UNGEKLASSE - SkoleIntra

Transcription

UNGEKLASSE - SkoleIntra
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
maj-juni 2010/11
Institution
Herning HF og VUC (657248)
Uddannelse
HF enkeltfag
Fag og niveau
Biologi B
Lærer(e)
Elisabeth Møller Jensen (EJ)
Hold
3A
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Økologi (skovøkologi)
Titel 2 Ernæring og fordøjelse
Titel 3 Muskler og træning
Titel 4 Genetik
Titel 5 Evolution
Titel 6 Bioteknologi
Titel 7
Titel 8
Side 1 af 4
Titel 1
Økologi (skovøkologi)
Indhold
Natursyn-økologi for valghold, Bent Rasmussen, Nucleus, 2001
side 61-78 og 81-84
øvelsesvejledning
skovøkologi
fotosyntese og respiration hos vandpest
mikrobiel aktivitet i jord
Omfang
32 lektioner
Særlige fokuspunkter
analyse i faglig sammenhæng (f.eks figurer og eksperimenter)
fotosyntese og respiration, fødekæde, nedbrydning, N-kredsløb, skovøkologi (inc. feltundersøgelse), symbiose, succession
Væsentligste arbejdsformer
klasseundervisning, gruppearbejde, eksperimenter, feltundersøgelse i
skov (nåle og løvskov)
Titel 2
Ernæring og fordøjelse
Indhold
Biologi på tværs, Per Hindkjær m.fl., Nucleus, 2000
side 71-78
Fysiologibogen - den levende krop, Bodil Blem Bidstrup m.fl. Nucleus,
2006
side 149-169(1.spalte midt) og 172-175
øvelsesvejledning
proteiner og enzymer
Omfang
26 lektioner
Særlige fokuspunkter
skriftlighed, biologi i hverdagen
Madens næringsstoffer, sund kost, fordøjelsen, proteiner og enzymer,
regulering.
Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde, IT: kostanalyse
former
Side 2 af 4
Titel 3
Muskler og træning
Indhold
Fysiologibogen - den levende krop, Bodil Blem Bidstrup m.fl. Nucleus,
2006
side 53-56, 58(2. spalte)-61 og 75-100
øvelsesvejledning
muskelstyrke
Omfang
23 lektioner
Særlige fokuspunkter
mundtlig fremlæggelse
muskelopbygning, musklens funktion, tværbrocyklus, musklens energiforsyning, muskeltræthed
Væsentligste arbejds- klasseundervisning, individuelt arbejde, eksperimenter
former
Titel 4
Genetik
Indhold
Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003
side 15-25, 41-55 og 57-73
øvelsesvejledning
togenspaltning hos byg
Omfang
26 lektioner
Særlige fokuspunkter
informationssøgning, symboler og modeller, mundtlig fremlæggelse
nedarvningsmønstre, DNA's opbygning, proteinsyntese, mutationer
Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde
former
Side 3 af 4
Titel 5
Evolution
Indhold
Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003
side 107-115 og 117-131
Omfang
10 lektioner
Særlige fokuspunkter
Argumentation, kritisk stillingtagen,
Evolutionsteorier, artsdannelse, livets oprindelse, menneskets evolution
og analysemetoder
Væsentligste arbejds- Klasseundervisning, film, fremlæggelse individuelt arbejde, diskussion
former
Titel 6
Bioteknologi
Indhold
Genetik og gen-etik, Vagn Juhl Larsen m.fl. Gyldendal, 2003
side 61-81 og 107-113
2 artikler fra nettet om GMO afgrøder (vedlægges i kopi til censor)
øvelsesvejledning
gel-elektroforese
Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003
Side 83-87
Omfang
24 lektioner
Særlige fokuspunkter
Mundtlig fremlæggelse, at finde det væsentlige i en tekst.
Genteknologiske teknikker (PCR, sekvensanalyse, gel.elektroforese, DNAprofiler, gensplejsning på forskellige organismer, kloning, etik
Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde
former
Side 4 af 4