docM U S I K K 3. 33 34 35 36 37 38 39 41
download 
Report Transcription
M U S I K K 3. 33 34 35 36 37 38 39 41
Årsplan musikk 3. trinn M U S I K K Uke Tema 33 Sommersanger Vennskapssanger 34 Sommersanger Vennskapssanger 35 36 37 38 39 Presentasjon instrumenter. Presentasjon instrumenter Presentasjon instrumenter Presentasjon instrumenter Presentasjon instrumenter Høstsanger Høstsanger Høstsanger Høstsanger Rep dans Dans Ko –Tschi - Tschi Høstsanger Rep dans Dans Boogie Walk Dans – Per Sjuspring 40 H Ø S T F E R I E 41 Freds og vennskapssanger Rytme – klappeøvelser Kompetansemål Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon Læringsmål Vi repeterer 2 sommersanger og jeg kan disse Vi repeterer 2 vennskapssanger og jeg kan disse. Jeg kan navnet på 2 blåseinstrumenter og 2 strengeinstrumenter Jeg kan navnet på 2 slagverkinstrumenter Jeg kan navn på 3 ulike instrumentfamilier Jeg vet hvordan jeg danser Ko-Tschi-Tschi Jeg vet hvordan jeg danser Boogie Walk Jeg kan en vennskapssang Annet Sommersanger Vennskapssanger på SmartBoard Sommersanger Vennskapssanger på SmartBoard Instrumenter Høstsanger på SmartBoard Instrumenter Høstsanger på SmartBoard Instrumenter Dans finnes på Ut På Gulvet 1 ( CD og DVD) Instrumenter Instrumenter Dans finnes på Ut På Gulvet 1 ( CD og DVD) The young persons guide to the orchestra Instrumenter Dans finnes på Ut På Gulvet 1 ( CD og DVD) Freds og vennskapssanger i egen mappe på SmartBoard Musisere: danse et utvalg norske og internasjonale folkedanser Lytte: gjenkjenne lyden av og navngi sentrale blåse-, strenge- og slagverkinstrumenter 3. Musisere: Holde en jevn puls i ulike tempi M U S I K K Uke Tema 42 Freds og vennskapssanger Rytme – klappeøvelser Ny sang: Kom og syng Musikkisum 3 Kompetansemål 3. Læringsmål Annet Musisere: imitere og improvisere over enkle rytmer og klanger Jeg vet hva rytme er Musikkisum 3 s. 32 i Lærers bok s. 5 i Elevens bok 43 44 FN-samling Freds og vennskapssanger Musikkeventyr Gullhår Rytme – klappeøvelser Eventyrvisa Eventyrvisa . 45 Musikkeventyr Gullhår Eventyrvisa Eventyrvisa 46 47 Piano / pianomusikk Piano / pianomusikk Sanger fra SmartBoard 48 Julesanger (Tradisjonelle og nyere) 49 50 51 Julesanger Julesanger «Ønskekonsert» Eks fra andre land Elevene øver til juleavslutning. Elevene opptrer med innslag. Sang og spill Sanger fra SmartBoard Sang og spill osv Ny sang: Kom og syng Musikkisum 3 Musisere: Framføre sang, spill og dans i samhandling med andre. Jeg vet hva rytme er Fellessamlinger i Amfi – FN-dag Lytte: gjenkjenne og beskrive klang, melodi, rytme, dynamikk, tempo og form Komponere: komponere melodier og lydillustrasjoner til tekster og lage egne tekster til musikk Jeg kan lage enkle spillestemmer til eventyr Jeg kan lage enkle spillestemmer til eventyr Kor Arti` 7 Kor Arti` 7 Eventyret om Gullhår. Bruke instrumenter til Bjørner og Gullhår Eventyret om Gullhår. Bruke instrumenter til Bjørner og Gullhår Musisere: Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon framføre sang, spill og dans i samhandling med andre Jeg vet hvor tonen C er på pianoet Jeg kan tonene fra C til C på pianoet Vi repeterer tradisjonelle julesanger Jeg kan en engelsk julesang Jeg kan framføre et dikt/sang,/spill for de andre i klassen Lære om piano Musikkisum 3 s. 99 i Lærers bok Lære om piano Musikkisum 3 s. 99 i Lærers bok Julesanger SmartBoard Julesanger SmartBoard Julesanger SmartBoard Julesanger SmartBoard Ressurser til bruk i musikk: Musikkisum 3, elevbok og Lærers bok ( 1 eks av hver ). Salaby ( 3-4 ) og musikkressursene som finnes der. Rytmeinstrumenter som er i hylle på Gymlager. Alle mapper med ulike sanger gruppert på SmartBoard i hvert Formidlingsrom. Bandøvingsrom har keyboard, trommesett, el-gitar, bass-gitar. Mange flotte arrangementer til sanger på Kor Arti` - cd`ene ( play-back ) Ulike tilbud fra Den kulturelle skolesekken og