgelockert wird das Buch durch
zahlreiche textbegleitende s/w Zeichnungen von Anne Kannenberg.
Das Buch ist Englisch/Deutsch und wird vom Verlag mit 30 % Englischanteil beworben. Die englischen Buchpassagen sind gut in den Text
eingefügt. Patsy wächst zweisprachig auf. Mit ihrer Mutter spricht sie Deutsch und mit ihrem Vater Englisch. Dieser Mischmasch erfolgt
manchmal unmittelbar hintereinander z.B.: "Mama, wo bist du? Daddy? Where are you?". Natürlich spricht Patsy auch mit ihrem Cousin und
ihrer Oma Englisch. Patsy denkt manchmal auch in Englisch, schreibt englische Reime in ihr Tagebuch oder summt englische Songs vor
sich hin. Die im Text eingefügten Songtexte passen nicht immer genau zur Geschichte und stören teilweise, da es sich oft um Lieder
handelt, welche die 10 jährige Zielgruppe mit Sicherheit nicht kennt. Die Bande der vier Freunde nennt sich "The Four Tops". Etwas
befremdlich ist, dass auch die Lehrer diese Kindergruppe mit "Four Tops" ansprechen.
Den englischen Textpassagen folgen deutsche Erläuterungen z.B. wenn Patsy für ihren Cousin übersetzt. Erklärende Gedanken helfen
ebenfalls dabei die englischen Sätze ohne besondere Sprachkenntnisse zu verstehen. Schwierige Vokabeln wurden im Text fett gedruckt
und in der Fußnote auf jeder Seite mit Übersetzung aufgelistet. Dadurch kann das Buch auch ohne Nachschlagewerk gelesen werden.
Besonders hervorzuheben ist die zum Buch gehörende CD im MP3 Format. Mit ihr ist es möglich, textbegleitend dem Hörbuch zu lauschen.
Aussprachefehler werden so vermieden.
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte für Jungen und Mädchen im Alter von 10 bis 12.
Nordrhein-Westfalen
Herne
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
1912267
Kürzel
ID: 19121912267
May
Ina
Zuname
Vorname
Nr.
ako
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
The deadly breath of the mummy - Der Todeshauch der Mumie
Titel
Boyzone Englisch - Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20865-2
120
6,90
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Taschenbuch
Fantasy
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
16.12.2012
Abenteuer
Spannung
Fantastik
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Der "Fluch des Pharao" hat schon viele Opfer gefordert. Doch Ben, Darren und Goldwin wissen noch nichts darüber, als sie Louises
Auftrag annehmen. Ihr Vater, ein berühmter Ägyptologe ist verschwunden. Schon bald stoßen die Freunde bei ihren Ermittlungen auf
zahlreiche mysteriöse Vorkommnisse: warum wird der Vikar verfolgt, woher stammt die mit Blut geschriebene Todesdrohung und wer ist
Sir Robert Tidewall?
Beurteilungstext
Kurzweilig. So lässt sich "The deadly breath oft he mummy - Der Todeshauch der Mumie", ein Buch aus der zweisprachigen,
deutsch-englischen Reihe "Boyzone" am besten beschreiben. Vorantreibende Handlung, schnelle "Schnitte", Geheimnisse, mit Blut
geschriebene Todesdrohungen, alte Flüche und erwachende Mumien. Stoff, der zwölfjährige Jungen, die Zielgruppe der Reihe, begeistert.
Die Handlung wird in deutscher Sprache erzählt, die Dialoge sind in Englisch verfasst (50% Englischanteil). Schwerere Vokabeln, wie z.B.
auch Sprichwörter, werden als Fußnoten aufgeführt. Die Handlung bietet selbstredend nicht viel Neues, die Wendungen sind vorhersehbar,
dennoch ist Ina Mays Taschenbuch durchaus als spannender, erleichternder und unterstützender Zugang zur Fremdsprache für Jungen und Mädchen - zu empfehlen.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Weber
Annette
Zuname
Vorname
25123311
Kürzel
ID: 251225123311
Kannenberg, Anette
Nr.
RS
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Tracking Horse Thieves - Pferdedieben auf der Spur
Titel
Krimmis für Kids Englisch/Deutsch
Reihe
Zielgruppe
978-3-468-20833-1
127
12,99
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Langenscheidt
Berlin / München
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Detektivgeschichte
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
15.12.2012
Buch mit Hörbuch auf CD im MP3 Format
Tiere
Freundschaft
Sprache
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Cora macht ohne ihre Eltern Urlaub in England auf dem Pferdehof der befreundeten Familie Fellow. Eines Morgens wird die hübsche
Stute ihrer Freundin Pam gestohlen. Gemeinsam mit Pams Bruder Matt wollen die Mädchen den Pferdedieben das Handwerk legen.
Beurteilungstext
Cora ist ein Mädchen aus Deutschland. Sie verbringt die Ferien zum ersten Mal ohne Ihre Eltern bei Freunden in England auf einem
Pferdehof. Die Familie hat zwei Kinder, Matt und Pam. Pam hat eine wunderschöne Stute bekommen. Sie schwärmt Cora schon bei ihrer
Ankunft von dem besonderen Pferd vor. Und das, wo Cora sich doch erst wieder an die englische Sprache gewöhnen muss. Auf einem
Wanderritt wird die hübsche Stute mitten in der Nacht von der Weide entführt. Pam ist sehr traurig. Zufällig entdeckt Cora eine heiße Spur.
Gemeinsam mit Matt und Pam beschließt sie den Pferdedieben das Handwerk zu legen. Doch die Jagd nach den Dieben ist nicht
ungefährlich.
Das dunkle Cover zeigt zwei grimmige Gestalten vor einer Pferdebox, in welcher sich zwei Kinder ängstlich verstecken. Es erweckt sofort
Interesse an dem spannend geschriebenen Kinderpferdekrimi. Aufgelockert wird das Buch durch drei textbegleitende Zeichnungen von
Anne Kannenberg.
Das Buch ist Englisch/Deutsch und wird vom Verlag mit 30 % Englischanteil beworben. Die englischen Buchpassagen beschränken sich auf
die wörtliche Rede. In dieser Geschichte bezieht sich das auf alle Gespräche, da Cora ja ganz allein in England weilt. Dieser folgen im Text
nähere Erläuterungen bzw. erklärende Gedanken, welche dabei helfen die englischen Sätze auch ohne besondere Sprachkenntnisse zu
verstehen. Schwierige Vokabeln wurden im Text fett gedruckt und in der Fußnote auf jeder Seite mit Übersetzung aufgelistet. Dadurch kann
das Buch auch ohne Nachschlagewerk gelesen werden. Besonders hervorzuheben ist die zum Buch gehörende CD im MP3 Format. Mit ihr
ist es möglich, textbegleitend dem Hörbuch zu lauschen. Aussprachefehler werden so vermieden.
Es handelt sich um einen spannenden Kinderkrimi besonders für Pferdeverrückte Mädchen im Alter von 10 bis 12. Aber auch Jungen
können mit dieser Geschichte einen leichteren Zugang zur Fremdsprache finden.

2012iiii langenscheidt 43

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