UNGEKLASSE - SkoleIntra
Transcription
UNGEKLASSE - SkoleIntra
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2010/11 Institution Herning HF og VUC (657248) Uddannelse HF enkeltfag Fag og niveau Biologi B Lærer(e) Elisabeth Møller Jensen (EJ) Hold 3A Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Økologi (skovøkologi) Titel 2 Ernæring og fordøjelse Titel 3 Muskler og træning Titel 4 Genetik Titel 5 Evolution Titel 6 Bioteknologi Titel 7 Titel 8 Side 1 af 4 Titel 1 Økologi (skovøkologi) Indhold Natursyn-økologi for valghold, Bent Rasmussen, Nucleus, 2001 side 61-78 og 81-84 øvelsesvejledning skovøkologi fotosyntese og respiration hos vandpest mikrobiel aktivitet i jord Omfang 32 lektioner Særlige fokuspunkter analyse i faglig sammenhæng (f.eks figurer og eksperimenter) fotosyntese og respiration, fødekæde, nedbrydning, N-kredsløb, skovøkologi (inc. feltundersøgelse), symbiose, succession Væsentligste arbejdsformer klasseundervisning, gruppearbejde, eksperimenter, feltundersøgelse i skov (nåle og løvskov) Titel 2 Ernæring og fordøjelse Indhold Biologi på tværs, Per Hindkjær m.fl., Nucleus, 2000 side 71-78 Fysiologibogen - den levende krop, Bodil Blem Bidstrup m.fl. Nucleus, 2006 side 149-169(1.spalte midt) og 172-175 øvelsesvejledning proteiner og enzymer Omfang 26 lektioner Særlige fokuspunkter skriftlighed, biologi i hverdagen Madens næringsstoffer, sund kost, fordøjelsen, proteiner og enzymer, regulering. Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde, IT: kostanalyse former Side 2 af 4 Titel 3 Muskler og træning Indhold Fysiologibogen - den levende krop, Bodil Blem Bidstrup m.fl. Nucleus, 2006 side 53-56, 58(2. spalte)-61 og 75-100 øvelsesvejledning muskelstyrke Omfang 23 lektioner Særlige fokuspunkter mundtlig fremlæggelse muskelopbygning, musklens funktion, tværbrocyklus, musklens energiforsyning, muskeltræthed Væsentligste arbejds- klasseundervisning, individuelt arbejde, eksperimenter former Titel 4 Genetik Indhold Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003 side 15-25, 41-55 og 57-73 øvelsesvejledning togenspaltning hos byg Omfang 26 lektioner Særlige fokuspunkter informationssøgning, symboler og modeller, mundtlig fremlæggelse nedarvningsmønstre, DNA's opbygning, proteinsyntese, mutationer Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde former Side 3 af 4 Titel 5 Evolution Indhold Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003 side 107-115 og 117-131 Omfang 10 lektioner Særlige fokuspunkter Argumentation, kritisk stillingtagen, Evolutionsteorier, artsdannelse, livets oprindelse, menneskets evolution og analysemetoder Væsentligste arbejds- Klasseundervisning, film, fremlæggelse individuelt arbejde, diskussion former Titel 6 Bioteknologi Indhold Genetik og gen-etik, Vagn Juhl Larsen m.fl. Gyldendal, 2003 side 61-81 og 107-113 2 artikler fra nettet om GMO afgrøder (vedlægges i kopi til censor) øvelsesvejledning gel-elektroforese Genetikbogen, Lone Als Egebo, Nucleus, 2003 Side 83-87 Omfang 24 lektioner Særlige fokuspunkter Mundtlig fremlæggelse, at finde det væsentlige i en tekst. Genteknologiske teknikker (PCR, sekvensanalyse, gel.elektroforese, DNAprofiler, gensplejsning på forskellige organismer, kloning, etik Væsentligste arbejds- klasseundervisning, eksperimenter, individuelt arbejde former Side 4 af 4