andre besøk som passer inn i musikkopplegget er ekstra krydder M U S I K K 3. Uke 1 2 3 4 5 6 7 Tema Vintersanger Kompetansemål Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon Lytte; gjenkjenne norsk og samisk folkemusikk og folkemusikk fra andre kulturer Musisere: Danse et utvalg norske og internasjonale folkedanser Læringsmål Jeg kan to vintersanger Jeg vet at samene har egen sangtradisjon Jeg kan danse Sascha Jeg kan danse Jig Circle Annet Se mappe med Vintersanger på Smartboard Se mappe med Vintersanger på Smartboard Ut på Golvet 1 nr. 4 Ut på Golvet 1 nr. 12 Finnes også på DVD som kan avspilles på PC Finnes også på DVD som kan avspilles på PC Vintersanger Se mappe med Vintersanger på Smartboard Vintersanger Samefolkets nasjonalsang Dans Sascha Jig Circle Samefolkets nasjonalsang Dans Sascha Jig Circle 9 8 Dyrenes Karneval Camille SaintSaens Lytte: gjenkjenne og beskrive klang, melodi, rytme, dynamikk, tempo og form V I N T E R F E R I E Dyrenes karneval Vår Musikk 1-3 Lærerens bok s. 244 10 Dyrenes Karneval Camille SaintSaens Tradisjonssanger Den fyrste song Å vesle Kari vår Lytte: gjenkjenne og beskrive klang, melodi, rytme, dynamikk, tempo og form Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon Dyrenes karneval Vår Musikk 1-3 Lærerens bok s. 244 11 12 Påskesanger Påskesanger SmartBoard Påskesanger Påskesanger Musikkisum 3 s. 62-63 i Lærerens bok Se også Påskesanger på SmartBoard Se også Påskesanger på SmartBoard 13 P Å S K E F E R I E Samisk joik M U S I K K 3. Uke Tema 14 Elevenes valg 15 16 Elevene lager dans Elevene lager dans Vårsanger Vårsanger Kompetansemål Lytte: Gjøre rede for egne musikkopplevel ser, om ulik bruk av musikk og ulike funksjoner musikk kan ha Komponere: Improvisere dans og bevegelse og samtale om hvordan dans kan illustrere et musikalsk forløp Læringsmål Jeg kan fortelle de andre om min musikksmak Jeg kan lage enkle dansetrinn til musikk Jeg kan lage enkle dansetrinn til musikk Annet Elevene kan ha med instrumenter, cd osv som forteller noe om hva de liker. Avtale på forhånd Musikkisum 3 s. 56 -57 i Lærers bok – Svanesjøen eller Våren av Grieg CD 2B Mange gode eks her Musikkisum 3 s. 56 -57 i Lærers bok – Svanesjøen eller Våren av Grieg CD 2B Mange gode eks her 17 18 Komposisjon Komposisjon Vårsanger Vårsanger Komponere: eksperimentere med sang, talekor og instrumenter i enkle samspill 19 20 17. mai sanger og hurrarop 17. mai sanger og hurrarop Korpsmusikk Marsjer Korpsmusikk Marsjer Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon Salaby: Salaby: Komponer Komponer 21 Samspill Milde regn Orff -instr 22 Samspill milde regn Orff-Instr Musisere: Spille enkle ostinater og melodier etter gehør 23 24 25 Sommersanger Sommersanger Ønskekonsert Musisere: beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon Jeg kan sangene vi skal synge i skoletoget Jeg kan sangene vi skal synge i skoletoget Jeg lærer enkle spillestemmer Jeg lærer enkle spillestemmer Jeg øver godt på det stoff til sommeravslutni ng Jeg øver godt på det stoff til sommeravslutni ng Jeg kan presentere musikk for de andre i klassen Sanger på SmartBoard Sanger på SmartBoard Musikkisum 3 s. 38-39 Musikkisum 3 s. 38-39 Sommersanger Sommersanger Sanger fra SmartBoard Klassiske favoritter CD 4A Klassiske favoritter CD 4A Sanger på SmartBoard Sanger på SmartBoard 17. mai-sanger 17. mai-sanger Ressurser til bruk i musikk: Musikkisum 3, elevbok og Lærers bok ( 1 eks av hver ). Salaby ( 3-4 ) og musikkressursene som finnes der. Rytmeinstrumenter som er i hylle på Gymlager. Alle mapper med ulike sanger gruppert på SmartBoard i hvert Formidlingsrom. Bandøvingsrom har keyboard, trommesett, el-gitar, bass-gitar. Mange flotte arrangementer til sanger på Kor Arti` - cd`ene ( play-back ) Ulike tilbud fra Den kulturelle skolesekken og andre besøk som passer inn i musikkopplegget er ekstra krydder
