REFERAT FRA FORELDREMØTE 31\8-2015

Transcription

REFERAT FRA FORELDREMØTE 31\8-2015
REFERAT FRA FORELDREMØTE 31\8-2015
TILSTEDE: 20 AV 28 BARNS FORESATTE VAR REPRESENTERT
SAKER
 SAMARBEID MED AVD.ROLLAG BARNEHAGE – vi har ca 4 fellesdager pr. barnehageår. På disse dagene samler vi
alle barn og har ulike aktiviteter. Vi er to ganger i Veggli og to ganger i Rollag. På slike dager vil den ene avdelingen
holde stengt og levering og henting vil være i i en avdeling. Personalet følger sine oppsatte vakter der og det vil derfor
være et kjent fjes til enhver tid.
 Vi samler inn 50 kr ved oppstart til kosekassa – bursdagskassa for barnet.
 Barnehagens foreldrerådsleder er Geir Løitegård. Vara er Grete Lian.
 Påminnelses sms – vi sender ut meldinger der det øverst står FELLESMELDING. Når det blir sendt ut slike meldinger er
det alltid en beskjed som gjelder de fleste. Har du husket på å levere evt en lapp \barnet mangler noe og lignende.. Vet du
at du har gjort dette er det bare å overse meldingen. Purre SMS sendes bare til de som ikke har overholdt fristen.
 Det vil bli satt opp førstehjelpskurs for foreldre \besteforeldre og andre familiemedlemmer.( mandag 23/11 og
torsdag 21/1 fra kl 18 til 21 )
 Hver gruppe fortalte litt hva de ville legge vekt på i kommende måneder. Se forøvering velkomstbrevet dere fikk ved
oppstart.
 Vi viste NETTSIDEN vår http://webfronter.com/btgs/rollagbhg/. Hvordan denne fungerer. All info vil bli lagt ut her. Følg
med på hva gruppene gjør til enhver tid.
Satsningsområde språk og leik:
Vi har valgt å ha språk og leik som satsningsområde dette barnehageåret. Vi vil ha fokus på dette
på ulike måter i gruppene og i fellestid. Språk og leik går i hverandre. I leiken bruker barna
språket, både med ord og kroppsspråk. Språk er en naturlig del av oss og leik er barnas naturlige
væremåte.
Voksenrollen er avgjørende ved begge disse temaene. Når det gjelder språk er det viktig at vi
voksne er gode språklige forbilder ved å samtale med dem og benevne det vi gjør. Rim, regler,
eventyr, sanger og pedagogisk verktøy som språkkista (med bilder og samtalekort) og
snakkepakka (som inneholder konkreter til eventyrformidling og samtaler) er ting vi ønsker å
bruke som inspirasjon og utforsking av språket.
Når det gjelder leik ønsker vi ikke bare å hjelpe barn i gang med leik men like mye hjelpe de til å
verne og videreutvikle leiken. Vi ønsker å tilrettelegge for gode leikemiljøer og bli med i leiken på
barnas premisser. Det er de som er ekspertene på leik. Mange ganger er det gøy med voksne som
er med og leiker mens andre ganger ønsker barna å leike i fred, noe vi må respektere. Vår
oppgave er også å se til at alle barna har noen å leike med, hjelpe de som eventuelt trenger det
til å få leikekamerater og etablere leikerutiner. Vi ønsker å ha mer fokus på leik fordi i tillegg til
læring og tilegnelse av kunnskap er leik vel så viktig som et ledd i sosialisering, utvikling av egen
identitet og for utvikling av sosial kompetanse.
I årsplanen ser dere at det er egne symboler for lesegrupper og leikegrupper som er fordelt på
noen dager hver måned. I starten kommer vi til å ha lesegrupper i aldersgruppene. Det er lettere
å finne tilpasset bok til samme aldersgruppe. Etter hvert prøver vi å blande aldersgrupper på
lesegruppene.
Når det er leikegrupper er det felles på huset. Vi voksne fordeler oss i de ulike leikerommene og
barna kan selv velge hvor de vil leike.
 Vi har sjekket om barna kan være i aktivitetsparken. Det kan de. I det store tårnet kan for øvrig bare de barna som klarer
å klatre opp selv være.
 Vi skal bli en trafikksikker kommune innen 31\12-16. Minner derfor om at det er fint om bilene blir parkert med fronten
ut mot parkeringen, slik at vi unngår ryggeulykker. Barna får heller ikke gå ut av porten selv uten en voksen. Barna skal
ikke få åpne porten. HUSK Å KJØR SAKTE PÅ PARKERINGSPLASSEN.
 Foreldrene ønsker å gå tips til hvilke sanger og bøker vi leser i gruppa . Noteres ned på månedsbrevene.
 Vi fikk spørsmål om hensikten med Prestebesøkene i barnehagen. Hva gjør presten her og hvor mye kristendom tar han
opp. De aller fleste var positive til hans besøk. Veldig fint at dette ble tatt opp og om dere ønsket at dette skulle fortsette
eller ikke. Vi har bedt Audun om å lage et skriv om hva hans besøk inneholder og hva hans tanker er rundt dette . OM
DERE FORELDRE ØNSKER Å DELTA I EN PRESTESAMLING ER DET BARE Å KOMME. 