Vuxna med läs- och skrivsvårigheter
Transcription
Vuxna med läs- och skrivsvårigheter
Vuxna med läsoch skrivsvårigheter i studier och arbete Konferens den 14 november 2011 Essinge konferenscenter, Stockholm Vuxna med läs- och skrivsvårigheter i dagens samhälle med studier och arbete ESSINGE KONFERENSCENTER, STOCKHOLM M Å N D A G 1 4 N O V E M B E R 2 0 1 1 K L 10.00 - 16.30 En konferens som visar genomarbetade och seriösa exempel i konkurrensutsatt näringsliv. Konferensen vänder sig till arbetsgivare, HR-medarbetare, fackföreningar, utbildare och skolfolk, arbetsförmedlare och andra som möter personer med läs- och skrivsvårigheter i sin vardag. Avgift: 1.775 kr. I avgiften ingår lunch och kaffe. Anmälan via www.dyslexifonden.se senast den 1 november 2011. Program 09.00 REGISTRERING 10.00 INLEDNING Bengt Westerberg, dagens moderator och tidigare ordförande i Dyslexifonden. 10.10 ETT VITTNESMÅL Bengt Westerberg 10.20 A T T K L A R A D E T O M Ö J L I G A Ulla Föhrer, leg. logoped, MD h.c., föreläser med utgångspunkt från projektet Dyslexi - förbannelse eller möjlighet som baserar sig på fyrtio djupintervjuer med människor som klarat arbete och utbildning trots svåra läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. 11.00 EXEMPLET SCANIA Ulla Föhrer Projektet där svårighet blev möjlighet. Gladare medarbetare med stärkt självförtroende och ett öppnare klimat i arbetsgruppen. Det är frukten av det arbete som drivits på Scania för medarbetare med läs- och skrivsvårigheter. (Inside nr 16 2006). Leif Östling, koncernchef Scania. Kjell Wallin, f.d. metallordförande Scania. Magnus Gustafsson, produktionstekniker. Christina Norsted, FM i specialpedagogik. Leif Östling 12.00 LUNCH 13.00 EXEMPLET ESKILSTUNA Rätt attityder. Rätt teknik. Rätt träning. Tre nödvändigheter vid ökade läs- och skrivkrav inom industrin. 14.00 T A R D E T H U N D R A Å R A T T L Ä S A, SÅ TAR DET HUNDRA ÅR ATT LÄRA SIG Malin Skoglund, ekon. kand. och en av fyrtio intervjuade i projektet Dyslexi - förbannelse eller möjlighet samtalar med Ulla Föhrer. 14.30 KAFFE Michael Rydell, projektledare Eskilstuna Fabriksförening. Bo Karlsson Löfroth, sekreterare metallfacket Volvo CE Eskilstuna. Susann Karlsson, platschef Industriutveckling Öst. Birger Granholm, lärare Läs- och skrivcenter Eskilstuna. Mats Myrberg 15.00 DYSLEXI– FORSKNINGSFRAMSTEG MEN INGA PEDAGOGISKA FRAMSTEG? Mats Myrberg, professor i specialpedagogik Stockholms universitet. 15.30 DEBATT 16.30 AVSLUTNING Christina Norsted, FM i specialpedagogik. Magnus Gustafsson, produktionstekniker Scania. Inger Rålenius, socionom och informatör Dyslexiförbundet FMLS. Mats Myrberg, professor i specialpedagogik Stockholms universitet . Debattledare: Bengt Westerberg. Christina Norsted Om Dyslexi Läs- och skrivsvårigheter/dyslexi är en dold funktionsnedsättning som berör många personer. Man räknar med att 400 000 personer i Sverige har dyslexi. Många av dessa klarar sig bra, men de som inte blir upptäckta, förstådda och hjälpta i tid kan få ett allvarligt funktionshinder på grund av havererad utbildning, arbetslöshet, utanförskap och dåligt självförtroende. Kunskapen om hur man bemöter och motverkar dyslexins baksidor är många gånger låg i samhället i stort. Det finns fortfarande mycket att göra. Det är ett misstag att tro att personer med dyslexi skulle vara ointresserade av språk, läsning och texter. Det är många gånger tvärtom. Flera författare har dyslexi, exempelvis Lennart Hellsing och Moa Martinsson. Med hjälp av alternativa verktyg – datorer, inlästa läromedel, talsynteser, mm – genomför många idag högskolestudier utan större problem. Det är vanligt att personer med dyslexi ses som en tillgång i arbetsliv och kulturellt liv då de anses kreativa och nytänkande. Det finns många innovativa företagsledare, politiker och andra, som har dyslexi, bland andra Bertil Hult, Ingvar Kamprad, Richard Branson (Virgin Airways), HKH Kronprinsessan Victoria, Per Westerberg och H G Wessberg. Dyslexifonden Dyslexifonden syftar till att förbättra villkoren för personer med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi i alla åldrar. Huvudsakligen skall det ske genom stöd till forskning, utveckling och information om dyslexi. Fonden kan också lämna understöd för beredande av undervisning och utbildning om dyslexi, samt till hjälpmedelsverksamhet syftande till förbättrade villkor för personer med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. Insamlingsstiftelsen Dyslexifonden bildades 1995. Stiftare var Elisabet Reslegård, som personligen tog initiativet tillsammans med Dyslexiförbundet FMLS, Svenska Dyslexistiftelsen och Svenska Dyslexiföreningen. Dyslexifondens nuvarande ordförande är Torbjörn Lundgren. www.dyslexifonden.se Stöd Dyslexifonden pg 90 09 31-7