Engelsk B - 13u - HH

Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
Juni 2015
Institution
Herning HF og VUC, Brorsonsvej 2, 7400 Herning
Uddannelse
Hf2
Fag og niveau
Eng B
Lærer(e)
Hanne Holmbo
Hold
2.u
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Growing up
Titel 2 Different Worlds – Different Lives
Titel 3 Immigration - Multicultural Britain
Titel 4 The American Dream and Reality
Titel 5 The Cult of Celebrity
Titel 6 Trapped
ide 1 af 9
Retur til forside
Titel 1
Growing up
Indhold
Kernestof:
Edwin Dandicat, Aline`s Journey
Paul Auster/Marc Mitchel, The New Girl
(Fra: Kirsten Egebjerg m.fl.. Texting 1st Year Fiction. Systime 2005).
Jill Norris, Champagne Flight
(Kai Alsing Børgesen m.fl.: The Lift. Gyldendalske Boghandel Nordisk Forlag
A/S Copenhagen 1993)
Ernest Hemingway, Indian Camp
Michael Richards, Just Like That
( Jonna Engberg-Pedersen: Contexts. Gyldendal 2004)
Supplerende:
Film:Billy Elliot, Stephen Daldry, 2000).
Project on child labour
Frederic Church, Twilight in the Wilderness, 1860 (painting).
(Contexts p. 236).
Omfang
Ca. 1/6
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Tekstanalytiske begreber
Udvikling af aktivt og passivt ordforråd samt udvikling af mundtlig sprogfærdighed generelt omkring et velkendt og alment emne som ”growing up”.
Grammatik
ide 2 af 9
Titel 2
Different Worlds – Different Lives.
Indhold
Kernestof:
Archie Weller, Going Home (fiction)
Polly Borland, Fred Andrews (non-fiction)
Kamal Ahmed, The boy on the left had no future. The one on the left is a
talented star pupil (non-fiction)
Amelia Hill and Kamal Ahmed, TV, public schools and Ryan`s fall (nonfiction).
(Contexts)
I Blame Myself (non-fiction).
(Lars M. Sørensen: Mind the Gap. Systime)
Owen Bowcott, Number of Homeless in London Leaps (The Guardian, UK,
Tuesday 7 July 2009). (non-fiction).
Ralph McTell Streets of London YouTube (18/06/2009)
Ralph Mctell: Streets of London. By Ralph McTell (Sangtekster til engelskundervisningen) http://neft.dk/streetsoflondon.htm (fiction)
Supplerende:
Film: Rabbit-Proof Fence (Phillip Noyce, 2002)
Roderick Hulsbergen, Dreamtime (painting)
(Contexts)
Australia and Aborigines
(Contexts CD)
Schools in Britain (YouTube 01/12/2010)
Homelessness charities:
www.crisis.org.uk
www.streetsoflondon.org.uk
www.england.shelter.org.uk
Omfang
Ca.1/6
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Præsentere eleverne for forskellige livsformer og måder at leve på gennem læsning
af tekster om kulturmøder og identitet i Australien og hjemløshed og social udstødning i 1980ernes og 00ernes England. Diskussionen om arv-miljø (nature-
ide 3 af 9
nurture) er behandlet i to af de læste tekster.
Grammatik.
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, skriftligt arbejde, Internetsøgning,
fremlæggelser på klassen.
Retur til forside
Titel 3
Immigration - Multicultural Britain
Indhold
Kernestof:
.
C.B. Divakaruni, Clothes (fiction)
Jimmy Santiago Baca, Immigrants in our own land (fiction)
Burhan Wazir, Long nights, low pay and no play (non-fiction)
Hanif Kureish, My Son the Fanatic (fiction)
(Contexts)
Supplerende:
Film: Dirty Pretty Things (Stephen Frears, 2002).
Henry Moore, Woman Seated in the Underground, 1941 (painting)
(Contexts)
Hanif Kureishi in conversation with Kenan Malik:
Part 1 YouTube (05/06/2011)
Part 2 YouTube 06/06/2011
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/word-street/multicultural-britain
http://www.telegraph.co.uk/news/politics/10228816/Multicultural-Britainbecoming-more segregated
BBC News-Multiculturalism: What does it Mean? (Feb 7, 2011):
www.bbc.co.uk/news/magazine-12381027
John Agard, Listen Mr Oxford Don (fiction).
(Fra: Sten Pulz Moeslund: London Migrant City. Systime A/S 2005-2006)
Omfang
Ca. 1/6
ide 4 af 9
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Tekstanalytiske begreber.
Udvikling af aktivt og passivt ordforråd i forbindelse med læsning og analyse af
tekster om immigranter og immigration i England og USA med særlig vægt på:
a. Kulturmøde/sammenstød, fanatisme, identitet og generationskonflikter.
Argumenter for og imod arrangerede ægteskaber
b. Det multikulturelle England: Fordele, ulemper, udfordringer?
Tekstlæsningen er desuden suppleret med interviews, små filmklip og en spillefilm.
Grammatik
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, pararbejde, Internetsøgningmundtlige fremlæggelser, fagprogrammer som Engram.
