תאור ודרישות תפקיד סייעת כיתתית צמודה

Transcription

תאור ודרישות תפקיד סייעת כיתתית צמודה
‫בס"ד‬
‫סייעת כיתתית ‪ /‬צמודה בבי"ס יסודי‬
‫תאור התפקיד‪ :‬סייעת כיתתית ‪/‬צמודה‬
‫היקף המשרה‪ :‬יקבע ע"פ הצורך ובהתאם לאישור ותקנון‬
‫מקום העבודה‪ :‬בתי"ס ‪ /‬גנים בתחום הרשות‬
‫תחומי התפקיד‬
‫‪ .1‬עזרה למורת הכיתה בהכנת החומר הדידקטי‪) ,‬פלקטים‪ ,‬כרטיסי עבודה וכיו"ב( ובהכנת ציוד עזר‬
‫לתלמיד ולכיתה‪.‬‬
‫‪ .2‬סיוע לימודי‪-‬חינוכי לתלמיד‪ ,‬בצורה פרטנית‪ ,‬על‪-‬פי הנחיית המורה והנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .3‬סיוע בהקניית מיומנויות ותירגולן לחניך‪/‬ים בודד‪/‬ים‪ ,‬על פי הנחיית הצוות הפרא‪-‬רפואי‪ ,‬החינוכי‬
‫והנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .4‬עזרה בטיפוח קשרים חברתיים בין תלמידי הכיתה וארגון חיי הכיתה‪ ,‬על פי הנחיית הצוות‬
‫הטיפולי‪/‬ייעוצי‪/‬חינוכי והנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .5‬השתתפות בישיבות צוות בית הספר‪ ,‬אסיפות הורים וביקורי בית‪ ,‬שלא בשעות הלימודים ועל פי‬
‫דרישת ביה"ס‪ ,‬כפי שיוטל ע"י הנהלת ביה"ס ובאישור הרשות המקומית‪.‬‬
‫‪ .6‬הגשת עזרה פיסית לחניכים מוגבלים מבחינה מוטורית ומבחינת תיפקוד הטיפולים‪.‬‬
‫‪ .7‬ליווי החניך לטיפולים מקצועיים וסיוע למטפלים ולמורים המקצועיים בעת הטיפולים‪.‬‬
‫‪ .8‬דאגה לסביבה נקיה‪ ,‬בטיחותית ונעדרת סכנות‪.‬‬
‫‪ .9‬השגחה על החניכים בעת פעילות בחצר ובכיתה‪ ,‬עפ"י הנחיות הנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .10‬ליווי בהסעות‪ ,‬קבלת התלמידים בעת בואם לביה"ס‪ ,‬בהסעות לכיתות‪ :‬הובלת התלמידים להסעות‬
‫בתום יום הלימודים ודאגה לעליה בטוחה לרכבי ההסעות‪.‬‬
‫‪ .11‬מעורבות בחיי ביה"ס עפ"י הצרכים המשתנים‪.‬‬
‫כפיפות ארגונית‪ :‬מנהל‪/‬ת בית הספר‪.‬‬
‫דרישות התפקיד‪:‬‬
‫• השכלה תיכונית ובגרות מלאה‪.‬‬
‫• עדיפות ללימודים בתחום החינוך‪.‬‬
‫• ניסיון מקצועי כסייע‪/‬ת או כחונך‪/‬ת אישית במשך שנתיים‪.‬‬
‫• ערנות ודריכות‪.‬‬
‫• יכולת ארגון ותכנון‪ ,‬סמכותיות‪ ,‬סדר וניקיון‪.‬‬
‫• נכונות וגישה לעבודה עם ילדים‪.‬‬
‫• חוש אסתטי לקישוט וסידור‪.‬‬
‫• יכולת עבודה בצוות‪.‬‬
‫שעות עבודה‪ :‬בצמוד וחופף לעבודת המורה ובזמן פעילות בית הספר‪ ,‬ככל שיקבע‪.‬‬
‫היקף משרה‪ :‬משתנה‬
‫מתח דרגות‪ 5-8 :‬בדירוג המינהלי‪.‬‬
‫המשרה מיועדת לנשים וגברים כאחד‬
‫מועצה אזורית שפיר מרכז שפירא טלפון‪ 08-8508907 :‬פקס‪15388508906 :‬‬
‫‪1‬‬

Similar documents