Min arbeidsplan 10. klasse Veke 43-44

Min arbeidsplan
10. klasse
Veke 43-44
Fag
Norsk
veke
Måndag
Tysdag
Torsdag
Fredag
Munnleg framf. arb.veke/bokmelding
Veke 43
Veke 44
Onsdag
Undersøking Munnleg
framf. arb.veke/bokmelding
Munnleg framf. arb.veke/bokmelding
Spanskprøve om
Argentina
Munnleg framf.
arb.veke/bokmelding
Læringsmål
Fagstoff
Heime
Eg kan skriva ei bokmelding.
Eg kan framføra ei bokmelding.
Eg kan framføra ein presentasjon om
kva eg gjorde i arbeidsveka mi.
Me les og jobbar mot framføring av
bokmelding og
arbeidsvekepresentasjonen.
Les i boka di og jobb med framføringane dine.
Me framfører begge framføringane i
løpet av desse to vekene.
Jobb med framføringane og med førebuing til bokbad.
VURDERING : Munnleg karakter på framføring om arbeidsveka og bokmelding. Karakter i utdanningsval på innleveringa.
Word power, translate and describe/find synonyms to the words.
 I can explain the British
Engelsk



Empire.
I can explain consequences of
the British Empire.
I know facts about India.
I have found information about
my country.
Booklet, The world of English.
Searching 10, chapter 10, four English
speaking countries.
Searching 10, Chapter 4, Voices of Africa.
10c: Find your homework in your booklet that will be
handed out on Wednesday.
Word power, translate and describe/find synonyms to the words.
Find facts about your country.
10c: Find your homework in your booklet.
VURDERING :
Matematikk
I denne perioden skal du læra:
 Noko om Abel sitt arbeid med
femtegradslikningar
 Løyse førstegradslikningar og
ulikskapar
 Løyse likningsett grafisk
Kapittel 2 Likningar og ulikskapar.
Kvite oppgåver: 1-34 side 44-50
Blå oppgåver:53-56 side 58
På skulen: kladde lekse 6 s.251-252
(vel minst 8 oppgåver)
VURDERING :
Lekse veke 43:
- blå oppgåver nr.57-61 s.58 + nr.71-73 s.60
- raude oppgåver nr.81-84 s.63 + 85-87 s.64
Lekse veke 44:
- blå oppgåver nr.74-75 s.61-62
- raude oppgåver nr.105+106 (grafisk løysing) s.67
- Innføring lekse 6 s.251-252
Samfunnsfag
I denne perioden skal du læra:
 Bakgrunnskunnskap og
føresetnader for at land
er fattige eller rike.
 Kva som må til for å
jamna dette ut/hjelpa
fattige land ut av
fattigdomen.
Fattige og rike land.
Kosmos 10 side 44-105
Me set i gang eit prosjektarbeid som vil
strekkja seg fleire veker fram i tid.
VURDERING :
Eg kan:
Rle




Forklara og drøfta ulike
måtar å tenkja om rett og
gale
Forklara etikk og moral
Pliktetikk, konsekvensetikk
og ansvarsetikk
Forklara kven Immanuel
Kant, John S. Mill, og
Aristoteles er og deira tankar
kring etikk og moral
VURDERING :
I denne perioden skal du læra:
Naturfag
-kva eigenskapar kan ein arva.
-Kva er eit gen.
-Kva er protein og kva gjer eit
protein.
- Kva er kromosom.
-Korleis vert eigenskapar arva.
-Kva er eit krysningskjema og
korleis verkar det.
VURDERING :
K&H
VURDERING:
Utdanningsval
VURDERING :
Veke 43: Arbeid med oppgåva di
Veke 44: Arbeid med oppgåva di
Jobb med oppgåve 1 – 4 s. 17
Val, ansvar og utfordringar
kap 1, til s. 17.
Trigger 10. 65-76
Jobb med oppgåve 4 – 8
Veke 43:
Les s. 64- 68
Gjer test deg sjølv side 68
Oppgåve 1-7.
Veke 44:
Les s. 69-76
Gjer test deg sjølv s. 76
-oppgåve 1-5