Retur til forside
Titel 4
The American Dream and Reality
Indhold
Kernestof:
LeAlan Jones, Our America (non-fiction)
(Contexts)
Studs Terkel, Arnold Schwarzenegger (non-fiction).
(Søren Mathiassen m.fl.: Born in the USA. Futurum 1984)
Langston Hughes, Let America Be America Again (Bitten Arildsen m.fl.: Follow that dream – American themes. Systime 2001). (fiction).
Shirley Ann Grau, The Other Way
(Different Lives – Different Worlds, Olaf Grarup m.fl.: red.) (fiction).
Richard Wright, A Negro Boy and his Mother (The Sky’s the Limit) (nonfiction).
Jimmy Santiago Baca, So Mexicans are Taking Jobs from Americans (fiction),
(Bjørn Christensen: Looking For America. Systime 2002)
Supplerende:
The American Dream – definitions, history, tradition and values:
ide 5 af 9
The Declaration of Independence (Uddrag fra: Follow That Dream p. 122, ll.
22-30).
Whoopie Goldberg (izqoutes.com)
Arnold Schwarzenegger’s six rules of success (YouTube 16/10/2014)
Nikki Giovanni reads Langston Hughes’ “Let America Be America Again”.
(YouTube Nov 15, 2008)
Donna Fargo, United States of America, 1974.
Important Events in the History of Black Americans
(The Sky’s the Limit)
Internetsøgning: Biography of Martin Luther King and the Civil Rights
Movement
LeAlan Jones:
https://www.youtube.com/watch?v=4G729b6XL4M ( YouTube 30/07/2013)
Mexican Illegal Immigrants are in danger: Through Arizona to the US border.
https://www.youtube.com/watch?v=5YJcAdWWpnY (YouYube 26/01/2014).
Migrants ride the “Trains of Death”
https://www.youtube.com/watch?v=OkkQuDUzgbE (YouTube 15/07/2014).
Film:
American Beauty (Sam Mendes, 1999)
Omfang
Ca. 1/6
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression.
Tekstanalytiske begreber.
Basisviden om historiske og aktuelle forhold i USA
Udvidelse af aktivt og passivt ordforråd i forbindelse med læsning og analyse af
forskellige tekster, der giver indblik i forskellige aspekter af den amerikanske drøm
Grammatik.
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning, gruppearbejde , pararbejde, individuelt arbejde, mundtlig
fremlæggelser, Internetsøgning, skriftligt arbejde, fagprogrammer som Engram.
Retur til forside
ide 6 af 9
Titel 5
The Cult of Celebrity
Indhold
Kernestof:
Andy Warhol, Fame (non-fiction)
Jessica Stillman, Is Facebook Turning Generation Y Into a Bunch of Narcissists?
(non-fiction)
(Anders Daugaard m.fl.: Angles. Grundbog til HF og andre gymnasiale uddannelser.
Gyldendal A/S , København 2014).
Amy Whinehouse, Rehab (Back to Black, 2007) (fiction).
http://www.azlyrics.com/lyrics/amywinehouse/rehab.html
Supplerende:
Film:
Teenage Paparazzo, Adrian Grenier ( 2000).
http://www.webexhibits.org/colorart/marilyns.html (Andy Warhole’s Marilyn
Prints)
Introductory questions + cartoons (Angles p. 10)
https://www.youtube.com/watch?v=KUmZp8pR1uc (Amy Whinehouse, Rehab)
Omfang
Under 1/6
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression
Tekstanalytiske begreber
Pop art, moderne celebrity- kultur, berømtheder og fans, generation Y og narcissisme.
Grammatik.
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde, Internetsøgning,
skriftligt arbejde, fagprogrammer som Engam.
ide 7 af 9
Titel 6:
Indhold
Trapped
Kernestof
The American Wilderness (p. 93). (non-fiction)
The Wilderness Cult (p. 94, ll. 1-6). (non-fiction)
(Leif Frederiksen: The American Wilderness. Systime 1997).
Climber Who Cut Off Hand Looks Back ( Michael Benoist: National Geographic
Adventure, August 30, 2004) (non-fiction).
Nadine Gordimer:Terminal (fiction)
Phoebe Hesketh: Geriatric Ward (fiction))
(The Lift)
Whose Life is it Anyway (fiction – drama)
(Brian Clark. Samuel French, London 1978)
Supplerende:
Film: Into the Wild, Sean Penn ( 2007).
https://www.youtube.com/watch?v=B2XLoQ1xYB0
Aron Ralston describes the amputation (YouTube 1. juli 2008)
Background about Euthanasia in the Netherlands (guidelines 1-9).
http://www.patientsrightscouncil.org/site/holland-background/:
Background for the Dutch Euthanasia Law.
Omfang
Ca. 1/6
Særlige fokuspunkter
Kompetencer, læreplanens mål, progression.
Forskellige aspekter af temaet ”Trapped”: Old age, terminal illness, man and nature/the wilderness, moral issues: Euthanasia/ the right to die.
Grammatik.
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning, pararbejde, individuelt arbejde, gruppearbejde med fremlæggelser, skriftligt arbejde, anvendelse af fagprogrammer som Engram.
Retur til forside
ide 8 af 9
ide 9 af 9