Programmet för skolkuratorsdagarna i Uppsala
Transcription
Programmet för skolkuratorsdagarna i Uppsala
Sveriges Skolkuratorers Förening Fortbildningsdagar 6-7 oktober 2014 Uppsala För att spegla skolkuratorns kompetensområde så innehåller Skolkuratorsdagarna föreläsningar inom områdena juridik, forskning och metodik. Mångfald i uppdrag och strategi ... skolkuratorns vardag Uppsala Konsert & Kongress Vaksala torg 1, 753 31 Uppsala www.ukk.se Medverkande Söndag Hillevi Torell musikterapeut och leg. barn och ungdomspsykoterapeut, Jeanette Ericsson bildlärare och Ellinor Malmqvist kurator arbetar alla på CIS (Centrum för introduktion i skola) i Uppsala. I föreläsningen delar med sig av sina erfarenheter från mottagande av nyanlända i musikterapi och bild. Måndag Kelly Tainton, arbetar med utveckling av ledarskap och individrelaterad prestation både inom näringsliv och utbildningsmiljö samt med diskriminering och mångfaldsfrågor. Kelly har varit rådgivare på Utbildnings- och kulturdepartementet i frågor kring prestation och mångfald. Kellys föreläsning handlar om hur nya neurovetenskapliga upptäckter visar vägen för ett helt nytt perspektiv gällande arbetet med etnicitet och mångfald i skolans värld. Den nya vetenskapen visar hur vårt förhållningssätt att understryka etnicitet är direkt kontraproduktivt och till och med gynnar extremgruppers argumentation. De nya rönen visar även att skolprestationer och inlärning påverkas negativt av identitetsfaktorer som kopplas till hudfärg och kön. Det överraskande i forskningen ligger i hur starkt hjärnan påverkas. Kelly kommer att fokusera på vad det konkret skulle innebära att skapa en skolmiljö där främlingsfientliga krafters logik förlorar sin makt och upplöses och hur en individ istället får bättre hälsa, minne och inlärningsförmåga av att träna hjärnan i att vara syftesorienterad. Kristin Solvik, statsvetare, arbetar som projektansvarig och utbildare på Diskrimineringsbyrån Uppsala. Hon har med projektet Pralin – praktiskt likabehandlingsarbete i skolan, tagit fram ett utbildningskoncept för hur skolor kan arbeta för att tillvarata alla elevers lika rättigheter och möjligheter. Föreläsningen tar upp likabehandlingsuppdraget och på vilket sätt det berör alla som arbetar i skolans verksamhet. Med avstamp i ett normkritiskt perspektiv diskuteras även hur skolpersonal kan förstå elevers utsatthet för diskriminering och trakasserier. Johanna Freed och Sara Knöfel, undervisningsråd på Skolverket. Johanna är också projektledare för Insatser för en förstärkt elevhälsa. Föreläsningen handlar om det systematiska kvalitetsarbetet inom elevhälsan och hur den nya Vägledning för elevhälsan och de kvalitetsindikatorer för elevhälsan (som tagits fram inom ramen för BRUK – ett verktyg för självskattning av kvaliteten i elevhälsans insatser) kommer in i det sammanhanget. Tisdag Peter Friberg, leg. psykolog och utbildningsansvarig på Magelungen Utveckling AB. Peter har mångårig erfarenhet av arbete med skolfrånvarande barn och ungdomar och av att hjälpa elever tillbaka till ett fungerande skolsammanhang. Områden som berörs i föreläsningen är; Varför arbetet med hemmasittare behöver förbättras, aktuellt kunskapsläge kring hemmasittare, orsaker till och faktorer som vidmakthåller hemmasittande, hur man kartlägger svårigheter och hur behandling kan gå till samt en kort beskrivning av HSP – ett manualbaserat behandlingsprogram som syftar till ökad skolnärvaro. Matthias Rowe, socionom, arbetar som kurator på en högstadieskola och en ungdomsmottagning i Stockholm. Matthias är initiativtagare till ”Sommarkollo4me – ett kollo för ungdomar med hög skolfrånvaro”och ett nätforum för ”Anhöriga till barn med långvarig skolfrånvaro”. Marie Balint, fil dr, leg psykolog/leg psykoterapeut, divisionssamordnare för vård av ensamkommande ungdomar på BUP i Stockholms län. Marie har arbetat många år på öppenvården och senare som chef på BUP:s specialenhet för barn och familjer i migration. Hon har en lång erfarenhet av att möta och behandla ensamkommande ungdomar och traumaskadade flyktingfamiljer. Hon föreläser och håller utbildningar för personal som arbetar med flyktingfrågor inom vård och socialtjänst. Therése Skoog, fil. dr. i psykologi, universitetslektor i psykologi vid Örebro universitet och verksam vid Center for Developmental Research som leds av prof. Håkan Stattin. Hennes forskningsområden är puberteten, ungdomars sexuella utveckling, olika perspektiv på ungdomars idrottande samt förebyggande arbete mot psykisk ohälsa bland barn och ungdomar. Therése är även knuten till forskning vid Högskolan Väst samt Göteborgs och Karlstads universitet. söndag 5 oktober 14.00-16.00 Söndagsaktivitet: I Pelle Svanslös fotspår – en guidad tur i kända och okända Uppsalakvarter. Elevguider från Ekebygymnasiet. Samlings/Startplats: Stora Torget (hörnet Pressbyrån) 16.30 -17.30 Söndagsföreläsning: Kommunikation där orden inte räcker till – Att skapa samhörighet, trygghet och motivation i skolan utan ett gemensamt språk. Hillevi Torell, Jeanette Ericsson, Ellinor Malmqvist Plats: CIS (Centrum för introduktion i skola) Skolgatan 53 E 19.00 Gemensam middag (egen kostnad) på restaurang Tzatziki, Fyristorget 4 måndag 6 oktober 08.00 Registrering och morgonfika 09.00 Välkommen! Öppningsanförande av representant från Uppsala kommun 09.30 Nya neurovetenskapliga rön om etnicitet, kön och inlärning Kelly Tainton 10.30 Rast 11.00 forts – Kelly Tainton 12.00 Lunch 13.00 Praktiskt likabehandlingsarbete i skolan Kristin Solvik 14.30 Rast 15.00 Det systematiska kvalitetsarbetet inom elevhälsan Vägledning för elevhälsan Kvalitetsindikatorer för elevhälsan Johanna Freed & Sara Knöfel 16.30 Årsmöte: Sveriges Skolkuratorers Förening 18.30 Middag med underhållning! Plats: Linnégymnasiet, Västra Strandgatan 11D tisdag 7 oktober 08.30 10.00 Hemmasittare - barn och ungdomar som inte går till skolan Peter Friberg Rast 10.30 forts – Peter Friberg 11.30 Sommarkollo4me – ett kollo för för ungdomar med hög skolfrånvaro Matthias Rowe 12.00 Lunch 13.00 Ensamkommande ungdomars psykiska hälsa och ohälsa Problematik – Förståelse – Förhållningsätt – Behandlingsbehov Marie Balint 14.15 Rast 14.45 Den utvecklingsmässiga betydelsen av flickors pubertetsutveckling – Livet mellan barndom och tonår och tidig pubertet som riskfaktor Therése Skoog 16.00 Avslutning & Tack för denna gång! Konferensavgift: 2 950 kronor I konferensavgiften ingår lunch och kaffe båda dagarna samt middag på måndag kväll. Dessutom ingår medlemsavgift för 2014/15. Anmäl dig gärna före den 30 juni 2014 på bifogad blankett. Konferensavgiften sätts in på bankgiro 5622 – 7671. Efter den 30 juni 2014 höjs konferensavgiften med 300 kronor. Önskar du en faktura? Maila din fakturaadress till [email protected] Betalningsmottagare: Sveriges Skolkuratorers Förening Olsbovägen 10, 265 31 Åstorp Organisationsnummer: 817602-0546 Frågor? Maila [email protected] Anmälningsblankett, program och välkomstbrev med söndagens aktiviteter finns också på hemsidan liksom mer information om fortbildningsdagarna. www.skolkurator.nu Vi reserverar oss för förändringar i programmet. Varmt välkomna hälsar Uppsala värdgrupp och styrelsen för Sveriges Skolkuratorers Förening www.skolkurator.nu